梦优秀高一作文

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　　第一篇：她走了，梦还在（高一/1000字）

　　曾经，对所谓的爱情充满了幻想，曾经，对所谓的誓言充满了信心，曾经，对所拥有的梦想充满了激情，充满了活力。只可惜，一切都归落于曾经，岁月如梭，时间给我说了真话，时间把她带走了，她不在和我一起完成梦想了，把我抛弃在凌乱的风中，让我支身一人去完成这残缺的梦想。

　　刚刚踏入这陌生的校园，对周围的一切都是那么的恐惧，没有朋友，没有熟知的人，在学校的每一分每一秒都是那么失落。上学，放学，以至于到学校食堂吃饭都是那么孤独，我想念，想念在母校的她们，想念在那里每天的欢乐，无忧无虑的时候，想着想着，眼泪开始大转了，纵使我是男子汉啊，可心里面的那份无助谁知道呢？心里苦笑着安慰自己，慢慢会好的，一切都会过去的。

　　独自坐在教室，没有谁的陪伴，心里苦想着我来到这个学校是为了什么？没有目标，没有梦想，甚至于没有一丁点头绪，呵，可笑可笑。恍恍惚惚的在学校过了两周，多么渴望有一个人的陪伴，也许是老天对我产生怜惜，在一次偶然，我遇见了她，比我大一年级的她，好似姐姐一般照顾我，陪我到食堂吃饭，陪我在校园里散步，讨论校园里的形形色色，让我这个曾经一度失望的学校充满了渴望，她时常开导我，呵呵，那时的我，就好比是盲人重新见到了光明，一切来得太突然了，让我倍受感动，渐渐的，我对她产生了一种不知名的喜欢，仿佛亲密恋人一般。后来，她告诉了我她的梦想，考上大学。我也告诉了她我的梦想，和她考上同一所大学，她听了之后，没有表现出很高兴，只是微微一笑，就这样，我们有了共同的梦想，有了梦想，就好比船有了船桨，不会在停滞不前了，渐渐的，放下了那颗贪玩的心，课本上有了少许的笔记，课堂上也多了一个人的认真，我再慢慢努力着，少了许多平日的懒散，学习成绩比我好的她，也在努力着，也在为共同的梦想奋斗者，她总是悉心为我讲解题目，日子一天一天得过去，我也一天天的努力着，课本上的笔记多了，早上也没有了恋床，每次对学习产生了厌倦的时候，她总是悉心的开导我，为我加油，为我们的梦想加油，使我那颗厌倦的心又饱含激情，这也许就是梦想的力量，也许就是她的力量。 (作文大全 Www.iVzw.com)

　　可是，好景不长，她告诉我说她要转学了，不能陪我一起完成梦想了，这一消息，好比是晴天霹雳，天，一下子黑暗了，我们的梦想难道就这样破碎了吗？难道我们的大学梦就这样化为了泡影吗？后来她送了我一支笔，上面写着几行字：我走了以后，不要因为我的离去而放弃了你的梦想，好好努力，去完成这个剩下的梦想，不远了，希望你不要让我失望，就让它代我陪伴你。这简短的几行字，无疑给我打了一针镇定剂，那一刻，仿佛我也长大了，也想得多了，即使她走了，丢下了这残缺的梦，我也要把这残缺的梦完成，我也要为我们梦想去奋斗，去努力。后来的后来，我没有因为她的离去的打扰，而是在更努力的学习，不想让我们的梦想成为遗憾，每每读书疲倦的时候，就拿起她送我的那只笔，回想她给我说过的话，心里就浮现出两个字“加油”，俨然，她已经成为我梦想道路上的影子陪伴，她在为我加油，为我鼓励，我怎么好去放弃这梦想呢？少年

　　后记：她给了我梦想，给了我力量，这也许是我人生路上的启示录，当我打算放弃梦想时，就告诉自己在多撑一天，一个星期，一个月吧。我要学会坚定果断，我要为我的梦想头也不回地告别留恋的一切，过去了的时光与另一条没有选择的路，哪怕再好，都是死了去的。天高海阔，有那么多的梦想，我要做其中最坚强的一个。加油。

　　第二篇：做梦（高一/1000字）

　　梦想，它有虚有实，有假有真，令人难以捉摸，而萌发于人心。上帝没有赋予我们能够飞翔于蓝天追寻梦想的翅膀，却赋予我们能够同样飞翔的心灵。

　　——题记

　　老师，人人敬仰、人人钦佩的职业，是祖国栋梁的栋梁，是国家希望的希望，是民族未来的未来！是我从没放弃过得梦想，是我从未抛弃过得信念！

　　记得小时候小朋友们最爱玩的游戏，过家家，爸爸妈妈和宝宝，大家都争着抢着作爸爸妈妈，我却像个大孩儿似的讥笑他们“幼稚”，自己在一边拿起小石子在墙上画画写写，给围观的小朋友讲课，像是批评个小同学、往他的本子上打个叉叉、叫他去罚站这之类的最开心了。那时候只是单纯的觉得做老师真好玩真威风。

　　那时候常常会想，老师好神奇，竟然识那么多字、懂那么多道理，老师说的话小朋友们都会听，小朋友看到老师都要问老师好，老师有好多小朋友能一起玩耍，我一定要当老师！

　　我当然要当老师。随着年龄的增长，思想的变化，我渐渐对老师这个神奇的名词充满无限的好奇与渴望。

　　好像是从我明白“老师”的真正的意义的那一刻起，我就认为自己长大了，那时候也不再是小时候了。上课我会认真听讲，课后我会仔细做笔记，不会的我积极的问，不懂得自觉提出。因为我知道“老师”不是玩笑，更不是游戏，不是想一想就能做成，玩一玩就能成真。

　　老师的言语间总有那么一股书香气息，谈吐是那么的清新美妙，举止也文明雅致。老师不一定要多么富贵，多么闻名。而正是老师身上那一种独特的气质深深地吸引着我，被我所敬佩、向往。

　　俞敏洪说过“一块砖没有什么用，一堆也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物；但如果只有造房子的梦想，而没有转头，梦想也无法实现。正如所说，我正在不停的找合适的砖头来建造我心里的那所大房子！

　　无论在校内校外，我都尽量做好自己，对老师交给我的每一份任务都尽职尽责，绝不拖拉。积极帮助同学，积极参加学校活动，发挥领导才能……我总是很珍惜老师给我的每一个表现自己的机会，总是想让老师看到一个更优秀的我，不断地证明自己。

　　时间真的会让人成熟。

　　每每看到电视上播出的贫困地区的儿童上不起学，连校舍都盖不起，我的心就隐隐作痛，舍不得那些穷苦的孩子们。多么美好的年纪，本就应在坐在和谐的教室里安静的读书学习，而他们却赤脚于山林间，连教学的老师都没有。我更加应该努力学习坚持我的梦想。要知道，我不只是在为自己拼搏，更是在为国家奋斗。

　　在学校，经常看到办公室里老师埋头苦干的身影，经常看到老师担心同学成绩愁眉不展的样子，经常看到老师加班加点批改作业的辛苦。我知道，老师并不是一蹴而就的，梦想的实现总要有个过程，即使我先看到了结果依然很辛苦，但毕竟他们的辛苦换来的是国家的未来，带来的是民族的明天，他们是苦中作乐。我由衷的坚持着我的梦想，我真的只想说，我愿意！

　　一个人是渺小的，但是当他与祖国联系起来是问他就是伟大的；一个梦想是渺小的，但是它成为祖国的梦想时就是不可估量的。记得苏格拉底曾经说过：世界上最快乐事情，莫过于为理想而奋斗。我从不怀疑，只要肯奋斗，肯拼搏，哪怕有再多艰难险阻我都无所畏惧。为了我自己，更是为了我的祖国。

　　梁启超在《少年中国说》中说过这样一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”从我少年做起，从我现在做起，不是所有坚持的梦想都会实现，但我相信所有坚持努力的梦想一定会实现。

　　民富国强、民安国泰、繁荣昌盛、国泰民安、欣欣向荣、蒸蒸日上、安居乐业、气壮山河、巍峨挺拔、国泰民安……无疑是中国的梦想，是我们的梦想。而如今，我梦想的种子己经萌芽，抛头颅洒热血的豪情已被激发。不管是论当今社会还是未来中国，我都没有理由停下奋进的脚步，没有理由在任何一刻放弃我执着的梦想。

　　让我插上理想的翅膀，在属于我的蓝天里自由的翱翔，我要让所有人看到，我会越飞越高！

　　第三篇：我的未知梦（高一/700字）

　　这是一个人口基数大、资源总量多的国家，这是一个饱受屈辱欺凌后新崛起的社会主义国家，这是一个朝着发达国家行列迈进的发展中国家，这是一个我热爱的国家——中国！

　　自xx上任以来，对中国梦的目标和内容进一步进行了诠释，并在湖南卫视等电视台开展了“我的中国梦”访谈节目，由此可见国家对实现中国梦的重视。

　　郑成功是家喻户晓的一个民族英雄，他抗击荷兰侵略者收复了宝岛台湾，而甲午中日战争期间腐朽无能的清政府却将台湾割让给了日本，这一动作也引发了前不久的钓鱼岛事件，好在抗日战争胜利后台湾重回祖国怀抱。可是幸福总是短暂的，蒋介石在国民党政权被击垮后溃逃台湾，造成了现在的台湾问题。面对命运坎坷曲折的台湾，实现中国梦谈何容易？

　　我国国土面积辽阔，多达960万平方千米；土地类型多种多样，盆地、高原、丘陵等应有尽有。然而，我国的人均耕地占有量却是尺寸之地。再有，面对周围向着蓝空涂上灰色颜料的工厂绘画家，面对向曾经唱着悠扬小曲的小河插入黑色音符的废水编曲者，面对给草坪送上乱糟糟白色纸团的人类送货员，面对这些，实现中国梦谈何容易？

　　少年智，则国智；少年强，则国强，少年有梦，则国有梦；少年奋进，则国奋进。可是，当无意间瞥见原本应充满活跃气氛的课堂变成了睡觉的大床，听到朗朗的读书声变为了不堪入耳的脏话，发现神圣而又纯洁的课桌被弄得遍体鳞伤，看到生龙活虎的同学开始慢慢“变老”，当这些进入你的内心时，实现中国梦谈何容易？

　　我渴望实现中国梦，我希望中国成为一个真正富强的国家，可是纸上谈兵容易，实际操作却犹猴子捞月。

　　要实现中国梦，就要有文天祥面对屈辱扞卫国家尊严的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，就要有鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的决心，就要有龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的魄力，还要有自身的坚持不懈。

　　我的未来不是梦，我相信，我的中国梦总有一天不会成为我的未知梦。

　　第四篇：观美梦成真有感（高一/1000字）

　　梦想成真讲述了一对非常相爱的夫妻经过重重困难最后在天堂里得到幸福，整个故事非常感人，而且画面十分美丽。

　　电影开始就展现他们一见钟情的场面，女主角的大方，开朗，男主角的风趣幽默，彼此深深的打动了对方。就是这次偶然相遇，把两个人的命运永远的联系在了一起。

　　他们都爱幻想，当他们结婚的时候男主角说了一句话：宝贝，这是真的，我们真的结婚了，不是做梦。看到这句话的时候我觉得好幸福，他们的快乐感染了我。结婚后他们有了一儿一女，生活非常幸福，但是命运永远会捉弄人。一天早晨，她的女儿要求她开车送他们上学，她拒绝了，她让保姆送他们去，谁知道，这竟是他们与儿女们的诀别。儿女双双去世，他们很伤心也很自责，她无法原谅自己，无法重失去儿女的阴影中摆脱出来，于是提出了离婚，最后，男主角花费了好多心思才解除她的心病，恢复了以往的快乐生活，但是没了儿女的欢声笑语，生活始终缺少了一点氛围，不过他们都是会寻找快乐的人，他们用彼此的爱温暖对方。

　　上帝永远喜欢跟它的臣民开玩笑，男主角在给她送画的过程中出车祸死了，顿时，唯一一片支撑她的蓝天也消失了，使她已经到了精神崩溃的边境。但是男主角却一直在她身边看着她，只是她无法看到，男主角看着她为她心碎，在他奔跑的过程中来到了天堂-----其实就是她画的画，她说过这是他们两人的梦幻天堂。

　　他来到了她的画中，他通过画和她接触，她却在画的那面独自悲伤。最后，经不住痛苦的纠结，自杀死亡。而此时，他已经在天堂找到了他们的儿女，当他听到她死亡的消息时，面部肌肉纠集在了一起，痛苦得无法言语。儿子告诉他她去了地狱，就算找到她，她也不会认识他。但他的爱支撑他一定要把她找到而且带她回来。他们来到地狱，经过多重拼搏才找到了她，但此时的她根本不认识他，他一开始就有思想准备，所以也有相应的应对措施，他进去，她问他是谁，他告诉她是她的邻居，然后慢慢回忆自己的故事，引起她对往事的回忆，本来要成功了，但是在关键时刻，她大叫了声：不……任何人都无法取代他（男主角的名字）在我心中的位置。这是，他知道，他无法把她带出去，他选择留下陪她。他走出房间告诉他的同行：我相信了你所说的，所以我决定放弃，你回去告诉我的儿女，让他们放心，我永远不会离开他们的妈咪。然后转身走进了房间关上地狱之门。进去后跪着扬着头在她面前温柔的说话，此举又唤起了她的记忆，慢慢的她想起了，但是已经太晚，只听见他哆嗦着说好冷就再没知觉了。她大声哭喊着，他的脑海里跳出了生前与她的种种……

　　画面一转，他醒了，而且回到了天堂，他以为之前的一切又是他的幻觉，失望布满脸庞。走出房间，天堂鸟语花香，但是没有心爱的人一起分享，再美也无心观赏。就在此时，她出现了，带着久违的纯洁笑容，出现在他的眼前，他不感相信自己的眼睛，她向他走来，害怕是梦，用手触摸他的脸庞，确定是真的，两人紧紧相拥，害怕彼此再一次消失……最后一家人团聚了，在天堂……

　　他们决定在回到人间重来一次，她问：那么我怎么找你呢？他答：在地狱我都能找到你。然后相视而笑……

　　是什么让他们一世轮回？是爱，是他们彼此对对方深成的爱。他们用爱战胜地狱的恶魔，超越人类的生命，让彼此永生永世在一起，永不分离。

　　电影用超脱世俗的爱赞美人世间的美好，让人们看到生活中的美好，并不是完全充满邪恶。

　　第五篇：如梦般的那些年（高一/700字）

　　编者按：时间在流逝，带走了一切事物，冲刷了一些该忘记的或该铭记的回忆；我想趁着记忆零落成碎片的时候，把它们拾起，拼凑成一段段精彩的断章，请允许我用稚嫩的手笔，记录起我们之间的点滴……

　　梦之断章（一）：也不知道是什么时候，四个疯丫头开始经常聚在一起了，她们四个性格都不同：一个是乖巧文静，漂亮可爱，唱歌又好听的淑女；一个是外向单纯，暴力又喜欢卖萌，还有点自恋的萌妹子；一个是外表成熟，心地善良可爱又开朗的熟女；一个是纯真白痴，而又多愁善感的邻家小妹。在最美的九年级，他们四根彩线彼此缠绕，交织了一段初中最美的时光。

　　梦之断章（二）：她们四个人每天一起吃饭，一起闹腾，一起哭一起笑，她们会一起站在操场的单杠旁边，吃着，笑着，谈论着，望天空云卷云舒。她们还会站在窗台旁，花痴的望着来来往往的男生，亦或是哼着忧伤的歌，流着悲戚的泪，说着花季少女懵懂的心事。她们还会彼此投入到对方的怀抱里哭泣，她们几个在彼此面前是最自在的：淑女变成了疯女，萌妹子犯起了花痴，熟女撒起了娇嗔，小妹也放声大哭。她们会彼此安慰，彼此鼓励，彼此分担，彼此承诺。她们当然会争吵，但她们只把这当成生活的调剂！在她们口中，永远不会有绝交这种字眼。她们就是这样简单的傻小孩。她们之间都是透明的，她们的友谊是惊天地泣鬼神的！

　　梦之断章（三）：在她们学校的附近，有一家油泼面馆，她们便成了那里的常客，她们一起吃饭，说话，在面馆里洒下了最真的笑声，然而突然有一天，面馆要关门了，漂亮的老板娘不见了，牛肉面的香味消散了，为什么啊，因为她们，要毕业了啊......这正如她们的曾经啊，一晃就去了，她们的姐妹啊，一个转身，就散了……

　　片尾音：或许，在多年以后，再看见这篇小短文，她们都会淡然一笑，然后忽的涌上时过境迁的悲凉，时光氤氲着往事，往事诠释着时光。岁月静好，请她们安然长大……

　　第六篇：我那小小的梦（高一/1000字）

　　我那小小的梦在人的一生中，都曾有过许许多多的梦想。梦想有大有小。也许一个大的梦想也是由一个个小小的梦想组成的。也许在天真烂漫的童年里，你也曾经有过一个很伟大的梦想。但那个伟大的梦想是否已经随着时间的变化而变化呢？随着时光的流逝我们会渐渐长大，之后你会发现原来那个伟大的梦想并没有想象中那么容易实现。因为有些梦想离你也许只有一步之遥，但有些梦想却离你有千里之远，但翻开记忆,回头看看自己的每一个梦想，这时你会发现。人生只要有梦想，就能让生活变得充实而充满想象。记得我还没上学的时候，每天早晨看着伙伴们高高兴兴地一起上学去，小小的村庄里就显得格外地寂静，只剩下我孤单一个。直到中午我才能远远地听到伙伴们的欢笑声，于是我幻想着有一天我也能上学去，这成为了我人生中的第一个梦想，那就是去上学。后来我对妈妈说出了我的这小小的梦想，妈妈总是叹了口气后什么也没说，我是一个视力残疾的孩子啊！那一天清晨，当哥哥背着书包准备去学校的时候，我央求哥哥带着我一起去，哥哥本来不答应，可后来经不住我的苦苦哀求还是同意了，哥哥也知道他的妹妹实在是很想去上学读书。站在他们教室的窗外，倾听着他们琅琅的读书声，在我满足我读书梦的同时，心也不由得跳得很快，因为我害怕老师会因为我不是本校的学生而把我赶走，在这诚惶诚恐中，我还是尝到了在知识的海洋中遨游的乐趣。放学后哥哥带着我回到家时，着急了一天的妈妈直问我今天上哪儿去了。我把事情的原委告诉了妈妈，于是妈妈同意了我暂时和哥呵一起去学校。可是同学们并不喜欢我，他们说我和他们不一样的。在学校里只有同学们上课的时候，才是我最快乐的时候。每当下课只要哥哥不在我身边，同学们就会嘲笑欺负我。这些让我很难过，差一点就把我的读书梦想给打掉了。后来经过父母的不懈努力之下，在国家资助政策的帮助下，我终于进入了特殊教育学校上学了。来到了广西南宁市盲聋哑学校，自从我进入学校的那一刻，就也告

　　别了那样的生活，不再被人嘲笑。我第一个梦想终于实现了，我不用再教室外偷偷听课，不用再害怕被同学们嘲笑欺负，我也可以和正常的孩子们一样背着小书包高高兴兴上学去了。在学校里，我如饥似渴地学习各方面的知识，我真快乐啊，我翱翔在知识的海洋里，像块海绵一样不断地吸取着知识的营养物质，我很珍惜这个来之不易的学习机会。后来，我喜爱上了音乐，喜欢上了唱歌。家里、教室里、回家的小路上，飘扬着着我欢快的歌声。记得那一天，老师问我们的梦想时，长大后当一名歌唱家。这就是我的第二个梦想，也许这个梦想会被人耻笑，但这并影响我继续唱歌，唱歌给我带来了许多快乐。每当清晨我走进令人心驰神往的课堂时，我很羡慕老师在上课的时候能把一切烦恼抛在脑后，带着愉快的心情给我们上课，在不知不觉间把快乐与知识传给我们。因此这也成为了我的又一个梦想。我知道要实现一个远大的梦想并不容易，但我也知道不经历风雨怎能见彩虹？也许我的梦想是渺小的，小小的读书梦，小小的唱歌梦，小小的教师梦，有梦想才会有希望，有希望才会有激情，梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史。人有梦就会创造奇迹，国家有梦，就会强国，实现中华民族伟大复兴的梦想就会实现。

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