滋味初三作文

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　　作文一：少年不识愁滋味（初三/800字）

　　花开花落，风呼啸而至，海边拉长的身影一直延伸到天空的一抹斜阳下不太喜欢这种忧人的景象，怕在那个路口我会遗失了自己的个性，或是怕醉在那悲悲喜喜的暮色中。我没有像李清照一样的愁情，写不出寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的别情，更没有象风力掀天浪打头，只须一笑不须愁诗中杨万里的才情。只是有着小孩子一般的纯真，以为躲到最安静的地方，就不会再有剪不断，理还乱的繁琐。只因我还不懂得愁在何处游。

　　我一路唱着欢快的歌，走进岳麓山中，欣赏着迷人的枫叶，一手提着烧饼，一手捧着臭豆腐。这生活真是美滋滋的。

　　山间的泉水宛如从天上来，奔流到海不复回，潺潺的围绕着大山，就这样形成了清风峡，真是让人叹为观止！清风，从脸上拂过，带来淡淡的酥麻感。仿佛身上的每个细胞都在大口大口的吞着氧气，脚步不知不觉变得轻快起来，渐而心也似轻得要化作一片羽毛飞去。火红的枫叶在清风中翩翩起舞着。在这清风峡中，真是让人心旷神怡，这山层林尽染。

　　远远望去，三面环山的爱晚亭周围，古枫成林，参天古树，红叶满山。有的呈金黄色、有的红似火、有的嫩嫩的橘黄色、层林尽染，好似画家的一幅秋色图，美极了。爬上山丘，来到爱晚亭前，只见爱晚亭掩映在参天古树下，重檐八柱，外面是四根花岗岩的石柱，里面是四根朱红的大柱，石柱上刻着一副对联：“山径晚红舒，五百夭桃新种得；峡云深翠滴，一双驯鹤待笼来”。碧绿的琉璃瓦，四角飞翘，好似凌空欲飞。走进亭内，亭内彩绘藻井，东西两面亭棂书一块红底镏金的匾额，上书“爱晚亭”三个大字，xx亲笔所书。 (作文大全 www.ivzw.Com)

　　这时已经下起了毛毛细雨，朦朦胧胧的雨中，若影若现的观光车来了。我还想去登一下那在云层尖尖的山顶。雨越下越大，如豆大。我奔跑了出去，想起了幸福不是毛毛雨。我的心在雨中怒放，看着周围的爱国人士的墓，我心中激起了幸福感，有他们，才有今天。我不识少年愁，我乐观积极向上，战士们都没有愁，我们能有什么。青山埋忠骨，艳阳照忠心。

　　“人言柳叶似愁眉，更有愁肠似柳丝”，透过窗外，我开始醒悟用心灵去感受世界呈现出的灵气，同样，现在的我有何曾懂过何为愁？也许是年龄蒙蔽了我吧，试着拾起一片落叶，也不能如诗人们一样谈尽各类情怀忧伤。还是来享受现在的时光。

　　我不知少年愁！

　　作文二：最后的滋味（初三/1000字）

　　军训，是一次有组织性的活动，是一次考验、磨炼、成熟性的活动。心目中的军训是教官的训斥，心目中的军训是紧张与艰苦的合奏，心目中的军训更是无常地响起那集合口哨音，还有那赤日炎炎下的大集合、严训练。心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

　　身心疲惫炼坚强

　　军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨炼人的坚强意志。

　　“站十分钟军姿，哪个班站的最好就最先休息!”教官那雄亮的喊声从我耳边呼啸而过，一听到这个既熟悉又陌生的口令，反射性的站好，可在那烈日酷暑下的煎熬不一会儿就把我彻底的打败了，腰酸背疼，又汗流浃背，我虽然感受不到那豆大的汗滴流下来的痛楚，却很明显的感觉到它给予我的那种辛酸滋味，可就在我想要放弃的时刻，脑海里又浮现出教官的严厉话语，“不要因为你一个人连累了班级，成为众矢之的，害群之马，再苦再累都要死咬着牙坚持下去!”就像是在黑暗中，已没有活下去的渴望，但就在此时，前方出现了一缕光明，它虽很小，微不足道，但足以照耀整个黑暗。我挺了下去，面对着教官满意的神态，老师的赞扬，同学的笑容，我知道，我的辛苦，我的坚持，并未白费。

　　站军姿，虽很苦很累，但这是一种人生体验，是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。

　　骄阳似火悟团结

　　军训不但教与人有创新探索的精神，而且能栽培人的团结意志。

　　军训的最后一天会比会操，看哪个班在五天的时间里练得最好。而我们班虽然不会像别的班那么严厉，也不会那么轻松，该训练的时候训练，该放松的时候放松。“向左转!”“向右转!”“向后转!”教官那响震云霄的声音令我们不由得去遵守，步伐整齐，声音洪亮，团结一致，别的班看了佩服不已，可他们哪知道，这些成果哪是那么容易就可获得的。

　　一开始，那淋漓的汗水洗去了曾经的兴奋，疲软的手脚，谋划着酸痛的阴谋。懒惰的后羿呀!当初为什么不把这第十个太阳一并射下?现在它正得意洋洋地狞笑在我的头顶上，用它恶毒的热量，将我晾成新鲜的木乃伊，但一看到它那傲慢的耻笑，教官的严厉，同学的忍耐，我就硬生生地忍了下来，咬着牙挺了下来。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，何尝不是一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心。

　　不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整、高质量的方队。

　　站军姿，给了炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了龙之传人无穷的毅力;练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。如今的我们都是一把把雏剑，只有用军训的磨刀石才能将我们磨成锋利的宝剑。砂石刺痛河蚌，河蚌将它变为明珠，只要我们努力，军训的艰苦生活也会大放异彩，因为军训让我们看到了军人的风采，体会到了军人的气质，同时军训也磨练了我们的意志。

　　通过军训，我相信不只是我，大家都学会了如何去面对挫折，如何在人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制，自爱，自理，自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的天空来。我会将这初中生活最后一段的军训生活永久地珍藏，当作人生的瑰宝，让它的精神贯穿我的整个人生。

　　作文三：被爱的滋味（初三/800字）

　　每个人都有不少经历，这些经历像沙滩上的贝壳多得数不清，有的让人伤心难过，有的让人感到快乐幸福。

　　那天，我被一阵突如其来的寒流给冻病了。一量体温，哇！三十八摄氏度。啪，球迷老爸立马关上电视机过来询问。

　　老爸一过来摸着我的额头，不紧不慢地说：“没事，不用大惊小怪，吃点药就行了。”老妈回到家后，看到我萎靡不振的样子，便开始数落爸爸的不是。爸爸把这件事的来龙去脉给妈妈汇报了一番。妈妈不但气没消，反而像火上浇油一般更加责怪爸爸，冲着爸爸吼道：“高烧一点就不要紧了？小病不治成大病了怎么办？你这爸爸怎么当的，你不担心我还担心呢？”爸爸听后，立刻低下了头，像一个犯错的小孩，就连我这个“受害者”也被老妈下了一跳。

　　老爸和老妈带着我去看医生，不用猜就知道免不了挂点滴。爸爸冲热水袋，让药水管子从下面经过，这样挂点滴就不会冷。妈妈一边安慰我一边自责没有照顾好我。奶奶抱来一床被子，说是怕医院被子薄，冷着我。

　　挂完点滴后回到家，我立马“趁火打劫”：“老妈，我没什么胃口，你给我买果冻、果汁、薯条、方便面行不行？”“别妄想了，感冒不好好休息吃饭，净想着吃零食，更何况感冒了也不能喝果汁。”妈妈说道。“我要吃，我要吃！”“我不给你买，你能怎样？”“呜呜”

　　奶奶听到哭声，立马从厨房里跑出来，说：“伟伟，你想吃什么，奶奶买去。”“妈，孩子生病了，不吃零食才好。”妈妈解释道。奶奶反驳：“不花你们的钱总行了吧。”奶奶一边说一边把手伸进口袋里。“妈，这不是钱不钱的问题。”妈妈急忙解释。“一句话，你们给买不买？不买我买。”奶奶似乎有点生气了。“行行行，好好好，我们买还不成吗，您老就不要生气。”“我说为难生病的孩子像话吗？”“是，我们以后一定改正。”

　　晚上，奶奶陪着我一起睡觉。这一夜，家里人为了我，没有一个人睡觉：妈妈不停的换着我额头上的湿毛巾；爸爸时不时的给我盖好被子；奶奶则捂着我的手脚，把我搂在怀里。

　　看到全家人为我操劳了一夜，我心里感动极了。我被家人打造的爱之锁牢牢的锁住了，出不去，也不想出去。那是因为我高兴，全家跟着高兴；我难过，全家跟着闷闷不乐这把爱之锁将伴我一生一世。被爱的滋味，浸润着甜蜜，流入了我的心间。

　　作文四：别有一番滋味（初三/700字）

　　“轰轰轰”随着摩托车发出的声响，妈妈载着我和表妹奔驰在马路上，向目的地出发了。

　　妈妈为了让我提高作文水平，帮我找到了一位很棒的作文老师，她获得过很多大大小小的奖项，长得不高也不矮。她美丽大方，高雅自信的言行举止让我为之震惊。同时，她拥有一个好听的名字：邹美芳。真是人如其名。

　　经过老师的一番介绍，让我知道了金笔作文的教育理念——先做人，后作文。

　　很快，我们进入了学习状态，邹老师生动的讲述，让我听得津津有味，正当我们全神贯注地听讲的时候，邹老师突然离开了桌子，慢慢向客厅走去，我在想：老师要去哪里？是不是要拿什么好东西出来，让我们开开眼界。我一边想一边注视着老师的一举一动。

　　只见她走到了鞋柜前，用左手轻轻地拉开抽屉，我听见了手触塑料袋子发出“唦唦”的声音。于是，老师拿出了一个圆柱形的东西。我不禁好奇起来：究竟是什么东西呢？真希望老师马上打开袋子。

　　邹老师不紧不慢地打开那白色的塑料袋子，那袋子发出的声音虽然不大，却让我们听得很清楚。我们几个目不转睛地看着邹老师，只见她右手拿出一个蓝色的包装袋，然后高高地举了起来，在空中摇了摇，那有节奏的“沙沙”声，让那谗嘴的子明胡思乱想，我定睛一看，原来是巧克力牛奶夹心饼干，我们的眼睛顿时睁大了许多，恨不得马上吃它几块。

　　邹老师拿着饼干快步走到桌前，轻轻地撕开了包装袋，巧克力的香味中还掺夹着牛奶的清香随着空气的流动，刺激着我们的嗅觉。老师似乎看出了我们的心思，赶紧让我们尝尝。

　　“咔咔”一下一下地有节奏地嚼动着，饼干的香味淋漓尽致地散发开来，心里那个甜啊！简直比蜜糖还甜。

　　虽然只是一块普普通通的饼干，但里面却蕴含着老师对我们的爱。老师对我们的良苦用心，这样的饼干，吃起来真是别有一番滋味，那一份甜味是值得珍藏的。

　　因为这一番滋味成为我走上轻松写作道路的动力。从此，我爱上了写作，更是觉得写作文原来是一件很轻松的事。

　　作文五：那一次，我尝到了酸甜的滋味（初三/800字）

　　那一次，我尝到了酸甜的滋味

　　如果我是小鸟，那么家就是鸟巢，历经风吹雨打，也要给我温暖。而更多的说出自己的心声，会使关怀更亲切。

　　可是那一刻，我却不敢说出我心头的酸楚，以致家人的不谅解。

　　大概是五六年级的时候，我被一家人带到了一家饭店，一家人想好好在外吃一顿饭。我却不太愿意坐在这茶酒味很重的饭店——我总觉得家里的菜更好吃。没办法了，只好屈服。

　　都点好菜了，可那端着香喷喷的菜过来的服务员却一直没有出现。时间如凝固了一般，只有肚子发出的呻吟声。我望着周围的餐桌上，都是一盘盘的被筷子夹得乱七八糟的剩菜，个个都吃得饱饱的，悠闲地坐在椅子上。更别提我们有多难受了。

　　眼看着天空一点一点地暗下去，灯管都唰唰一亮了。菜终于是上齐了。母亲注意到我一脸的不屑，顿时大吼：“快吃啊！好好吃个饭，生啥气！”

　　我愣了一下。筷子慢悠悠地挪动着，心头夹杂的不仅是对服务态度的不满，还有对母亲对我发火的不满。

　　父亲似乎很平静，没有理会我的表情，只顾自己咀嚼着。

　　我想：不吃白不吃，有的吃已经算好的了。正当我吃得正香时，忽然飘来一阵烟味，打搅了这吃饭的宁静。我第一时间想到了父亲。我憎恨这难闻的烟味。原来是父亲。

　　“不要抽了。”全家人都反对在这种场合抽烟。

　　可父亲没有说话。即使烟飘到远的地方，我心里还是十分担心父亲的健康。尤其是在与客户吃饭时，总少不了递烟、含烟、点烟的坏习惯。以前劝他时，他总摇摇头说：“你不懂！你以后就会明白，没有它是很难交到朋友的。再说抽的时候想问题会更快点儿。”

　　我放下筷子，说了声“吃饱了”，便向可以看夜景的玻璃窗跑去。

　　我顿时不由自主，眼泪直流。想到父亲一次次抽烟时伴有的咳嗽，想到父亲一遍遍抽烟的借口，心中不知是酸还是苦。

　　正当我正回忆着过去的时候，母亲突然拍了拍我，发现我正在哭，便对我发了火：“还哭啊！走！过去！”

　　全家人都十分指责我的行为，都一致认为我是想回家吃而赌气，可父亲没有生气。面对这局面，我说什么他们也不会相信，于是默默无言地挨骂。

　　经过一场口水战，终于回到家，可以清静一下了。正当我心头平静的时候，父亲走进来，和蔼地问：“你这是怎么了，怎么要哭呢？”我望着父亲的脸色，没有表情。我知道他认为这事情没有那么简单，于是我解释了一番。

　　父亲很惊讶，拍了拍我的肩膀，说：“谢谢你这么关心我。”

　　没想到父亲这么理解我。

　　我的心头洋溢着欢乐——因为我学会了家人之间充满谅解的沟通，是十分重要的。

　　作文六：我尝到了雨的滋味（初三/800字）

　　我尝到了雨的滋味

　　雨，淅淅沥沥的下着；躲躲藏藏的吹过；鸟，匆匆忙忙的飞过；叶，纷纷扬扬的飘落；我，晃晃悠悠的走着；雨滴在嘴里，是甜的。回想几年前的那场雨，味道不同，是咸的。

　　她在那站着，灯也没两者，我知道今天的日子一定不会好过了。我径直朝房间走去。“站住”，语序暴风雨就要来了，我浑身都在发抖，颤巍巍地停住了我闪躲的脚步。

　　“多晚了你才回来”说着，手里的棍子扬起，就在要落下的时候，父亲出现了，用他那充满茧子的手，将那根捆子折断了。不过还是没能躲过去，他的手重重地落在了我的背上。爸爸将我抱走，拦住了他，这才停止了我的惩罚。我一个人在屋里写作业，只听到外面隐隐约约有说话声：“他还小呢，你下手那么重干嘛？”……

　　第二天，我背着书包走在上学路上，下着雨，我没带伞，雨滴在嘴里，好险。我咒骂着那个昨天晚上打我的人，恨不得永远都不要再见到她。

　　到了学校，父亲给我送去了三与衣服，我哭了。爸爸，你真好！

　　今天我走发现，与还有一种味道。

　　还是那件事，还是那个人，还是那个夜。出去之前我没吃饭，我告诉他我会很快回来，可是当我再回到家时，家里只剩下一个会走的表了。我走之后，他转了很多圈了吧。“咕咕，饿了就先吃点吧，没力气怎么打得住他的打呢！

　　忽然，门开了，我的心颤了一下，是他回来了。”还没吃吧，反还热着呢！“他难道是出去找了我？真不可思议。”我……我吃了刚才。“那就去洗洗睡吧！”我怯懦的去洗了洗，然后就睡了。我掐了掐我的大腿，天啊，这是真的吗？她竟然什么都没说。我从门缝里偷偷瞥了一眼，她竟然哭了。上次端的是棍子，这次断的是泪水。她为什么会哭，难道因为我吗？不对不对，她才不会为我哭呢，上次打我那么疼。看着她，我的泪也不觉滑了下来，我冲进去，不在他身上，抱住她，大声说：“妈妈，对不起，以后不会了。”我没说什么，哭得更厉害了。

　　第二天是周末，我准备去给她买个礼物，正准备回家，又下起雨了，雨滴在嘴里，好甜啊！

　　我尝到了雨的滋味，是甜的。

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