奔跑初一作文素材

作者：静心　日期：2020-05-04 09:18　

　　内容简介：我努力地奔跑着，希望疲惫后，能让自己清醒一些。对于这个分数——“72”分，它，出乎了我的意料。我不曾... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：请你尽力奔跑！（初一/400字）

　　我努力地奔跑着，希望疲惫后，能让自己清醒一些。

　　对于这个分数——“72”分，它，出乎了我的意料。

　　我不曾想过，自己竟会如此堕落，竟落到如此严重的地步。

　　我知道，我必须努力，可是，即使我再怎么努力，地理却也只是这样，无法改变了，试卷上也只是鲜红的、大而清晰的数字——“72”。在老师们的眼中，这似乎只是一个微薄的数字，仅仅只是一个数字！而对于我，却是满身的伤痕。冬风一直呼啸着，它使树木枯干的叶大肆卷曲；使飞舞的雪更加飘拂；而我，却如同离群的大雁，失了色瑟缩着，不敢见人。它不只使人身心凉意，也是我茫然了。

　　我真的不知道该说些什么，也再也不敢承诺些什么了，因为空空的承诺，也保证不了事情的变故。

　　是啊，我确实应该问问自己，十分问心无愧，是否尽了自己最大的努力了呢？还有，我是否对得起老师对我的良苦用心了呢？

　　此时，我拍掉满身的尘埃，希望陡升。在这条生命的长河中，也该是我奔跑的时候了。

　　那么，也请你尽力奔跑吧！想想自己能飞多高？飞多远？

　　第二篇：奔跑吧（初一/500字）

　　大家都知道现在有一个综艺节目非常的火《奔跑吧，兄弟》深受电视观众的喜爱，也深受八年级的喜爱。

　　我们班有这一群女生非常喜欢看《奔跑吧，兄弟》，每一期大家都非常准时的收看，他们也想像里面的跑男跑女们，一样奔跑，一起玩撕名牌的游戏。最近《奔跑吧，兄弟》第二期也出来了，更是引起了我们班的人的注意力和喜爱，所以他们就在今天，邀请我们班的同学一起在学校里玩撕名牌的游戏，而我，就是其中的那一名同学。 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　我们约好一点半在班里集合，当我来到班里时，大家已经把我的名牌给准备好了，大家很快的分了组，一共分为三组，每组五个人。刚开始时，因为我还不会玩，第一次玩撕名牌的游戏，所以总会输的很快很快，大家就会把我的名牌给撕掉。直到第三回合的时候，我才开始熟悉起来这个游戏的规则，终于我把一个人的名牌给撕掉了，我觉得非常的开心，因为这是我撕的第一张名牌。之后，我陆陆续续地不知撕了多少张名牌，大家都叫我“大黑牛”，说我力气太大了，根本很难撕掉我的名牌，我的脸突然红了一下，感到非常的不好意思。

　　时间在大家肆意地撕名牌的时候，慢慢的进入了黄昏，正好我们也都累了，就一起肩并着肩走在回家的路上。

　　希望我们的友谊能一直持续下去，让我们一起奔跑吧：奔跑吧！八年级。

　　第三篇：奔跑（初一/250字）

　　站在那笔直的跑道上，

　　我知道这一战是必然的。

　　风在我耳边怒吼，

　　我迈着坚定地步伐，

　　冲向代表胜利的地方。

　　在漫漫人生路上奔跑，

　　无论路途有多遥远、艰辛，也毅然向前。

　　就算跌倒了，也要爬起来；

　　就算受伤了，含着泪也要奔跑。

　　因为我坚信，胜利就在前方，

　　我总有一天会结束崎岖长路，

　　总会到达梦寐以求的终点。

　　但何时，我面前出现了分岔路口，

　　我犹豫了。

　　但何时，路边的恶魔向我伸出了魔爪，

　　我迷失了。

　　但何时，我离终点远了，

　　我停下了。

　　就在此时，

　　我人生路上的工程师把我唤醒了，

　　带领我从深渊里走了出来。

　　我继续向前奔跑，

　　但已没有了从前迷惘，

　　只有对未来的期待。

　　初一:何恺炘

　　第四篇：舞者的奔跑（初一/1000字）

　　舞者的奔跑

　　在炊烟袅袅的田野小村中，你总能看到我，因为我在那儿跳着舞。我不渴望金钱，不渴望奢华，我只要我足下的绿意，我只要我朴素的平房。我喜爱这一切生命的放肆，我喜爱这一切抛开世俗繁华的村庄，淡淡的飞烟，浓浓的稻香，轻轻的小嗔，重重的犬吠，都渗透我的脚丫。但是，为什么，我总是看到别人不屑的目光。

　　在熙熙攘攘的路灯月光下，你总能看到我，因为我在那儿跳着舞。我不渴望全部的灯光，不渴望太多的目光，我只要那抬头的柔影，我只要那热闹的嘈杂。我喜爱这一切摇曳的灯光，我喜爱这一切孤寂的反抗，淡淡的诉说，浓浓的微笑，轻轻的安慰，重重的玩闹，都诱惑着我的脚丫。但是，为什么，我总是听到虚伪的欢笑。

　　在暗香残留的图书小楼上，你总能看到我，因为我在那儿跳着舞。我不渴望恰似一江春水向东流的满腹愁肠，也不渴望红尘凄陌舞寂寥的孤寂无奈,我只要这尘封书香，我只要这灵魂之芳。我喜爱这一切宁静的安详，我喜爱这一切生命的飞翔，淡淡的痕墨，浓浓的香茗，轻轻的翻转，重重的迷醉，都温暖着我的脚丫。但是，为什么，我总是让热爱变成沮丧。

　　我有太多的惆怅，我有太多的彷徨，我的热爱被我的沮丧吞噬，所有的声音在我耳畔回响，所有的希望在我肩头压上。我是一个迷路的孩子，我感到前途茫茫，而自己又是多么头昏脑胀。

　　当一份份印满密密匝匝的楷体字的卷子在我眼前端坐，我的脑袋开始摇晃，一片空白，像是一层白茫茫的雾霭，拨不开，闯不出，鲜血的荆棘刺满胸膛，我似乎在梦里回荡，有多少次，我不知道自己在干什么，该干什么，就像水波里交交错错的乱线，晃动，交织。

　　我开始在凌晨动荡，失眠让我面黄肌瘦，我望着前方车水马龙的过往，凝视自己弯下了背的影子，寂静，可怖，迷茫，却没有一个让我倾诉的地方。

　　一声惊天动地的电话铃把空气中打破，凝固了时间。

　　“喂，莫菡子还在睡吗？”

　　“额……请问……你是谁……有什么事吗……”

　　“莫菡子！是我呀！”

　　“……你是……周老师！周老师！”我完全以为我亲爱的周老师跟我师生一场，但也许早忘了我。

　　“对啊！哈哈，想不到吧。”

　　“嗯！周老师！周老师！”我兴奋！激动！原来，还有一个人，她记得我！

　　“还习惯初中生活吗？作业多不多？你快乐吗？最近学习怎么样了？”

　　“啊……我习惯……作业还行……我…现在的老师说……我……考不好……”

　　我大口起伏着空气，我等待着周老师对我的希望扑灭，对我的失望，我知道，自己是个很古怪的女孩，变幻莫测，总是不稳定，总是克制不住恐惧的心理。我……一定差劲透了……现在的老师都不喜欢我，何况……

　　“菡子，你是不是又害怕了，我知道，不要害怕！有什么好怕的！考不好考不好，总有一次你会考好的！老师相信你！小学跟初中的知识都不一样，你一定会很快适应的，现在的几次挫败算什么，老师相信你一定可以的！”

　　“……我……”我想起了我那男子气概的周老师，她的话总是那么豪迈，那么洒脱，她阳光，乐观，就像她那一头不白的头发，在我记忆中荡漾，渗透，让我为她吸引。

　　“周老师，我会的！我一定好好走下去！我的路还长，这点坎坷算什么！我一定会在三年后，告诉你我的消息！我一定会让您骄傲的！”说出这番话，我看见金色的太阳有了色彩，暖洋洋的照在我身上，多久了，多久了，我有多久没这样大声说话了……我甚至吃惊我的嘴唇，我明明那么不善于表达，这是第一次，我喊出了我的心声，我……

　　幸福和快乐让我热泪盈眶……周老师在陈旧的电话机里说着话，她说，她相信我，她告诉我不要迷失方向，我永远是她骄傲的学生，不！女儿……

　　我终于忍不住了，我大哭起来，在尘埃遍布的电话机上绽放着一朵，两朵，无数朵的小花，我释放出了我全部的悲伤，我把心头所有的，所有积蓄，所有的话，全部从眼泪漂了出去，被空气不留一点地吃掉。周老师在电话里一直安静地倾听着，直到，慢慢从大哭变成了呜咽，再到抽噎。我那时才知道，什么叫做脱胎换骨。

　　我又再一次伫立在我的田野中，我看见跟曾经一样的绿色的放肆，这里有奋斗的小草，它是一个向上的灵魂，这里有飞翔的蝴蝶，它是一个生命的破茧，我干脆脱掉我那饱经风霜的黑球鞋，赤着我的脚丫子，随着风姨的微笑，随着她一路，狂奔……

　　莫菡子，你要奋斗！你要坚强！你一定要让周老师看到自己的成长！你是最独特的！

　　莫菡子轻轻地呼了口气，就像家里种的向日葵一样洒下明丽的金色，她深深浅浅地神秘地微笑了一下，很久，她没有这样笑了。

　　于是，她抓抓自己乱蓬蓬的短发，一路跑进了学校敞开的大门。

　　偷偷告诉你，我就是她，她就是我。

　　第五篇：让我们一起在阳光下奔跑。（初一/1000字）

　　又是一年春来到。

　　朋友，来牵起我的手，和我一起在阳光下奔跑。

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　　春天，又是一个春天。

　　窗外的阳光碎碎地洒落到了地面上。

　　挂在墙角的风筝好象在对我微笑。

　　拿起它吧，到田野去！

　　去释放你心中最美丽的春天。

　　温暖的阳光照得你有点想睡的感觉，是吧。那么，骑上一辆单车吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱儿歌吧，或许，它在你13岁的心中已经很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小时候的你，扎着两个朝天辫，跑在这田坎上，嘴里哼着这首歌，像个小天使一般传播快乐。你该去问问路边的小鸟，它还认识你吗？不认识了吧，确实，现在的你，长多高了，比油菜花都还要高出那么一大截呢。

　　是呀，你记得那金色的油菜田吗？那可是你童年的美好记忆呢。当初，你总爱爬到那高高的田坎上去，欢笑着奔跑在油菜花中，你还踩倒了很多花呢，可你呢，又笑着去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿着一个瓶子，看着它们在里面嗡嗡地飞，玩够了，打开瓶子，哈，你赶紧跑开了。你看，那朵花上的蜜蜂，还认得你这小冤家吧？它在你的头顶飞来飞去，不过，你可不会那么调皮地去捉它们了。就让它们飞吧，用翅膀来创造这世间最和谐的音符。

　　你笑着停下车，拿起了风筝。路边的杨柳在向你招手，老朋友，还记得你曾经调皮地摘下我的枝条，围成你的“王冠”吗？你笑笑，给风筝拴上了线，风筝越飞越高，你可不敢脱手，还记得前年你曾经放“飞”了一个风筝吗？你还去和弟弟追它呢，追呀追，都忘记了时间。你手里的这个风筝，是你的第几个啦？破坏大王般的你，许多风筝都被你给弄烂了。风筝，就让它好好地飞吧。你就躺下来，吹一吹春风，晒晒这温暖的阳光吧。忘记学习的烦恼，忘记一切，在阳光下，幻想你心中的春天吧……

　　迷茫之中，你还是快收起风筝吧，已经下起了淅淅沥沥的小雨啦。你骑着单车，带着满心的春天之景，就要回家了。再见了，路边的老柳树、再见了，田中的油菜花、再见了，嗡嗡的小蜜蜂！骑着单车，在小雨中，乘着春风，一边走，一边哼唱着：‘春雨沙沙地下……’那是你小时候最喜欢的一首歌了，那么，就用它来赞美春天吧。

　　呵，春天，春天，它正在召唤你呢。来，朋友，和我一起，放开书本，到阳光下、到田野里，去拥抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！

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　　春天真正的来到了。

　　请你去阳光下奔跑吧，来，和我一起！

　　第六篇：奔跑的少年（初一/1000字）

　　此时，我站在这条路上，准备起航。释放自己并寻找梦想，若沉重的脚步声能唤起我儿时的憧憬，彼时我会停在下一个路口。若否，我会跟着川流不息跑过满世的红枫落叶，满天星辉，直到世界尽头或地老天荒。

　　——题记

　　一

　　距离中考倒计时30天

　　在化学课上，小A又不由自主的开始神游，他厌倦透了这样的生活，迫不及待的，想要逃离。

　　小A喜欢写文章，可古板苛刻的语文老师常常说他写的东西乱七八糟，毫无章序可言，些许还华而不实，中考作文应该严格按照要求来写。想到这里，小A皱了皱眉头，无奈的嘀咕了句“八股”。

　　却不曾想这句话在安静的课堂上格外出众，不少学生都转过头来看小A，站在讲台上的老师不想耽误课，依旧口若悬河，只是瞪了小A一眼、等小A再次抬起头来，所有学生又已经转了过去认真的听课了，毕竟，中考在即。

　　小A无所事事，又不想听课。随即，从抽屉里拿出《诛仙》7，想一睹张小凡结局如何。谁知，刚没看两页老师就扔来一粉笔头，并让小A站了出去。书也被没收了。

　　你要是想看《诛仙》结局我可以借给你嘛，何必让我站出来，这么热的天。小A站在走廊里抱怨道。

　　二

　　距离中考倒计时20天

　　在化学课上，小A一如既往的开始神游，眼睛望向窗外的后马路，看稀不多的车来车往。

　　小A最经很烦，总是觉得心里有只兔子，在心尖上蹦来跳去却怎么也跳不出来，压抑的难受。

　　小A想，可能是考前紧张过度引发的综合症吧。

　　后马路上的车一直不怎么多，行人也少有往来，所以小A会经常在放学后去那里，路边会有枝叶繁茂的柳树遮住六月毒辣的太阳，有时小A会沿着后马路跑回家，泡在柳树的荫蔽之下，很是惬。

　　可是，小A已经好几天没去那儿了，一想到以前奔跑的感觉，心就痒痒，像是揣一只虱子，却又像是自己以前奔跑时的脚步，一下，一下地，踩在心上。

　　压抑的，需要释放。

　　小A的眼神自始至终落在窗外的后马路，是讲台上剽悍的数学老师忍无可忍，朝小A吼了句：“小A，你数车数了几百了？要不滚出去数！”

　　如果出去意味着自由多好啊。

　　可万一不是，会不会被毒辣的太阳烤干了呢？

　　三

　　距离中考倒计时10天

　　在物理课上。小A近来越来越烦躁。上课凝视后马路的次数也越来越多。小A想，它明明触手可及，但好像就是压抑的没有勇气去那里，已经很久没去哪里了，好希望，能在中考前再奔跑一次。

　　这样，可能可以发泄一下心中没来由的压抑吧。

　　小A越来越坐不住了，他提笔在纸上写道：“此时，我站在这条路上，准备起航。释放自己并寻找梦想，若沉重的脚步声能唤起我儿时的憧憬，彼时我会停在下一个路口。若否，我会跟着川流不息跑过满世的红枫落叶，满天星辉，直到世界尽头或地老天荒。”写到这里，小A放下笔，他心里有了大胆的决定，彻底的解放自己。就一次

　　小A放血试试，因为压抑。他拿起圆规，在手臂上不停的扎，旁若无人的放肆，好像那胳膊不是他的一样，血珠都凝固在表皮上，渗不出来。旁边的学生注意到了，都不可思议的捂住嘴巴连带着惊讶的叫声。

　　他还在不停地扎。

　　物理老师吓了一跳，急急地说道：“小A你在干什么，快，快去医务室爆包扎一下”

　　一个同学架着小A跑了出去，但快到医务室时，小A略微停顿后挣扎开那位同学，挣脱所有束缚，径直跑出了校门，拐了个弯，跑上了后马路。

　　教室里的学生都看到了小A，不理解他为何会做如此出格的事情。

　　他们都看见了，看见了一名学生，顶着一头红色的头发，在阳光下显得如此耀眼、不羁、奔放。身穿校服，脚下搭着一双耐克红色跑鞋。

　　突然，他停了下来，半蹲下身子抬起腰做出预备跑的姿势。然后，在众目睽睽之下像一匹受惊的马儿一样冲出去，速度很快，在教室里所有人都未反应过来之前。

　　他不知道的，是他跑远了后教室里全体学生都沸腾了几乎每个学生都觉得这种发泄这种释放深深地抵达他们心里。

　　学生们不知道的，是他跑远了后来自心底里的释放，这种完全的释放后的轻松感让他不由自主的把嘴角弯成一个弧度。

　　四

　　小A奔跑的速度很快，脚步声一下一下的像有节奏的鼓点敲在路面上，敲在小A心上。他跑过一个又一个树荫，一个又一个十字路口。小A没想什么，他的心里一片空白。他只知道，自己不再迷茫焦躁了就停下来。或许是下一个路口，或许是下一个转角，抑或是无限的慢慢之路。

　　五

　　急刹车的声音将脚步止住。

　　小A身下的暗影越来越大，是跟他头发一样的颜色，也是如此的不羁、奔放、耀眼。自始至终，小A的眼神始终停留在未知的远方。

　　想了这么久，盼了这么久，念了这么久，这段路还是跑不完了。

　　小A心里，脚步声般的一下，一下终于停止了。

　　尾声

　　中考来临了

　　知了拼命地叫，毒辣的太阳不遗余力的散热，闷热的考场里，属于小A的座位，那个喜爱红色热爱自由的少年始终未出现

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《奔跑初一作文素材》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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