摘要：我至今仍忘不了那个名叫赵翠的女老师，她的声音，她的模样，她的神情，仿佛历历在目。记得我是三年级的时候... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　欢迎同学们阅读《关于我的老师的初三作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　篇一：我的母校，我的老师（初三/1000字）

　　我至今仍忘不了那个名叫赵翠的女老师，她的声音，她的模样，她的神情，仿佛历历在目。

　　记得我是三年级的时候转入的这所学校，虽然人生地不熟，但是那时的同学们心思单纯，好相处。于是我便靠着自己热情的性格很快和同学们打成了一片。然后就听说了赵老师是最凶的老师，而且是教数学课，自那以后，我的数学课没有一节是不好好听的。

　　尽管我非常努力，还是对数学差那么一点悟性。那一天，发了刚考的数学试卷，一发下来我就懵了。“68！我的天！这回一定会死在妈妈的紧箍咒语里了！”我刚在心里这样想着，阿辉就走过来了，他对我说：“快去数学老师办公室吧，祝你好运！”“啊？去传说中最可怕的地方！”我在心里默默的念：“神啊！保佑我吧！千万不要被大卸八块！”

　　拖着沉重的步子进了办公室的门，一进门我就看见了正在埋头看作业的赵老师，她一脸的疲惫，我想：“唉！这回肯定完了，不把我批死才怪！”赵老师看见我进来了，就向我招手：“来，过来。”那满脸的和蔼一点也不像课堂上严肃的她，老师让我站到她面前，然后缓缓地说：“金可欣，是吧？”“嗯。”“你是新生，老师对你以前的一切都不知道，同学们也是，所以你要做的更好，不要让我们以为你原来就是个学习不好的小女孩。我不管你的以前，来到这里就是你的一个新的开始，你要在这里开始新的学习。女孩子必须要配得上‘冰雪伶俐’这个词，笨笨的女孩不招人喜欢。咱得好好学才行啊，你看你语文这么好，更不能让数学拉分啊！”“嗯。”“好了，快上课了，你回去上课吧！”“嗯。”我当时心里已经无比羞愧，不知道说什么。已经崩溃了的我，泪水早已决堤，却只是在无声的哭泣，我并不想让赵老师知道在她的班上转来了这么一个爱哭，看见数学直接变白痴的家伙。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　刚和赵老师相处的日子里，我曾经害怕过她，但后来我才越来越感受到，她是严在其外，爱在其中。

　　赵老师曾反复提醒我们上体育课做游戏的时候，一定要小心。那时的我们生性好动，哪里听得进去。结果有一天在玩“跳山羊”的时候，因为当“山羊”的那个叫刘畅的女生突然抬起了头，而那个要“跳”的同学已经要用手撑上她的背。于是理所当然的，刘畅磕掉了半颗门牙，她在那里放声哭泣。阿辉的第一反应是去叫赵老师，老师下来以后，看了看刘畅的情况，半生气半心疼的说：“平常叫你们小心点，小心点，都不听，所以就这样了，对不对？”刘畅还在哭，不知道她是为了自己磕掉了牙还是因为自己没有听赵老师的话而感到后悔。赵老师见刘畅还在哭，说：“没事，磕掉半颗门牙算什么，咱是最漂亮的。没事的，老师和同学们还是一样喜欢你，没有人会笑你的。”老师的一番话让快要哭到接近崩溃的刘畅止住了哭泣。那时候的我才知道，赵老师并没有我所想的那么可怕，那么严厉，那么不通人性，她还是有会心疼人的一面。

　　赵老师上课的时候总是会给我们讲一些关于她的旅行事迹，那时候的我们总安静的听着，她专注地讲着。我们其实挺希望她可以再多讲一会儿，不光是因为这样可以少上一会儿课，还因为那时候的我们渴望着对老师多一份了解。

　　赵老师啊，我是有多么想念你。我迄今已有三年没去看望过你了。人们总是说，小学老师不重要，中学老师才重要。我却想说，中学老师纵然重要，可小学老师却是我的学涯起点。在我的心里，没有一位老师的重量可以超过赵老师。她是我这一辈子的良师，一辈子的。

　　我想我这一辈子肯定是忘不了赵老师了。赵老师啊，你可知道我在写这篇文章的时候，是有多么的想要回到你的身边，想要一辈子都长不大，想要当你一辈子的学生。老师啊，你可曾记得你有一个叫做金可欣的学生。你的那个学生想你了！她想你了！她想谢谢你，谢谢你在她那剩下的短暂的三年小学时光里，教会了她那么多的东西。

　　纵然过了多年，我依然清晰的记得她的声音，她的模样，她的神情，仿佛历历在目。

　　初三：金可欣

　　篇二：我的老师们（初三/500字）

　　我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。

　　各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！

　　我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高！“哈哈哈。大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！

　　我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂

　　自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。

　　所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。

　　这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！

　　篇三：感谢您，我的老师（初三/1000字）

　　“妈妈，洗脚！”－－这是一则公益广告。

　　看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面，思绪再一次轻轻地飘回到过去，那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……

　　三年前的某一天。

　　“今天的课就上到这里。现在布置今天的作业：1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3……好，同学们，下课！”

　　“不会吧？给爸妈？洗脚？哦－－mygod！”

　　“倒杯水还行，洗脚？唉……这老师也真是的，哪根筋搭错了，干嘛布置这种作业啊！”

　　“就是嘛，这也太奇怪了吧！”

　　大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业。是啊，老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚？！呼！真是太不可理喻了！

　　晚上，我按照老师的要求完成了各科作业，只剩“洗脚”作业了，哎呀，感觉有点怪怪的，总感觉给别人洗脚，总是有些不太自然。你想啊，自己的收，拿着别人的脚又是搓又是揉的，能舒服吗？啊，不敢再想下去了。可是作业总得完成呀！苦思冥想了半天，还是为妈妈洗了脚，这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊！

　　看着妈妈高兴地笑着，我也只能勉强地向上牵动几下嘴角，苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了，懂事了吧！

　　三年后的今天，我似乎明白了，老班让我们为父母洗脚的真正目的，现在想起当时那些想法，发的牢骚，真的很可笑！父母为我们不求任何回报的付出，我们却从来不曾为他们做过什么，就连为他们洗一次脚都“妈妈，洗脚！”－－这是一则公益广告。

　　看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面，思绪再一次轻轻地飘回到过去，那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……

　　三年前的某一天。

　　“今天的课就上到这里。现在布置今天的作业：1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3……好，同学们，下课！”

　　“不会吧？给爸妈？洗脚？哦－－mygod！”

　　“倒杯水还行，洗脚？唉……这老师也真是的，哪根筋搭错了，干嘛布置这种作业啊！”

　　“就是嘛，这也太奇怪了吧！”

　　大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业。是啊，老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚？！呼！真是太不可理喻了！

　　晚上，我按照老师的要求完成了各科作业，只剩“洗脚”作业了，哎呀，感觉有点怪怪的，总感觉给别人洗脚，总是有些不太自然。你想啊，自己的收，拿着别人的脚又是搓又是揉的，能舒服吗？啊，不敢再想下去了。可是作业总得完成呀！苦思冥想了半天，还是为妈妈洗了脚，这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊！

　　看着妈妈高兴地笑着，我也只能勉强地向上牵动几下嘴角，苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了，懂事了吧！

　　三年后的今天，我似乎明白了，老班让我们为父母洗脚的真正目的，现在想起当时那些想法，发的牢骚，真的很可笑！父母为我们不求任何回报的付出，我们却从来不曾为他们做过什么，就连为他们洗一次脚都十分不愿意，真的很感激这位老师，是她让我懂得了体谅父母，孝敬父母，关心父母……使我明白了好多好多道理。谢谢您！我的老师！

　　篇四：我的老师们（初三/1000字）

　　语文老师——Mr.Liu，从来都是把自己当榜样，但又从来不照样做！真是唱得比说得还好听！听，又在吹了，“我们外国语的老师都是好老师，每一个都是通过考试才进来滴。至少都会教书啊！你们知道当时考试是谁考得第一吗？呵呵，不知道吧！”说着，用右手大拇指往自己胸口上一指，“当然是我了，刘某人！不然，还会是谁？”这句话不知也说过多少遍了，但每次说，自己都不觉得厌烦！他还有一个习惯，每次说完一句话，就会说一字“啊”，也许想表达自己的情感吧！

　　“咦？你们这册的英语书怎么这么难？这还是初中的第一学期，我看你们以后该怎么办啊？要是我，早就……”说这句话的一定是我们的数学老师——Mr.Wang。哎！他也是可怜啊！都25岁了，连个英语的四级证都没有，也不知他是怎么到这学校来的！不过，他虽说英语差，但他也会偶尔给我们传授一点儿他以前学英语的方法。听，又开说了“知道我初中是怎样学英语的吗？想知道吗？”他这样一问，我们班没有人说自己想听。他虽说有点不好意思，但他还是厚着脸皮说：“我以前每天都在自己的手掌上写5个英语单词，每天看3次，这样就记住了！”虽然他给我们说了不知N遍了，可我们班上没有一个同学照他的方法去试过，连成绩好的同学也不过如此！原因就是……，自己去想吧！你一定能猜出来的。他还有两个坏习惯，NO.1用粉笔在黑板上板书的时候，喜欢把自己的小拇指翘起来。NO.2给我们讲题时，喜欢把两道题结合在讲。于是，就用自己的食指和小拇指指着那两道题！就是这两个坏习惯，我们就认为他真像一个女孩子！偶尔，他还来点“普通话”，用他那半“普”半“川”的口音，我们都可以笑破肚皮了！也不知，他是怎样通过普通话考试的？(无语……)

　　英语老师——Mr.Chen，倒不像王老师一样！他既严厉又搞笑。他是2班的班主任，有好几次2班的一个同学都被吃了粉笔。哎！谁叫他们有这么一个班主任呢？一接嘴，就是一根粉笔，“蓝霉”、“草莓”、“荔枝”、“西瓜”、“原味”等各种口味自己选！还好还好，我们班不是他的班主任，不然啊！我们班那么多接嘴的，不知要被吃多少根粉笔！陈老师虽对他们2班严，不过对于我们班还是挺宽容的！不过，他和王老师有一个共同的坏习惯，就是说普通话太差！那次期中考试是他出的题，当然听力也是他出的！所以，他也必须来录听力，当然是用普通话了！我那次考试时，一直就在那笑！害得我英语考141分，光听力就扣掉5分啊！

　　这就是我们的语、数、外老师，说实话，每个人都有自己的特点，还是蛮有风趣的！

　　篇五：我的老师（初三/400字）

　　在我临近毕业的时刻，我遇到一个严厉而又幽默的好老师！

　　齐老师平时穿着一身红色衣服，我们背后都叫他齐老大。如果你问我们齐老师的特点是什么，我们一定不约而同的说是：严！

　　俗话说：严师出高徒嘛！在齐老师的带领下，我们班的学习，纪律一升再生。

　　有一次，我们班有一个学生上课说话，齐老师下了课后便手那戒尺，使劲的打。

　　那位同学斜了老师一眼，老师上去踹那位同学一下，那位同学生气了，便和老师打了起来，后来老师不小心说了一句：“不愿上学回家！”那位同学拿起书包就走，齐老师连忙拽住了他，他非走不可，齐老师追他到学校门口，把他劝了回来。

　　这虽然老师不能打学生，但这表达了老师关心同学呀！齐老师不光严还很幽默呢！

　　有一次同学们正在专心上语文，林书平弄东西，老师瞪了他一眼~正巧我们在讲夸张句，于是老师说：“林书平见到北京烤鸭，口水流了3千尺！这就是夸张句。”

　　同学们哈哈大笑起来。

　　老师的幽默使同学们喜欢上语文课，非常爱学语文了。

　　现在我就要小学毕业了，我会永远记住这位好老师的！

　　你们说，“齐老大”是不是个严厉而又幽默的好老师呢？

　　篇六：我爱我的老师（初三/1000字）

　　我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。张老师今年30多岁，留着一头乌黑的长发，白皙的脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛，她心地善良，和蔼可亲。

　　张老师既是我们的语文老师，又是我们的班主任。她的每一节课都给我留下了深刻的印象。在她的课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的天空中翱翔。张老师的语文课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。

　　张老师在学习上严格要求我们，以前我的字写得很不好看，不但小而且东倒西歪，横不平，竖不直，常常挤在一起，看上去好象一个个小蚂蚁似的趴在作业本上，难看极了。自从张老师成了我们新班主任之后，每天她都会抽出一些时间教我们练字，她经常对我们说：“字是一个人的门面，从写字上能看出一个人的性格，写一手好字是自己的，谁也盗不走。”我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！

　　张老师不仅在学习上严格要求我们，而且教导有方。她要求我们每天利用课外时间读十页以上经典文学作品，这不但丰富了我们的课外知识，而且还让我们养成了爱读书的好习惯。通过读书，我不仅感觉到了乐趣，吸收到了知识，还学会了许多做人的道理。读了《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔•柯察金面对病魔无所畏惧，仍旧依靠顽强的意志与病魔作斗争的精神所震撼；读了《平凡的世界》，我为孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自我的精神而鼓掌；读了《假如给我三天光明》，我领悟到了海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义；读了《三国演义》，我懂得了许多历史知识，让我记着了一个个栩栩如生的鲜活人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

　　在生活上十分关心我们。我们班有67名同学，张老师为使我们全身心地投入到学习中，她利用休息时间对我们进行简单交谈，对每个孩子的家庭状况都做到了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的话，她还会亲自给同学家长打电话，询问病情。一次我在玩耍时，不慎将胳膊划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别感动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

　　虽然张老师对我们要求很严格，但下课后她又非常随和，经常和我们一起聊天、谈心，像个孩子一样和我们说说笑笑，经常给我们讲一些科学小故事、人生大道理，让我们在愉悦中学到知识。

　　张老师那循循善诱的教学方法，娓娓动听的谆谆教导，苦口婆心的劝解，对我们的热切期望，使我们受益匪浅，不仅使我们学到了很多知识，而且在今后的人生道路上起到很大的作用。

　　有一句诗写得很好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”是啊，老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,这种无私奉献的精神难道不值得我们敬佩吗？尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼.老师对每一位同学都是爱护的,平等的。

　　我爱我的老师！

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