假如我是一本书作文

　　大家好！作文学习时间到，想要写出一手好作文，就得接触更多的写作方法与技巧，多学习他人优秀作文的写作思路，让自己在写作时，也能挥洒自如！以下是小编整理的假如我是一本书作文(汇编篇)，欢迎交流！

　　假如我是一本书作文 篇1

　　世界上有一种没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？对，这就是智慧。永远属于你自己的将是你的头脑。没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。有智慧的大脑将成为你身体中最迷人的地方。那么就让我成为一本无所不能的书吧……

　　假如我是一本书，一本既有香味又会说话的书。每当人们打开“我”的时候，“我”就会散发出一种清香，提醒大家要心情愉快地读“我”，并且要专心致志，“我”还会说话，当人们有疑问的时候，“我”就会一一做出解答，让大家觉得有“我”这样的书真方便；当人们不专心读“我”的时候，“我”会提醒他们应该认真看书或读书；但当他们在“我”身上乱写乱画时，“我”当然也会批评他们。

　　假如我是一本书，我要变成一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识全部放在我的里面。不过，一本是都是文字，同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢？所以我还要恰到好处地添上几幅可爱的卡通图片，这样同学们看起来就会津津有味的。因为“我”，孩子们的知识就变得丰富了。

　　假如我是一本书，我要变成一本有着知识的漫画书，“跑”到贫困山区的小学生的书包里，供他们看，增长他们的知识，让他们了解山外面的世界。“我”还会陪伴在他们身边，每当他们睡觉时，“我”会把自己身上搞笑的内容讲给他们听，让他们慢慢的入睡。对了，“我”还要让烦恼的大人来看“我”，让他们回忆一下童年的乐趣。

　　总之，假如我是一本书，“我”一定会把自己身上的知识一点也不剩的献给人类，使地球上的每一个人都变得有文化、有知识，让智慧在每个人身上闪光。 (作文大全 Www.iVzw.com)

　　五年级:谭欣妍

　　假如我是一本书作文 篇2

　　“假如”是个妙不可言的词，有了这两个字，我就是想“飞”也是一眨眼的事儿。但我今天不想飞天，我只想变成一本真正的书。假如我是一本书，我不愿做一本装饰华丽的精装书。我只想变成一本外表朴实、内容丰富的的平装书。因为有许多爱学习的孩子买不起那些去昂贵的精装书。望着她那渴望的眼睛，我真恨不得钻他们的书包里。假如我是一本书，我不希望被那么些挥金如土的款爷们购回去，装精豪华的书柜里装斯文。虽然那样几十年也不会弄脏了我的衣，可这样的生活跟废纸有什么区别呢？假如我是一本书，我想变成小朋友们喜欢的漫画书，那夸张有趣的图画，机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑。假如我是一本书，我想变成一本新式的电子教科书。打开它，里面有语文、数学、英语、自然，还有练习和试卷，所有的工具都在这样的书里。有了我，同学的书包就会变得很轻！假如我是一本书，我要做一本有用的书，让天下人都有一本心爱的书。

　　假如我是一本书作文 篇3

　　 书可以让我们我们了解知识，可以让我们学会各地文化。人们经常说：书是人类进步的阶梯。要是让我假设，我一定要把自己变成一本书。

　　 我想变成一本历史书，让大家了解我们中国悠久的历史和每个朝代发生的事情，还有每个朝代的名人，比如开国皇帝秦始皇、唐朝李世民、三国的刘备、元朝忽必烈、清朝的乾隆，还有大诗人李白、杜甫、骆宾王，还有大英雄赵子龙、关羽等等大家熟知的人物。还让同学们了解外国的历史，知道世界上有多少国家，了解它们和中国的不同之处。

　　 我想变成一本故事书。最好是一本故事大全，里面有各种各样的故事，探险的、幽默的、可怕的、知识的，让小孩子增长许多的知识，伴着我的故事慢慢入睡，慢慢长大。最好我是一本电子故事书，因为这样就可以按一下播放键，就可以听见我的声音，我亲自给小朋友讲故事。

　　 我想变成一本识字书，里面有漂亮的图画，两三岁的小孩一看图画就可以认字，图画活动，比如图上画了一条鱼，你一碰鱼就能游动，这样小孩子还能知道，鱼是游的。

　　 我还想变成一本好词好句书，因为可以让同学们从好词好句里学会好句怎么写，好词如何引用，让同学们作文写得更好、更生动。

　　 虽然在平常我很喜欢变成别的东西，但我最喜欢变成的东西还是书。

　　假如我是一本书作文 篇4

　　书，是一件很奇怪的东西。它能使人泪如雨下，也能使人开怀大笑；能使人定心沉思，也能使人心潮澎湃

　　假如，我是一本书，我愿成为母爱的传播者。在我的身体上那些密密麻麻的小字，每一笔，都是粉红色的心，那里面，充满着感天动地的，又平淡的；令人沉思的，却又简易的母爱。我不求什么名利，我只求，看到我的时候，看完书的时候，能够静下心来去沉思，然后用响彻云霄的声音对自己的母亲说我爱你

　　假如，我是一本书，我愿成为孩子们的图书。我愿意，内容简单，却蕴藏着无限的智慧与道德我愿让孩子们翻阅，在我面前开怀一笑，显露出最真挚的纯洁，最美丽的笑容。我愿做他们无声的老师，用一望无边的知识海洋，去帮助那些未开智孩子的启蒙；我愿做一叶扁舟，去搭载他们，前往神圣的知识圣殿，去推开那扇庞大，精美的知识大门，去了解各地的文化，去发现大自然的美丽，去记录人与人之间的美好情感。

　　假如，我是一本书，我愿成为大自然最忠诚的记录者。我想，身体上，画上了各种各样的动物；印上了五彩斑斓，绚丽多姿，拥有自己情感与智慧，在大自然中，闯下一片美好天地的植物。我愿让所有人翻开，去呼吸大自然的新鲜空气，去了解奇特的动物，去接触美丽的植物，去回顾千年的进化，去发现千姿百态又五颜六色的石头，岩石，矿物我回忠实地传播着信息，我不会说出半分假话。

　　我会永远永远地记录着一些不为人知的又精妙绝伦的故事。假如，我是一本充满着香气的书。

　　假如我是一本书作文 篇5

　　假如我是一本书，我会千方百计地产生许多精彩的故事和精美的插图，为的是吸引更多的人来读我、看我。

　　为了让更多了看到我，我学会了分身术：我可以同时出现在图书馆、阅览室、书店和小朋友们家里的书柜里。有一次，我出现在风雅颂书局里，忽然书店里的一个小女孩注意到了我，我暗暗在想：“我是不是马上又要多了一个新主人了？”我看着小女孩慢慢地走向我，把我从书架里取出来，看了又看，就坐了下来认真地品读着我。她读得是那么津津有味，小手一直在我身上翻来翻去，这种感觉就像轻轻地抚摸我一样，我好开心。小女孩读得入迷，连大人叫她都没听见我多么希望她做我的主人呀！我在焦急地等待着，直到我听见：“阿姨，我要买这本书！”的时候，我的愿望终于实现了！

　　还有一次，我出现在街头的自助图书馆里。

　　有一天，一个小男孩连蹦带跳地跑过来，站在“我们”面前，他对着“我们”看了又看，看了又看，搜索着自己喜爱的图书。“啊！找到了，这就是我要的书！”说着，他走到操作台前，摸了摸口袋，大叫：“我的借书证呢？呜呜！借书证不见了，不能借书了！呜呜！”边哭边说，伤心地离开了。白高兴一场的我，也跟着伤心起来

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”所以我很乐意做一本书，成为孩子们进步的阶梯。

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