摘要：同学是火，点燃你前进的引线；同学是水，无刻不滋润着你干涸的心灵；同学是光，照亮前进的方向……说起同学... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《关于同学二三事的初一作文》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：钟慎义同学二三事（初一/600字）

　　同学是火，点燃你前进的引线；同学是水，无刻不滋润着你干涸的心灵；同学是光，照亮前进的方向……说起同学。那可是人人都可以谈起的一个话题。今天，我就眼向大家介绍一下我的同学——

　　他叫钟慎义，长得非常可爱。一双小眼，目光像黑洞一样深邃，当他笑起来时又像是两个小月牙；他那圆圆的脑袋和那圆圆的身子像极了两块大小不一的面团揉在一起结合成的‘面团人’。

　　虽说他圆头圆脑的，可他做起事来却非常认真。他在跑操时，在头排一声不吭地齐跑着，步子也压得非常稳，为我们队伍的整齐打下了结实的基础。可别的同学呢？一个个都说个不停，管也管不听。更有甚者，竟为了偷懒而不跑、掉队、绕道、少圈……更何况一个小胖子呢？一天三圈半，有时遇上体育，要跑五圈半，课他都跑下来了，毫无偷懒之心，让我很是佩服。

　　他学习也很认真。自从期中考试完后，他的学习就突飞猛进。为什么说是突飞猛进呢？你可能不知道，在期中考试之前，他对学习是一点没有兴趣，一点没有上进心。有一次，周一各个科代表、组长都在收作业，再看他——无动于衷。原是他没有写作业。当老师问他时，他的嘴撇下去，两边的小脸拧到一起，像是一个小笼包还未拧合。“我没写”。他满脸委屈的说道。“为什么？”“周末在家掰玉米。”“你不是笨，你就是懒。”他的脸顿时红的像两个大苹果。说起来也怪，从那周之后，他每天按时、独立、保质保量地完成作业。直到现在，他上课积极举手、积极发言，成了班上的“活跃分子”。这多么不可思议呀！从一个不爱学习到爱学习、有上进心，这多么不容易啊！ (作文大全 Www.iVzw.com)

　　居里夫人说过“人要有毅力，否则将一事无成。”他这种认准目标坚持不懈的精神，非常值得我去学习。

　　篇二：同学二三事（初一/500字）

　　看到黑板上的这周周记题目：写课代表，心里边一阵狂喜――终于可以有机会洗刷一下我们班八名课代表中唯一的男性――孙正了。

　　一看他的名字就可以猜出，他的父母是典型的拜金主义者，或者家里非常富有，否则也不会取这么个满地是金的名字。

　　至于他的相貌，那可是标致得不敢恭维，以至于有同学借着他主持的没有老师的摘抄评讲课上，根据他所出的“蝶恋花”填词题目，填出了一句：孙正长的硬是丑，没有户口……引得全班同学哄堂大笑。笑过之后，却只见得他一人站在讲台上，尴尬而无奈地苦笑。

　　他的那个课代表的名份，在我看来顶多也是个挂牌的。他的主要工作――主持节目和协助他人――在当课代表前，也在做。其实他主要是当物理课代表，当物理课代表要辛苦得多。

　　他有两大特点，一个是喝牛奶，一个是鬼哭狼嚎般的笑。

　　说到喝牛奶，那可真是个奇迹。每天上午几节课后，你就会发现，他的桌子上多出了三个早餐奶的盒子，成为一道“亮丽”的风景线，令过往的人惊呼。这几天他经验不合早餐奶了，却还是会看见他坐在座位上，抱着一大盒看不清名字的牛奶在喝，令人无语。

　　他的笑声也是一绝。有时下课或者自习，他会冷不防地突然咯咯地笑，把人吓出一身冷汗。他有时也会不着嘴，但会坐在椅子上不停地摇，笑得前俯后仰，实在夸张得出奇。

　　关于孙正同学的二三事，我也就说这么多了，只希望孙同学看过之后，能放过小生一马，也就足矣。

　　篇三：同学二三事（初一/600字）

　　六十位同学，真可谓“奇葩满天下”。特别是表演方面，奥斯卡欠我们班好几个小金人儿呢！不用说，高同学绝对堪称影帝了。

　　其貌特别有喜感，圆圆的脸上总能看到他那标致的笑容，正常大小的眼睛仿佛很有灵性，能随时捕捉生活中的小幽默，再加上他那特别的双眼皮和一对儿大大的“顺风耳”，总能使他成为我们班的幽默大师，配上诙谐的话语、动作，简直完美了！

　　“呵呵！你看它俩！”我和妈妈一起观看狗狗们打闹时，眼前走过了一位“高新侠”同胞，怎么感觉如此熟悉，我悄悄对妈妈说：“他好像是我们班同学！”“谁呀”次日一到校，我就像记者般“采访”了一下高世琦昨日的“行踪轨迹”，天哪！完全吻合昨日的那位“高新侠”。“实活实说！你是不是跟踪我？”他侧着脸。微微蹙眉，像名侦探柯南一样，十分认真、严肃，叉着腰，显现出一种怀疑而又有点儿小故意的样子。“叮铃铃”，正当这时，上课铃帮我“解了围”。

　　疲惫的早上伴随着我们下楼的嘻哈声结束了。而我又被一句雷人的话“刺激”地“满血复活”，“告诉你们，夸人长得帅就说“长得真像高同学””，要说谁长得丑，要说“长得真同学”“哈哈”楼道里传来阵阵笑声，一个个前仰后合，“当然，这只是个玩笑。”他真的太符合相声演员的“气质”了：自己不会笑，一本正经的样子。

　　下午的口语课上，他一人分饰两角，把一男一女的声音模仿的栩栩如生，表演能力极强。别看他一天嘻嘻哈哈，听课时极为认真，仰着头，跟着老师的节奏走，大声回答每一个问题。

　　这就是那幽默、认真的高同学。

　　篇四：同学二三事（初一/800字）

　　“小伊”并不是伊力杜斯的本名，因为他像知名主持人尼格买提·热合曼“小尼”一样热情自信，风趣幽默。所以老师，同学们都亲切的叫他“小伊”，于是，他就成了我们班的“小伊”。他真的很可爱，一双大大的水灵灵的眼睛嵌在他那白皙的脸上，又长又密的睫毛微微向上翘着，十分清秀。

　　我第一次和他说话是在刚开学一个月的时候，我在赶往音乐教室时，一不小心，音乐书掉进了墙壁与扶手间的夹缝中，我一下不知道怎么办才好，急得像热锅上的蚂蚁，僵在教室门前，呆呆的望着墙角，这时，他似乎发现了我的异样，关切的问道“怎么啦？”

　　“嗯”说吧，丢脸，不说吧又闷在心里，算了，豁出去了：“没什么，音乐书掉在墙缝里了。”

　　“没什么？”他十分惊讶，翻了个白眼，他眼睛大，翻起来特别有气势。接着他强行把我拽到了我音乐书掉落的地方。我还没反应过来怎么回事呢，只见他竟直接趴到了地上，边动手够书，边还不忘数落我：“我帮你拿出来，以后可别毛手毛脚的啦。”

　　什么？！我简直不敢相信我的眼睛，心想：我和他并不熟啊！“什，什么？要不我自己来吧。”我半天才吞吞吐吐的挤出几个字。

　　“不要紧，我有办法。”后来他像壁虎一样趴在地上，在不足十厘米的缝隙间摸索了许久，才艰难的拿出了我的音乐书。他随意地拍拍自己腿上的灰尘，咧开嘴笑着，看着他滑稽的样子，我既感动又有点想笑。

　　小伊不但十分热心还富有自信。一次朗诵表演，表演前，小伊胸有成竹，说：“你看着，等我到时候给你展示什么叫做高端的朗诵水平！”表演后，不少人眉头紧锁，一脸担忧，而小伊却依旧神采飞扬，放学后，我问他发挥的怎么样，他说：“一般一般，世界第三。”后来我才得知他那天发挥得极好，给当时不少在场的老师留下了深刻的印象。

　　我赶紧虚心向他请教，他想了想，摸摸后脑勺，说：“做人要自信。”这句让人难以捉摸的话，让我想了好久。

　　生活中，他是我的好朋友，在学习中，他还是我的老师呢！每当我有不会的题时，他都会给我讲解，虽然他总是骂我笨，但在吐槽完我数学渣后还是会反复认真的告诉我解题步骤，有时为了让我听明白一道题，他甚至会牺牲一整个午休的时间。

　　这就是小伊，我的同桌伊力杜斯。虽然他又自恋又自大，还大男子主义，充英雄，但却是刀子嘴豆腐心，聪明又很仗义。

　　我们班像小伊这样热心善良的维吾尔族同学有很多，我们一起互帮互助，取长补短，和他们在一起真好！

　　篇五：同学二三事（初一/450字）

　　他是一位“学霸”，成绩优异；生活中他还是个“笑星”，搞笑连篇。不说你也能猜到，他就是王宗岳同学。

　　数学课上，老师提出了一个问题，有两个答案，让我们思考为什么。在讨论的过程中，我们组至少有一半的人积极思考、认真计算，王宗岳就是其中一个。他正在奋笔疾书，嘴里还在说：“因为这个题目有两种可能，所以有两种不同的做法。”一边说着，一边给我演示，最后我和沈可欣都赞同了他的做法。老师一让同学们回答，他便高高地举起了手，显得自信满满，胸有成竹。可惜的是老师没有叫他，如果叫了，他一定能获得同学和老师的肯定。

　　善于思考，有“学霸”风，这并不妨碍他有幽默风趣的“谐”风。我借过一本《被窝是青春的坟墓》，题目被王宗岳看到了，于是他便说：“完了，完了！我天天到我的坟墓里去，会不会有一天我就起不来了？”他话音没落，我便哈哈大笑。“人家明明是说要勤奋、珍惜时间。你偏偏改成鬼片，你真厉害！”我扁他道。可他却一本正经装无辜：“本来就是嘛！”不等他说完，我已经笑得直不起腰。

　　看！这就是王宗岳。“学霸”、“笑星”，这两个完全不同曲风的词语，会用在同一个人身上，这也许就是传说中的“没有不可能”吧！

　　篇六：同学二三事（初一/600字）

　　动笔之前，我思考良久，最终还是选择了他常硕。我和他虽然平时交流不甚多，但我对他的感触颇多。

　　他，有一颗帮助朋友的热心。常硕同学经常去帮助有困难的同学。在他们身陷困难之时，常硕会倾尽全力帮助同学，使其振作起来。有一次，我在体育课上跑的1000米成绩不好，可自己总觉得有提升空间，为此整个人犹如坠入了万丈深渊，萎靡不振。是常硕走来安慰我，说我已经跑得很好了，以后还会跑出更好成绩的。经过他的一番安慰，我才有了迎接下一次挑战的信心。

　　他，有一颗让人悬崖勒马的诚心。他经常劝诫别人，对别人不对的地方提出自己的建议。

　　他，有一颗尊重同学、团结集体的爱心。与同学交流中，他有一点我一直没做到那就是“倾听”。在课堂上我认真倾听老师讲课，但在处理同学关系上，由于我没倾听他人意见而导致同学沟通出现过问题。他总会先听取别人的意见，把自己的观点放在最后表达。他在听到别人好的意见后总是会竖起大拇指。在他的身上体现了中华儿女的传统美德！他还为集体荣誉着想，在言语行为上严格约束自己。我第一次与常硕同学谈话时发现他与我之前所认识的同学有着不一样的品质尊重。我之前所认识的朋友，在交谈之时话语权谁抢到是谁的，但他不一样，他总极有耐心地听我说完。我猛然震惊了，明白了自己为什么不善于和别人交流，别人往往会对我产生厌烦的心理，原因就是因为我没有学会倾听。

　　他所带来的品质是值得我学习的！只有取长补短，才会改掉自己的坏习惯，才会慢慢走向成功。

　　最后：以上就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《关于同学二三事的初一作文》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

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