小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：春日下午，大风驱散连日的雾气，天朗气清，风和日丽，正是放风筝的好天气。为了赶走一周的疲劳，我来到公园... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎大家阅读《放风筝初一作文素材》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　【一】：放风筝（初一/500字）

　　春日下午，大风驱散连日的雾气，天朗气清，风和日丽，正是放风筝的好天气。为了赶走一周的疲劳，我来到公园里放风筝。

　　公园里热闹非凡，人们都在尽情享受这大自然赐予的清风丽日：小孩子们在绿茵茵的草地上嬉戏，大人们坐在椅子上谈笑，而老人们在那里悠闲地散步，小鸟在树梢头引吭高歌，一片欢乐祥和的景象。我赶忙安装好“大鲨鱼”风筝：先把风筝摊平，然后再把塑料棒插上去，最后，把绕在线圈上的线系上去就大功告成了。

　　忽然，一阵风吹来，我急忙把风筝抛起，慢慢地逆风跑，慢慢地放线，不一会儿，我手上的线已经放得差不多了，我赶紧停止放线，只见风筝越飞越高，“大鲨鱼”由比成人还大变成蚂蚁般小，快要看不见了。周围的小朋友围着我欢呼雀跃，他们蹦蹦跳跳，像小鸟一样唧唧喳喳，那欢乐的情景深深地感染了我。一周来，学习的辛劳，生活的烦恼，也仿佛像风筝一样飞上了天空，飞到了九霄云外！我的心境一片开朗。

　　风速风向比较稳定，我不像先前那么紧张了，轻松地坐在草地上，环顾四周，夕阳西下，霞光映照着鼎湖山树林那一片新绿，倒影在波光粼粼的湖面上，好一片湖光山色，如诗如画，我简直陶醉在这美好的春色中！

　　这时，到公园散步游玩的游人越来越多，人笑鸟欢，人与自然融为一体，形成一道安详和谐的风景线。直到天色渐暗，我才收回思绪，收回风筝，恋恋不舍地回家了。

　　【二】：放风筝（初一/600字） (作文大全 www.Ivzw.com)

　　风筝作为一项古老的运动，在中国已经传承了数千年，早在战国时期，一位科学家就用一个纸，糊成一个纸鸢，在空中放飞，从此制作风筝的技艺便流传了下来，风筝也成为了世界民众的，休闲活动的不二之选。

　　今天下午，我哥哥带着我去湖心公园放风筝。今天下午有徐徐的微风在不停地吹拂，所以天空上早早的就升起来了，五彩斑斓的风筝，他们有各种各样的形状：青翠欲滴的蜻蜓型，可爱憨厚的小熊型，还有红色的金鱼心它们在空中不停的飞舞，似乎家人在向地面上的人在线炫耀他们的高度。我也不示弱，三下五除二就赶紧把我包里面的风筝拿出来，不听哥哥的劝阻上上线就要放飞。

　　可能是由于太急躁了吧，风筝还没飞上天多久，便一个跟头栽到了地上，我赶紧跑了过去，风筝已经有了一个不小的洞，他是被石头刮破的。我心疼不已，刚刚买的风筝就这样被毁了。我轻轻抚摸着它，简直非常的伤心。

　　第二次，我放慢了脚步，下次把风筝各项都检查一遍，然后确定没有问题之后才把线轴打开，风正一跃而起，飞上了天空。这时一阵大风刮了过来，哥哥大喊：“快，这个时候一定要放线，赶紧放！”我不加任何的迟疑，马上就把线全部都放完了，孙振便如同身上的翅膀一般飞到了大约两三千米的高空，在众多的风筝中我是飞得最高的，我感到非常的自豪！

　　通过这次发货这个活动，我悟到了一个道理，其实做事做学问就和放风筝一样，千万不要急躁，因为急躁并不能得到什么好的结果，其实真正最好的办法是脚踏实地，沉着冷静，在大风大浪前也毫不退缩，这样才能更接近成功的脚步。

　　一个小小的风筝，承载了中国人几千年的文化价值追求，现在风筝手工技艺却在渐渐失传，希望有人能把它拾起来，做好中国的接班人！

　　【三】：放风筝（初一/600字）

　　春天的风儿像母亲的手抚摸着，温柔又舒适。小草在地上摇曳它单薄的身躯，天上鸟儿欢快地唱着歌，千条万条的嫩柳，梳齐它们的黄绿的头发，红的黄的白的花儿，绿的草和树叶，皆如赶赴集市似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。

　　阳光暖照大地。天上还飞舞着各色各样的风筝，为春天多加了一丝情趣。周末，我来到公园，看见许多人都在放风筝，我也想趁这春天放一次风筝。于是到小卖部挑了一只鱼风筝，一手拿线，趁着风大，把风筝向上一扔，它左摇右摆地升上了天空。我笨手笨脚地慌忙放线，风筝就在天空中飞旋起来。担心飞得太远，容易把风筝吹跑，我就一拉一放地收线。可是技术太差，风把线吹断了，风筝立即下落，一会儿它便掉到了一棵树上，第一次失败了。

　　第二次，风筝很顺利地飞了起来，我非常高兴，心想这次放得很好了。但因为掌握风筝的方向不是很好，所以撞上了另外一只风筝，它们在天上纠缠不清，风又比较大，两只风筝都断了线，双双坠地，只好把风筝解开。第二次也失败。

　　第三次，我来到人少的地方，吸取了前两次失败的教训，不再冒然行动。风筝越飞越高，越飞越远，线也越拉越长。风筝在天空中飞翔，像一条灵动的游鱼。我就系好了风筝。第三次成功了。

　　仰望苍穹，驻步凝视，纸鸢在天空中摇曳，天空是它的舞台，它像是一只木偶，必须一直有线牵着它。风筝向往着蓝天，但如果没有线的帮助，它飞不上蓝天，但如果有了线的束缚，向往又有什么用呢？我通过放风筝的两次失败，知道了风筝必须放弃自己的自由，才可以翱翔于蓝天，线牵引着风筝，它可以让风筝越飞越高，风筝和线是一体的，虽然属于蓝天和线，但必须有束缚才能有所作为！

　　【四】：放风筝（初一/700字）

　　芳菲四月，多蓝湖畔的风筝飞满了天那里的风景好壮观啊！今天我和爸爸妈妈也去这个宽敞的场地参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝活动，现在回想起上午放风筝的情景，我依然激动不已。

　　我们到了多蓝湖滑雪场门口前面，我看到最显眼的就是前方那座高耸的小山，而滑雪场就在小山上。这次举行活动的地方则在小山右方的空地上，此时那里已经人山人海了。我们沿着那条小路进入到了里面，在路的左右两侧是清澈的黄河的一角，此时黄河水在阳光的照耀下波光粼粼地流动着。

　　我们到了空地上，有许多人在排队等待领取风筝，我一问才知道，要事先在网上预订，才能领取风筝。我顿时傻了眼，这时，我们看到了华夏逸阳的老师们高举着红旗在等我们。于是我走了过去，和老师说了这件事，然后老师去和发放风筝的工作人员说了什么，工作人员很爽快地递给了我一个风筝，她又去忙碌了，而我心里却很温暖。

　　我们来到了放风筝的地方，有许多人正在那里做准备。此时，天空中飞舞着五彩缤纷的风筝，有的是威猛的老虎，有的是憨态可掬的熊猫，还有的是动作轻快的燕子我急忙把风筝的包装袋拆开，把风筝组装好。当时便跃跃欲试，我一只手托着风筝，另一只手握着线。开始，我边跑边放线，然而，连续两次，风筝虽然飞了起来，但飞得不高，而且过了一会儿居然一头栽到了地上。最糟糕的是，我的风筝还和一个小男孩的风筝线缠到了一起，大约用了十几分钟，才解开这缠绕的风筝线。经过我反复尝试，终于在一阵风的带动下，风筝飞了起来，并随着我快速地放线，风筝越飞越高，看着天空中飞舞着各式各样的风筝，我既高兴又激动。

　　快乐的时光总是过得飞快，不知不觉中，两个小时过去了，我们踏上了回家的路。一路上，我还沉浸在刚才的快乐和喜悦中，春风吹过我的脸颊，让我又一次感到了芳菲四月那份惬意的美！

　　【五】：放风筝（初一/700字）

　　假期里，我和弟弟每天写完作业就是看电视，因为没有网络，手机最多也只能听一听下载的歌曲，也不经常运动。听大人们讲小时候下河摸鱼捉虾，到果园中摘桃子，在田野里疯跑，感觉充满了无穷的乐趣，着实让我们羡慕。

　　有一天，我们正在院子里写作业，弟弟抬头想活动一下僵硬的脖子，猛然看见院子上空的天上有两只风筝在随风舞动，就激动地喊我看。

　　我抬眼望去，隐隐约约还可以看到一根线在拉扯着风筝。弟弟站起来，吵着要我陪他去放风筝，看着他抓耳挠腮激动的样子，我也有点儿小兴奋。和他一起跑到屋里寻找我们的风筝，好容易找到了，便举着风筝冲出了院子。

　　来到田野里，看到了一大片绿油油的麦田，麦田里有好几个人在放风筝。我们的心也痒痒的，举着风筝跑进麦田，弟弟在前面放线，我举着风筝奔跑。

　　阳光照在绿绿的麦田里，风呼呼地吹着，真是个放风筝的好日子。弟弟抖着线，我举着风筝奔跑，感觉风筝快要飞起来了就慢慢地松手，可风筝不是越升越高反而慢慢地下降了仅仅十几秒的时间，风筝就落到了地上了。弟弟生气的埋怨我松手太早，我却埋怨他抖线的速度太慢。最后索性把风筝和线圈往地上一丢，坐在地里谁也不在说话了。

　　过了一会儿，我俩又不约而同地站起来，他拽线，我举风筝。我又开始奔跑且速度更快了，弟弟拼命地抖动线圈，我慢慢地松手，风筝飘飘悠悠地飞得更高了。正当我俩满怀期待地看着风筝即将升到高空时，风筝又猛然开始急剧下降，我的心都揪了起来。好在一阵风吹来，借助这风，风筝又摇摇摆摆慢慢地升高了。等到风筝稳稳地停在空中，我的心才放松下来。

　　可是我们的风筝也只有别人一半的高度，弟弟不甘心，想让风筝飞得更高，便时刻盯着风向，逆风而行，不断地收放风筝线，终于风筝飞到了更高的空中。我们兴奋得又蹦又跳。

　　其实我们每个人都是一只风筝，在飞不起来的时候，只需要有一股风，便能飞到那令人向往的天空。

　　【六】：放风筝的人（初一/800字）

　　他，静默着卷着手中的风筝线，看着风筝在天上飞舞。

　　在大草坪上，仅仅有他一人在孤独地放着风筝，晚春，初夏的夕阳将他的背影拉得长长的、瘦瘦的。

　　唉，春天老是这样的，一开头，总喜欢把自己藏在一丝丝寒冷和一阵阵细雨的后面。等真正一揭开了纱，却又谦逊地为我们带来了长夏，雨后的草坡很美，没有游客乱丢的纸，没有稀稀落落的帐篷，更没有小孩子的叫喊声，那么的安静，那么的安详。

　　阳光的酒调是很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯型的小野花中，每一片绿油油的草地中，他的风筝在这番场景中，显得十分合适。

　　乘着一阵轻轻的清风，他轻巧地将风筝拉了起来，慢慢地将手中的风筝线一点点地放向天空，老人娴熟地向后退着，风筝变小，变小，又变小了。他，抖着风筝线，从黑黑的墨镜片看着他的风筝。旧式的线轴在他的手中，格外的听话，那双白色的手套戴在他的手上，与他那黝黑的皮肤极不相衬。半个小时，一个小时，一个下午，就这样的过去了。他一点也不感到烦躁，不感到无聊。好似忘记了周围的人，忘记了他在这个不大点儿的公园里，世界上呀，好像就只剩下他一个人和一只风筝。

　　风筝在云中穿梭，时而露出头，时而又露出尾巴上的几缕帯子，春天正要离去，我拽住她的衣襟求她多留一会儿。毕竟，一年中最短的也就只有春了啊！她回头笑，眯眯眼，婉拒。看着她离去，心中一丝苦涩，一丝凄凉。这是第几个春了啊？！草坪啊！又是哪一年我在你的身上打闹嬉戏？像当年一样的柔软，你的鲜绿也像当年。你在那儿坚守，与那风筝人一起。躺在你身上，闭上眼，静静回忆，想起了当年那个还是小女孩的我。她眯着眼，笑着。风筝飞在天上，而她呢，在追着风筝跑。风筝那硕大的影子，与她的影子重叠。一个女孩，一个风筝，笑着，闹着

　　睁开眼，看着那夕阳西下的太阳与那被染成粉色的天空。我就这样静静地、静静地看着我之前所熟悉，所热爱的一切。直直地望去，风筝人，他还在放着风筝，放的也还是原来的那个，我总熟悉的风筝。

　　那天，又是夕阳西下时，我上完舞蹈课回家，偶然那么一转头，忽然发现那被夕阳映成粉红色的天空上有一只风筝，而且只有一只，只有它在孤独地飞着。我笑了，含泪，回忆过往“风筝人，你还有在放风筝吗？”

　　最后：关于《放风筝初一作文素材》的内容小编就推荐到这里，欢迎同学们持续关注作文大全(ivzw.com)，感谢支持！

　　相关推荐： 放弃初一作文共六篇 - 改变初一作文 - 收获初一作文6篇 - 接受为话题的初一作文 - 掌声初一作文共六篇 ，欢迎阅读，共同成长！