编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：中学的生活就想打翻了的“五味瓶”，充满了酸甜苦辣。有时会听见笑声，有时也会听见哭声，形形色色。酸，一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《生活初三作文共六篇》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　作文一：中学生活（初三/400字）

　　中学的生活就想打翻了的“五味瓶”，充满了酸甜苦辣。有时会听见笑声，有时也会听见哭声，形形色色。

　　酸，一个人坐在角落，独自抱着一本书，使劲地背课文，默默奋斗，这就是我们的中学生活。当每次考完试后，我却都像泄了气的皮球。考出来的分数却总是不如别人，心里酸酸的。

　　甜，当班级一起的了奖时，大家都要好好庆祝一下，似乎在暗示说，我们的努力，终于换来了美味的果实了。我们喜欢天真的甜。

　　苦，自然是人们不喜欢的，可是俗话说：“成功是失败的妈妈！”所以这是我们每个人都必须经历的。老师在黑板上写的，密密麻麻，不抄又不行，哎，这可苦了我们呀！

　　辣，看到这我们就可以说是惧怕。因为，每天晚上，都是堆积如山的作业，不到十一二点是写不完的。对于我们那是辣上加辣，老师还说是对我们的训练，这不是辣吗？

　　五味瓶总是变换着来让我们尝试，你只要一不小心，就会错过甜这个机会。

　　充满着幻想的五味瓶，小小的，却让人受益匪浅，它总是形形色色，充满阳光地围绕在我们的周围，难道这不是生活吗？这就是我的中学生活。

　　作文二：生活的害怕（初三/450字）

　　我是个特别胆小的孩子，从小就是。

　　我害怕近视，可是我近视。不知是天生的，还是……反正只记的好象很小很小的时候就戴眼镜了，那时大约一年级了，是在一次体检中发现的。现在我仍戴眼镜，哎，讨厌眼镜，害怕近视…… (作文大全 www.ivZw.com)

　　我害怕体育，可是现在考体育。不知为什么，我只把它视为天意，这是什么天意啊。记得在一次同体育课上，老师万分严肃的说，从我们前一届的同学开始恢复考体育的制度，希望同学们重视啊！有人立刻大呼：不幸啊！我已没力气喊了只是麻木地站着。

　　我害怕喧闹，可是没有安静的角落。连我自己也奇怪，怎么回这么敏感啊：有一次英语考听力，我的同桌一直在桌上弹橡皮檫，结果我和她狂吵架——我说她害我，

　　还我只做一半就听不见了，她则一副事不关己的模样。我的心从来就容不下杂闹的

　　声音，所以我总是躲避热闹。

　　我害怕比较，但是总有人拿我做比较。妈妈最爱说的是人家的孩子……我不懂她怎么就没一点自责的精神，都是她教育我的。其实现在知道这是一种逃避的态度，一种放任……

　　生活中不是只有顺心事，而有些事，更是我们无法躲避的，所以无须害怕，它们迟早会来，不是吗？

　　不知道以后我还会害怕什么……

　　作文三：生活~无色（初三/800字）

　　也许，生活是三棱镜折射的阳光，七色的；也许，生活是漫山遍野的花朵，五颜六色的。但我只能说，生活无色。就是那空白的纸张，没有色彩协调的搭配，没有线条柔然有序的舒展，就没有五彩缤纷。生活亦是如此，无可否认。

　　生活的色彩？听到这样一个词，我的心迷茫了，做了许多许多的假设，生活的色彩是什么？

　　生活，人为生存和发展而进行的各种活动；色彩，颜色。为何将它们缠绕在一起，生活会有颜色吗？怎么会？只是人们的思维逻辑，想象方式罢了。既然如此，生活便没有颜色，亦是无色。

　　平和的心态，平静的生活，就是这样平平的，静静的。一种生活，平顺如常。此时，生活因你的心境而变化成中性色彩，没有红色的灼人，没有黑色的可怕。只是淡淡的，或淡红或淡紫，也许淡蓝，也许淡绿，生活是一种淡雅的无色。

　　心境的变化改变生活的无色。

　　如果，心情澎湃，欲望掌控你的思想，麻木地掠夺一切不属于自己的一切。也许，你的生活因为心境的追求而火红的火红。烧灼着你的双眼，刺激着你的欲望。这是一种生活，追求卓越的一切，渴望获得一切，生活是一种藐视欲望的无色。

　　如果，心情颓废，自甘堕落。放弃一切，毁坏一切，包括你自己。自暴自弃，世界没有放弃你，你首先挣脱了世界的双手。也许，你的生活会因为心情的落差而黑暗的黑色。吞噬你的思想，牵引你的方向，直至迷失方向，生活是一种崇拜高尚的无色。

　　如果，理想作生活的支柱而擎天绰绰有余，也许，没有辉煌，没有喝彩，没有力量，却依旧坚持走过。即使匆匆划过一瞬，也是一个永恒的记忆。生活因此而变得紫色，一个努力的过程，是什么样的色彩。该加些什么颜色与紫色混合？这是每个人需要做出的选择吧~生活是一种需要选择的无色。

　　生活的色彩随着心境的变化而变化。

　　因为千变万化，所以生活以不变应万变，因无色而彩色。当一种颜色充斥空白的纸张时，它怎能彩色？只是一面空白，由调色师的出神入画转空白为彩色，生活亦是如此，不可否认。

　　心若跌入深渊，处于低谷，遭遇低潮，生活的色彩是灰色的，茫茫一片灰，灰灰一片茫，灰也，茫也，则无色之者也。

　　生活，似乎是一个很抽象的词语；色彩，又好像是一个很奇妙的词语，不知道为什么要把它们放在一起，曾做过许多的猜测。是成功的金色？是奋斗的绿色？是幻化的银色？有太多太多，若将它们融合，又显得很混乱，所以。

　　生活的色彩是什么?

　　答案唯一：无色

　　生活是空白的纸张，你是一位调色师。

　　生活，唯你唯色。

　　作文四：低碳，让生活更美好（初三/1000字）

　　约170万年前，在这个寂寥的星球上第一次出现了人类的痕迹，所以这个星球不再单调，反而充满活力。于是地球母亲宽容地接纳了这弱小的生命，用自己的一切来哺育他们。那时的人们是多么的单纯：与树为“兄”；与水为“弟”；以花草为“姐妹”，与万物和谐相处共同生活在这颗美丽的星球上。可是时间仿佛吞噬着人们的心，是人类的欲望愈来愈大。他们贪婪地享受着地球母亲给予他们的一切，在溺爱中长大的人们，逐渐背弃了自己的兄弟姐妹，他们坚信自己才是地球的主宰。不仅不珍惜这来之不易的一切，还挑起场场战争，因此地球母亲便在这其中饱受摧残。

　　树，他作为人类的兄长从人类来到地球的第一天起就恭恭敬敬地为人类付出自己的一生，为人类制造氧气，美化环境……做出了不小的贡献。而人类却为了满足自己对金钱的欲望，大量砍伐树木，欲望把他们变成了恶魔，不惜牺牲自己的兄长让他们变成了获取利益的工具。

　　水，这位人类的贤弟，滋润着万物，使人类得以繁衍生栖。而又因为“欲望”驱使着人类对这位贤弟下了狠手。回忆小时候在我家边有一条清澈的小溪，每年夏天，在阳光的照射下，水中的鱼儿显得格外活泼，常有一些小男孩成群结伴的来到溪边捕鱼虾捉螃蟹，每当阵阵微风吹来，都会是我感到丝丝的寒意。可好景不长，没过几年水上游的工厂就逐渐增多不仅让这怡人的好风景只能存在于人们的脑海里更是我们的鼻子遭了殃，每当我起床后，呼吸到的，不在是芳香而是阵阵刺鼻的恶臭。

　　地球的资源是有限的，而人类的欲望却是无尽的。资源的紧张、世界人口的增多等一系列问题一次次地向人类生存发起挑战。终于人类抵不住强大的压力，终于明白了生存的不容易，把“低碳”一词挂在了嘴边。但是低碳生活不仅要挂在我们的嘴边，还要真正融入生活。因为低碳不仅是一种时尚又是一种理念。而让我们的生活融入这些细小的时尚不是一种不错的理念吗？当我再次坐在电视机前，拿起那诱惑着我的遥控器，可我又细想了一下，低碳其实就少开一次电视，我迅速放下它，防止着一切，怕那诱惑有一股脑儿窜进我的心里。

　　一张毫无损毁的白纸在空中翩翩起舞落到了地上，就这样一张纸就从人类手上溜去了，它无声无息地躺在地上一个人伤心的哭泣着，它一定在想：它开心地来到了这个世界上，可是却有白白的被人送进垃圾桶，这一切没有一个人会注意，它就在来到世上的一瞬间，又消失在人类的视线里……我恍然大悟这一张纸，不就是一份宝贵的资源吗？低碳的理念不也是减少二氧化碳排放以及保护资源不浪费吗？我立刻捡起这张纸放在桌上，用手把它摩平，我似乎看见了，看见了它正在对我微笑。数学课，我把它当做了草稿纸，为这张白纸的一生画上字迹，使他不必“碌碌终生”而为我换来了拿一个个灿烂的“红勾”，我又看见了这张“纸”它高兴地对我说：“谢谢你，我的生命是有价值的！”看着作业那一个个“红勾”，我的心里便洋溢出丝丝愉悦之情，这正是低碳带给我的好心情！

　　我慢慢的似乎感悟到了：大地不属于人类而人类是属于大地的。看“低碳”带给我的好风景：清晨的一米阳光均匀的洒在大地上，给人心田注入了一片新的活力，喜鹊、黄鹂尽展千姿百态，一展清脆歌喉拉开了新一天交响乐的序章；月季和牡丹在纵情开放，争奇斗艳散发出迷人芬芳，清水中芙蓉也在和煦的春风中苏醒在水中跳起婀娜舞蹈，这正是大自然馈赠给人类的礼物。所以人们请相信我们在“低碳”的同时，大自然也一定会让我们的生活更们好！

　　作文五：生活里的浪花（初三/700字）

　　生活里的浪花海浪急湍而来，被股股海风摔打到岩石上，“砰！”一声，无数浪花跃起，波光粼粼。

　　——题记

　　生活总是喜欢开一些调皮的玩笑，又像海岸边最妩媚的风景——浪花。

　　“五点起……五点十五吧，多睡会儿……”我在夜半更深的漆黑环境中调着闹钟“要不再多睡十分钟？”我一定起得来，肯定赶得上上学抄作业。没错，我的作业还没写完，并且还都是班主任留的作业，四张卷子啊，这么多谁愿意写。其实我们这个端午假是三天，写完这点作业时间不很紧张，不过我就是不想写，写作业多耗时间啊，还不如看会书。那些文学书比作业好看多了，文章中每个字都是带灵魂的，说它会飞太过夸张，但它是能嵌入我心灵的东西。精打细算好了时间，睡觉啦！

　　“铃铃铃……”我艰难地抬起头，头怎么会像铅块一样重？嗯？六点十五？我定错闹钟了？我像股小旋风一样从房间的这头跑向那头，拽起校服扛上书包就让我妈送我上学，我妈也没看表，我只和她说我要迟到了。

　　一路上我的头发吹得像狮子毛，到校门口，怎么才这么点人？查迟到？走近一看校门都还没开，我妈一看表才六点，嗯？我看错表了？

　　等到校门打开，我跑进教室开始借作业，我同桌也没写作业，我把书包里的书翻来翻去，怎么？我没带回家去物理作业？看来在家想写作业都没用，我从桌兜里拽出物理卷子，同桌从书包里拽出来，我俩铺到桌子上开始“用功”。

　　“刷刷刷……”缭乱的字迹在每道题的下方飘逸着，一道又一道。一张又一张,我们既在承受着天花漫缀的试题，又承受着随时到来的班主任这个危机，班主任如果看到我们抄作业，就惨惨的了。

　　今天班主任来得异样的晚，我们的物理作业平安写完，就等老师说“收”的时候，“理直气壮”地递上去。下了早读老师也没说收作业……这不白上演了一出惊心动魄的电影吗。

　　生活总是这样，像汹涌的波涛，一阵接一阵，可波涛拍打到岸边是清凉的朵朵浪花。

　　作文六：难忘初中那段生活（初三/600字）

　　每当夜幕降临的时候，我都会想起我的母校。现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。

　　春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。

　　夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。

　　秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天;高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。

　　校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。

　　难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中的点点滴滴!

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