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丢手绢作文

时间:2022-06-01 09:51 

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的丢手绢作文(通用篇),希望能对大家有所帮助!

  丢手绢作文 篇1

  “丢,丢手绢……”每当我听到这首儿歌,就会想起那次放学后和同学一起丢手绢的情景。

  那是一个星期四下午放学后,我们像潮水一样冲到操场准备参加丢手绢的游戏。游戏开始了,我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停。王语拿着手绢走了一圈后,我突然发现她手里的手绢不见了。我们都不约而同地朝背后看了看。这时,干巧发现自己身后有手绢,就一下子抓起手绢追了出去。但是,已经晚了,“飞毛腿”王语早就跑到了干巧的身后。按规则,干巧要表演节目。可是,干巧既不会讲故事,也不会跳舞,只好学青蛙“呱呱”地叫。同学们听了哈哈大笑。

  游戏继续进行。小朋友一边拍手,一边唱起了《丢手绢》的歌。我发现干巧神秘地一笑。我想:“她该不会把手绢丢在我的身后吧!”我赶忙往身后一看,果然如此,手绢就在我的背后。我一把抓住手绢跑了起来。丢在谁的背后呢?我走到了王语背后,想了想:“她的脚太长了,追上我可怎么办?对,就丢在……”我偷偷地笑了起来,在林正凯背后轻轻地丢下了手绢。我跑了半圈他才发现,等他拿起手绢慢吞吞地向我追来,我已经在他座位上了……

  夕阳西下,我们的游戏在欢快的笑声中结束了

  丢手绢作文 篇2

  星期天的下午,我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。

  我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢,因此,我们就让嘉嘉第一个丢。

  游戏开始了。虽然大家一起拍着手,唱着《丢手绢》歌,但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后,赶紧抓起手绢跳了起来,飞快地追了上去,可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。 (作文大全 Www.iVzw.com)

  我一边走,一边想:我得找一个跑得比较慢的目标。于是,我悄悄地绕到洋洋的背后,轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料,当我绕了一圈再跑到她的位置时,她才跑了半圈。就这样,我们在时而紧张,时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。快乐的时间总是那么短暂,感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。

  丢手绢作文 篇3

  “丢呀丢呀丢手绢,扔在那小朋友的后面,大家不要告诉她”

  儿时的歌声还在耳边响起,丢手绢的场景历历在目。好像小时候玩过的很多游戏随着年龄增长开始渐渐的移出了我们的视线,可是当有一天想起的时候会觉得很美好。尤其当有人再提议起,一起玩耍,会觉得有种时光倒流的错觉。

  就好像我们都还没有长大,好像作业还没那么多,生活也没有烦恼。

  下课了,大家一股脑的跑到操场上,围成一个很大的圈,然后席地而坐。拿着手绢的同学站在圈外,游戏开始的时候他就开始跑起来,在大家身后,不能回过头看他,也并不知道他会把手绢丢给谁。我们只在那里拍着手,唱着歌,很欢乐,阳光很好。突然间,发现那歌丢手绢的同学跑步加快了,后来看到其他人都在笑着看我,这才意识到手绢可能是丢给了自己,于是很迅速的拿起来追了上去,很显然反映的有些慢,他已经找到地方坐了下来。于是我只能再继续,就这样传递下去。

  过了一段时间,上课铃响了,我们意犹未尽,约好了下节课再继续。

  丢手绢真是很开心的活动。

  丢手绢作文 篇4

  我们在公园里上户外课,步老师笑眯眯地对我们说:“同学们,我们来玩一个游戏,叫丢手绢。”

  步老师又说:“我们选出一个人拿着红领巾来丢,剩下的人来唱《丢手绢》,丢到谁的后面大家不能告诉他,如果丢手绢的人被抓到了,就得给大家猜个谜语。”

  游戏开始了,步老师第一个玩游戏,她先把红领巾丢到了郑子鸣身后。郑子鸣迅速起身去追,可还是慢了一点,步老师已经回到了位置上,稳稳地坐下了。就在这时一个五六岁的小孩走过来说:“我也想玩,加我一个好吗?”

  我们连声说:”可以。“

  我们就和这个小孩一起玩丢手绢。郑子鸣拿着手绢围着队伍转,他心里肯定想着小孩子跑不快的,不如把红领巾丢给他。只见郑子鸣把红领巾丢在了那个小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀,那个小孩跑得非常快。郑子鸣在前面拼命地跑,小孩子就在后面拼命地追他,不知怎么回事,小孩子把郑子鸣给抓住了,我们都在笑郑子鸣,郑子鸣也觉得挺不好意思。

  几局之后,那个小孩子把红领巾丢到了我的身后,于是我拼命追他,结果他早已坐在了位置上,我只好换目标。我看准了一个小女孩,就把红领巾丢在了小女孩的身后,因为我想她肯定跑得没有那么快,谁知我稍不留神她就把我给抓住了,我只好讲了一个谜语。

  丢手绢这个游戏可真好玩呀!

  丢手绢作文 篇5

  上周体育课上,毛老师带领我们到操场上围成圈,拿出块手绢,让我们做“丢手绢”的游戏。

  游戏开始了,老师说:“你们谁来第一个丢手绢?”大家争先恐后地举起手高喊着:“我来!我来!”毛老师把手绢递给了施天怡,她站起身围着大家走了一圈,心里默默地盘算着:该把手绢丢谁后面呢?突然,她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶的后面,施天怡刚走几步,瑶瑶就反应过来,猛然起身冲上去,大家举起双手为她俩助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到了姚瑶的位置,没被抓住,同学们喜笑颜开,为她祝贺,她开怀大笑!

  下一场轮到瑶瑶丢手绢,大家心砰砰直跳,心想:千万别丢在自己身后啊!没料瑶瑶狡猾地扔在我的身后,我顿时箭步飞冲去,一把抓住了她,大家就欢呼地嚷着让瑶瑶罚唱首歌

  体育课很快结束了,这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣,操场上回荡着一片欢声笑语

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