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我的老师为话题的初一作文
作者:静心 日期:2020-06-27 12:34
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【一】:我的老师(初一/800字)
有一位敬爱的老师,她是我的班主任也是我的语文老师,我们都亲切地称她为—向老师。向老师中等身材,既美丽又温柔,白皙的皮肤,鼻子高高的,总是扎着一束卷发,一双大眼睛明亮有神,一笑起来,弯弯的,像月牙儿一样,又漂亮又迷人。
向老师尽职、有耐心、慈爱。
上课时,向老师总会和我们一起讨论课文的内容,有时候还会跟我们幽默一下呢!向老师朗读课文时声音优美,普通话标准,掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解,她也会仔细分析,并且和我们展开讨论。
向老师总是那么耐心,一旦我们有什么问题不懂,她就会为我们仔细的讲解,直到我们弄懂为止。
记得有一次,我们正在上《去年的树》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个什么道理呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学明白了做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个道理。”又1分钟过去了,另一个同学说;“做人要珍惜友谊。”“对,还少了什么?”最后,同学们你一言、我一语的,但是还没有找到第三个道理。这时,向老师笑了笑,对我们说;“同学们请想一想,树化成了灯火,给人们带来了光明,它有怎样的精神?”“我!”顿时,教室里举起了很多双手,“来,杨倩瑜,你说说看。”“做人要有乐于奉献的精神!”我大声的回答道。“嗯,讲得很好,请坐下。”向老师亲切的说。“人不但要讲诚信,而且要珍惜朋友之间的友谊,最重要的还要有乐于奉献的精神。同学们,我们现在从小就要像小鸟和树一样,这样长大以后才能朋友多!快乐多!对不对?” (作文大全 www.ivzw.Com)
向老师既尽职、耐心,还想妈妈一样关心我们。
每当有同学感到身体不舒服,向老师就连忙把同学送到医务室,如果情况严重就会马上打电话通知家长,在家长没来之前,向老师就一直关心询问着,直到家长带同学上医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害,她就问我,有没有去打针,有没有发烧,并叫我多喝水,放学碰到我妈妈,还和我妈妈讲,一定要去医院检查。
向老师上的语文课让我懂得了许多知识。向老师上的语文像一杯绿茶,散发着缕缕清香,洋溢着浓浓绿意;向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒,令人回味无穷……
向老师像园丁,用心血浇灌着我们这些祖国的花朵;向老师像引路人,把我们带进知识的海洋;向老师像母亲,呵护着我们成长。
【二】:我的老师(初一/100字)
老师是一把伞,在暴风雨来临时,
有您为我们遮风挡雨,
给我们一片蔚蓝的晴空。
老师是一瓶矿泉水,
在我们骄躁不安时,
有您为我们送来清甜,
给我们一片纯净的心灵。
老师是一位园丁,
在花草快要枯萎的时候,
有您为他们精心修理,
给我们一片绿色的世界。
老师是一本百科全书,
在我们需要汲取知识时,
有您为我们传授解惑,
让我们拥有一身正气!
老师是一座灯塔,
在天空黑暗时,
有您为我们带来希望,
让我们走好人生的每一步!
【三】:致我的老师(初一/350字)
欢乐地迎来了假日,我们到野外剪贴风景,
游人映衬着绿色的世界
一幅多美的秋天的图画!
忽然,我想起自己的老师,
此刻,她一定正和朋友们在一起
难得假日的清闲,
老师,您此时快乐吗?
我真想给您
采一束最美的鲜花,
连同一颗天真的童心,
一起请亲爱的老师收下!
真想拨通您的电话,
让我把对您的想念表达
然后问一声:“老师,您想我了吗?”
我是那个调皮的娃娃
虽然有时惹您生气,
可是在我的心里,
您永远是那幅最美最美的图画。
真想轻轻地走到您的窗口,
替您把成堆的作业本批划,
这时我的眼前
蓝色的字迹就像绿色的田野,
红色的批语就如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画,
老师,国庆的欢乐
展现在您的窗下:
鲜艳的花朵流溢芬芳,
夺目的色泽放射光华……
虽然这不是多么珍贵的礼物,
但是我的的心意只能这样表达,
我就是您放回大海的小鱼
在老师的心田里激起阵阵浪花……
【四】:我的老师(初一/600字)
老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们弱小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,就像一叶小舟,带着我们扬帆起航。她非常的幽默也很美丽,我每时每刻都能看见她可爱的笑脸,笑脸上有一双时常眯成线的眼睛,一头乌黑顺滑的长发更衬托出她的乐观。这就是我们小学班主任——周老师。
就拿那一次来说吧!
跑到操场,太辜负黄金时间;踢球,显然不可能,最好的娱乐莫过于踢盖,于是在我的带领下,室内室外,你一脚我一脚,把那瓶盖踢得滋啦啦响,大伙还嫌不过瘾,打起了粉笔战,只见瓶盖横飞,粉笔泼撒,有人“中弹”,有人尖叫。
等到周老师慢慢走来,大家突才猛醒,立刻噤若寒蝉。
“完了,完了。这下死定了,不知是被口水淹死,还是被口水咂死。”我暗想道
哪知周老师只是皱了皱眉,大步流星踏入讲台,随手抓起一支粉笔,一字一顿地写道:“管住mouth!违者喝茶!”她嘴角露出一丝不易察觉的微笑,“潇洒”的将粉笔弹入盆子里,头也不回地走了。大家目送着她离开,直到她消失在“地平线”(楼梯口)才放心下来。
突然,一个陌生人走到教室门。说:“请谭腾同学来办公室一趟。”我慢慢地走出教室,心里:到底是什么事啊?是好?是坏?我走进办公室,只见老师坐在椅子上说:“谭腾,你太让我失望了,我说过多少遍……”
“对不……”我硬生生的把后面的话吞了下去。
老师的嘴角露出一丝微笑,接着她把眉毛一扬,话锋一转,说:“不过,作为代价,把手伸出来!”
我颤抖地伸出手,冷汗直冒,悄悄地闭上了眼睛……等我睁开眼睛时,我的手上赫然躺着一颗薄荷糖!
“吃了我的糖衣炮弹,以后得长点记性哈。”
这就是我的老师,一个美丽而温柔又有气质的女人。
【五】:我的老师(初一/500字)
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”一支悠扬动听的小曲从窗户虚掩着的缝隙钻了进来,飘进我的耳朵里。我合上书本,倚靠在床边,脑海中时不时地浮现出小学教了我们六年的张老师毕业那天与我,与同学们分别的场景。那天,雨肆意地下着,就像断了线的珠子,而我的心里也在下雨,马上就要离开母校了,马上就要离开亲爱的张老师了,似乎越靠近学校,我心里的雨就下得越大。来到教室,同学们仍然像住日一样在打闹着,老师依然面带微笑地站在讲台上。老师只有三十几岁,几点黑斑却早已爬上了她的脸颊,乌黑美丽的长发中多添了几根银发。她很瘦,很矮,却很和善,宽容。
手表发出的“滴嗒”声令我十分难受,老师的眼圈渐渐红了,老师哭了,那是我第一次看见老师哭泣,因为以前不管遇到什么困难,老师都以笑面对,还让我们多笑笑。刺耳的铃声终究还是响起了,同学们陆续离开了,唯独我一人坐在座位上,窗外的雨越下越大,雨伞此时已“遮不住”这渐渐变大的雨了,我忍不住失声痛哭起来,一双温柔的手摸住了我的头,我抬起来,张老师站在我身旁,眼里含着泪水,脸上却带着微笑,说:“快回家吧!这么晚了,你到了初中更要好好学习,记得多笑笑。”直到我离开教室,老师依依不舍地离开,我望着那个曾经陪我们一起嬉戏,一起笑的渐行渐远的老师,伸出手去抓,去留住老师。
我睁开眼,手中紧紧握着的是空气,泪水在我脸上消着,张老师,我多么希望能再做你的学生啊!
【六】:我的老师(初一/600字)
陈老师个子不高,白净的脸上配戴着一副近视眼镜。她是一位严师,也是一位慈母。陈老师特别像我的妈妈,我很爱我的老师。在五年级时,陈老师担任我们的班主任,她对我们的要求特别严格,对班里每一个同学观察都很仔细,一旦谁有问题,别想逃过陈老师的眼睛。
记得有一回,我贪玩偷懒,做作业时偷工减料,心想陈老师那么忙,未必检查得出来,谁想到,中午,老师把我叫去了。陈老师指着作业说:“解释一下吧”?我嚅嚅着不知说什么好。忽然我灵机一动,告诉陈老师昨晚家里停电了。陈老师盯着我的眼睛,仿佛一下子就年垤了我的心里,我心虚地把目光闪向旁边。陈老师不动生色地说:“那么请家长写了条子证实一下吧”!真没想到,老师还有这么人绝招。我无路可退,只好实话实说。
陈老师笑了,戏谑地看着我说:“想跟老师耍小心眼是不是”?我不好意思的笑了笑。接着陈老师重心长地开导我,指出我的两个错误,一个是懒惰,一个是撒谎,陈老师当时说的话,我还清楚的记得,她说:“要收获,就得耕耘,懒惰可不行”。然后严肃地说:“老师可喜欢撒谎的孩子”。后来她还表扬我,说我最终能认错,说明我是“孺子可教也”。
陈老师不但是位严师,也是一位慈母。有一次,我参加了学校的合唱队,学习放松了,成绩下隆了,陈老师着急地把我叫到她跟前,和蔼地给我讲唱歌与学习的关系,鼓励我好好唱歌,但也不能把学习落下。听了陈老师的这些话,我决心把学习追上去,歌也更唱理带劲了。
我有这样一位既严格要求又像慈母般关心和爱护的好老师,我怎能不爱她呢?
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