摘要：万年牢读后感今天，我们学习了万年牢这一课，其中讲了诚信的父亲，他宁可不要工作，也要做一个是实在在的生... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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　　篇一：万年牢读后感（四年级/200字）

　　万年牢读后感

　　今天，我们学习了万年牢这一课，其中讲了诚信的父亲，他宁可不要工作，也要做一个是实在在的生意人，我最喜欢父亲说的"公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。"从这句话里我体会到父亲是个实在的人。可是小商小贩谁又能做呢？

　　昨天，我和妈妈去买菜，我看见几只大螃蟹看，馋得我直流口水，小贩说:“太太，买一只吧，可新鲜了。于是,妈妈便买了一只,回家煮熟一看,竟全是汪水,另一只也是一包沙.看他们应该向父亲学习.就像我们学习一样,一定要好好学习,不马马虎虎.

　　篇二：万年牢读后感（读后感/450字）

　　今天学了第四课《万年牢》，作者心中的万年牢是他的，我们每个人心中都有一个万年牢，我也是一样，同样也有一个。

　　我心中的万年牢是我们班上的中队长董书媛，她是我心中的万年牢，她诚实守信，认真做事，对我们来说就是上好每一节课，做好每一次作业，她就是这样的，样样具备，是一个万年牢。

　　她的自主作业是代表她的第一大特点，每次自主作业色彩艳丽，字都是一笔一划，写得十分工整，主题十分醒目，不像有的，主题写得十分小，让人看都看不清楚，还画了许多美丽漂亮的图画，十分好，让人看了会说：“这是谁的，写得这么好！”让人看了还想看。

　　她的家庭作业也是一个万年牢的代表，字写得十分规范，让人看了赞不绝口，赏析十分具体，每次都不少于七排，内容也写得十分详细，不像我前几次一点都不详细，怎么具体，好在什么地方，我都没有写清楚。也写得很好，好词佳句，平时积累的都用上，使十分生动，不枯燥，让人看时，仿佛画面就在眼前，写的很好。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　从别人借东西给她，是代表第三个万年牢，借她东西，当她答应要还时，明天就一定会还给别人，别人借他铅笔、橡皮，用完了就还回去，以后有什么没有带的就借别人。

　　我心中的万年牢――董书媛。

　　篇三：万年牢读后感（读后感/500字）

　　今天下午，我们刚刚完全学完了第五课《万年牢》。这篇课文主要写了新凤霞这个演员的，是做糖葫芦的，他做的糖葫芦在天津非常的有名。每天早上，就去市上买来上等的做糖葫芦的材料，然后，就把有损伤和掉皮的烂材料都挑出来，最后都被父亲给扔掉，再然后，父亲就用这些没有被扔掉的材料做了一串串好吃的糖葫芦，到街上和巷里去叫卖。有一个大老板，让父亲参加他们这个工作，父亲在这家公司做的糖葫芦不管卖不卖的掉，父亲都会得到固定的工资；父亲在工作的时间里，还是认真的去做糖葫芦，大老板觉得他扔的太多了，于是就叫他少扔点，掺点假，父亲觉得很气愤，不到一年，父亲就辞去了这一份工作，他说，走街串巷总比做亏心买卖要强的多。

　　今天，我要向大家介绍一个我心中的“万年牢”。

　　油条，大家一定吃过的吧？你们是知道的！油条使用地沟油炸的，地沟油可是对人又危害的油啊！可是大家都知道吗？有一个普通的人，也是卖油条的，不过他卖的油条都是既好吃又无危害的，这是怎么回事呢？原来，这一位叔叔用的都是上好的油，从来都不用地沟油，不过他每天都要浪费掉二十多桶油，所以，人人都叫他“油条叔叔”。

　　我之所以喜欢他，是因为他是一个实在的人。

　　“油条叔叔”，我要向您学些！

　　篇四：万年牢读后感（读后感/500字）

　　万年牢让人无比敬佩，万年牢让人无比感动，文中的万年牢就是那一位对我的教育深刻的那位。

　　在文中那位父亲做糖葫芦时的毫不马虎让人无比敬佩，父亲被别人邀请去做糖葫芦，老板嫌他仍得太多，让父亲少仍点，掺点假，可父亲却不听，凭着良心去做买卖。他教会了作者要做一个可以依靠的人，要做诚实，不虚伪的人，还要做一个严肃对待，毫不马虎的人父亲的这一教导使我终身受益。

　　我的身边也有一个万年牢。那是严冬的一天，我和到外婆家去，那天刺骨的寒风夹着细密的小雨，吹在人们脸上，像针扎一样难受。我和我来到了汽车站，这时等车的人越来越多，都在那儿焦急地望着来车的方向，突然，身后传来一阵喷嚏，吓了我一跳。我回头一看，原来是一位留着中式长发，穿着普通的年轻人，等车时有些着凉了。我漫不经心地瞅了他一眼，心想：“这个人真不文明，在公共场所打喷嚏我有些讨厌他。”

　　车终于来了，等车的人们似乎在寒冷的中一秒也不想在等待了，都争先恐后地向车上挤去，我刚进车门，又被挤了出来。我站在门外，眼睁睁地看着一个紧靠窗户的座位被刚才那个打喷嚏的人坐了下去，车走一段，一个残疾老上了车，我本以为这个年轻人会让座，可年轻人仿佛没看见这位老人，坐在椅子上无动于衷。过了一会儿，那个年轻人下了车，我才发现原来窗户破了，呼呼的北风一直往车里吹，顿时车里冷了许多。这时我从憎恨升到了敬佩，我感动了，泪花在打转，我感到无地自容。

　　身边的万年牢！

　　篇五：万年牢读后感（读后感/400字）

　　今天，我们学习了第五课，《万年牢》，这篇课文寓意深刻，让我对怎样做人有了更深的了解。

　　这篇课文讲的是：“”做糖葫芦在天津是出名的，他做糖葫芦什么东西都是要最好的，这种糖葫芦叫“万年牢”,大老板让他掺点假，少扔点，“”还是那样不马虎，，干了不到一年，就辞职了，“父亲”教导我做“万年牢”，使“我”终身受益。

　　我认为，“父亲”这位老糖人做出来的万年牢一定香滑可口，咬一口，啊！香而不腻，它为什么会那么好吃呢？因为“父亲”选得都是上好的材料，做万年牢时非常细心，不能出现一点差错，一丝不苟，他认真做事，才有这么好吃的万年牢。老糖人把“万年牢”引申到生活之中，告诉了我们：一定要实在做人，不能做虚伪的事情，做生意一定不能造假，要凭着良心做买卖。我眼中的“万年牢”是好吃可口的糖葫芦，又是实实在在的做人的精神，我想牢固我的成绩，上课认真听讲，回家后认真做作业，做一个实实在在的人。

　　我多么想做一个实实在在的人啊，一个像“父亲”一样一丝不苟的人。

　　篇六：万年牢读后感（读后感/800字）

　　一转眼，我已经是个五年级的学生了，再读一年的时间，我就要毕业，就要离开我最亲爱的母校了。

　　如果现在让我回忆以前学过的课文，哪篇课文感触最大，那就属《万年牢》了。

　　文章主要讲了作者的父亲是走街串巷卖糖葫芦的，他做的糖葫芦在天津特别有名。父亲的糖葫芦之所以做得好，是因为他用的都是最好的材料，如果材料有一点掉皮损伤的都要挑出来，“蘸糖葫必须用冰糖，绵白糖不行，蘸出来不亮。煮糖用铜锅，铁锅煮出的糖发黑。”从这些句子里，我仿佛看见了一位真诚、老实，不弄虚作假的老人。

　　父亲曾经在一家大字号柜上做糖葫芦，但是老板却十分黑心，不断地提高价钱，叫父亲参点儿假。父亲不满意，就辞掉了这份工作，宁愿提篮叫卖。

　　父亲的老实，与黑心的老板弄虚作假形成了鲜明的对比。使我们进一步从父亲身上看到了中国劳动人民真诚、实在、勤劳的美德。

　　这篇课文让我想起了一件事，有一天傍晚。我放学时看见一家商店门口的人在吵架，忙去问问旁观人怎么回事，原来事情是这样的：一个人到这家商店来买东西，不小心掉了五十元钱，自己却没有发现，黑心的店主看见了，待那个人走后，悄悄地拾起地上的五十元钱，高兴地放进口袋里。不一会儿，那个买东西的人急匆匆地跑回来了，她焦急地问店主有没有看见她掉的五十元钱，店主装出一副无辜样儿若无其事地回答：“没有。”买东西的人生气了，她记得一清二楚：钱就是在她来这家商店买东西时不见的，于是就跟店主吵得面红耳赤。正当我要走的时候，一位老大爷过来了，他拉开正在争吵的人，不知对他们说了一些什么话，那位黑心的店主，低下了头，不情愿地从口袋里拿出那五十元钱还给买东西的人，那个买东西的人便走了，大家也散开了。通过这件事，我知道了做人必须要做一个可靠实在的人，不要贪图小便宜，否则后果是极其不好的。

　　读了《万年牢》这篇课文，作者父亲的形象深深地印在了我的脑海里，他的这种行为告诉我们：无论做人，还是做事都要像万年牢那样，要堂堂正正做人，踏踏实实做事。

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