编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：生活不在过去，更不在未来，生活只能存在于当下。如果你深陷于流转不停的心念和欲望里，不是在痴情过去，就... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　《生命初二作文800字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　作文一：生命（初二/800字）

　　生活不在过去，更不在未来，生活只能存在于当下。如果你深陷于流转不停的心念和欲望里，不是在痴情过去，就是在规划未来，唯独没有认真地、专注地感受此时此刻的生活，感受此时此刻的蓝天、白云，你对生命中所有最本真的奇迹视而不见，听而不闻，那么你就错过了与生活的约会如此，当生命终结，根本不能说你曾经生活过。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　一个年轻人被困于生活杂念之中，吃饭不香，睡觉不甜，便去拜访禅师。禅师告诉他：“人，需要修炼。”年轻人问：“怎么修炼。”禅师说：“饿了吃饭，困了睡觉。”年轻人反问：“难道吃饭、睡觉也得修炼吗？”禅师说：“同样是吃饭，同样是睡觉，却有不一样的结果。一般人吃饭时，左顾右盼，想这想那，千般计较，万般思索；睡觉时，颠倒梦寐，梦这梦那，思绪万千。修行的人，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉，别无他念啊！”

　　这段时间有朋友问我“你说，自杀的人是想通了还是想不通呢？”答案其实毋庸置疑，有听说过某某人想通了所以自杀吗？还是某某人想通了，所以决定好好活着。自杀，是对自己生命和父母的不尊重，何况，你的命也不完全是属于你自己的。

　　命运无情，这两年经历了许多，竟让一个才活了十几年的小屁孩想透了许多本不应该是他这年龄该想的东西，硬是把单纯的思想提升到另一个常人不可及的境界，把自己搞得如此这般落魄，却每天还要装的乐观开朗积极向上。

　　若不能安于当下，你就会对过去和未来执迷不悟，对当下这一刻缺乏尊重。而那些幻象难以割舍的原因，是因为过去给予你一个身份，而未来又以各种形式掌握了救赎和实现的应许，但两者都是虚幻的。

　　生活在这个地球上，每个人都拥有着自己的生命，每个人都有不同的活法。在父母的安排下，我的生命成了—上学，读书，学习知识。我也生活着，为我的理想和目标活着。或许有时我不为自己活着，也许有时我不快乐，但我很愿意继续这样生活下去，作为一个人，被邀请到地球来走一遭已经是很幸运了。

　　人能活着感觉到的只有当下。把握美好的日子，享受每一时刻，扼住倒霉的日子，使它变得美妙。不要因为失去而抱怨，享受你所拥有的。

　　活着，虽只有短短几十年。静下心，不闻喧嚣，只做自己想要做的事，这样，当我们在天堂聊天时，俯视人间，还能在那星星点点中找到属于自己的痕迹，并以此昭告世界——这里，我来过。

　　作文二：生命（初二/800字）

　　小时候的课文里，生命是短暂的，有限的，是创造更多的价值而光彩的。生命是需要我们负责的，是令人震撼的。生命如此，是由我们选择的。那时候，我们怀着一颗纯净的心灵，去相信很多事情都是可以变好的，并且想要为世界增添一份快乐。生命是美好的，可贵的。所以，我们不仅仅出于本能的保护自己，更小心的保护每一个生命。

　　长大些了，生命的定义模糊了。我常常纠结一个无法回答的问题，我们为什么而活？也许很多书可以翻到有关的解答，但是我却并不能完全理解和接受，我觉得更应该简单明了一些，不然人们总是跟一个无关苍蝇一样活着，就像是在浪费生命。而看看周围的人，都在努力，我又像是明白了什么一样，生命对于每个人的意义本就不同，与世界格格不入的我，还在迷茫的幻境中，我只是没有找到属于自己生命的那份真谛。于是，我不确定的活着，只为那简单的美好。

　　再大一些，我不纠结生命的许多事情，也许我在找方向，也许我在要变得有价值而忙碌。生命依然对我是个难题，但是很多人都这样，并没有什么错。越长大，我就越明白，生命是不太能够解释的，就像我不能够理解的书里说的一样，写书的人不同，对生命的理解也各不相同。这个时候的我，跳出了别人对生命的理解，想要自己去寻求对于生命的那一份热爱。

　　而现在，我发现，生活不易，生命亦如此。我只知道，活着就是一种奇迹。也许后来的认为都是错的，但是珍爱生命是对的。如果你是一个悲观主义者，那就更明白了，能够活着，就已经很强悍了。当你说到生命的时候，不用觉得自己有多微小，因为你确确实实拥有它。生命是脆弱的，脆弱到我们可能随时会结束人生，在一个不经意的瞬间，生命也是强悍的，强悍到多大的凶险都能够脱身，在别人不敢想象的灾难。

　　生命，就是面对生活的苦难，勇敢的活下去。生命，就是将自己变成一个有价值的人，精彩的活下去。生命，就是给予一份温暖，给这个世界，漂亮的活下去。生命，有太多种方式可以解释，而我，还在路上，至少，在我可控的范围内，我需要做的，就是珍爱生命，珍惜时间，怀着一份希望，去努力的活着。

　　生命，是我们一切美好事物的基本，不过，同样存在着遇到坏事物的机率。不要因为坏事物的存在，丢弃生命，别忘了曾经，你还对生命，有过那么多思考。为了自己，为了家人，为了世界。

　　作文三：生命（初二/800字）

　　我喜欢体育运动，喜欢在体育运动中寻求生命的“张力”。而我最喜欢的是游泳。

　　跳进水中，击起碧波荡漾，感受“到中流击水，浪遏飞舟”的热血澎湃；涉身水间，倾听细浪喃喃私语，领略“一折青山一扇屏，一湾碧水一条琴”的美妙旋律。更喜水间毫无拘束，尽情释放自我：自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳……尽我所能，其乐无穷。欢快嬉戏中，挣脱了精神的束缚、消除了身体的疲惫、赶走了忧郁烦恼。

　　我常常踏着季节的脚步，来到让我放飞激情梦想的河沿，寻找蓝天白云下清醇水乡因季节交替而抒写的诗一般的“合仄押韵”，寻找在水中的浪漫豪爽与生命活力。

　　春天，游泳带给我无比的温暖与惬意。

　　太阳在空中舒展着耀眼的光芒，我又和好朋友来到“老地方”——泳池。看着水面碧波荡漾，产生了一股股暖意。下泳池啦！下水池啦！先把脚伸进去，一阵凉意从脚底袭来。慢慢的，缓缓的，水变暖了，水变柔了，如春风抚摸着我的全身，陶冶着我的心智。置身其中，仿佛躺在母亲温暖的怀抱里。一丝丝的甜蜜，一丝丝的幸福，一丝丝的喜悦……喜欢你，喜欢你温暖的怀抱！

　　夏天，游泳带给我无比的凉爽与激情。

　　炎热的天气煎熬着我。知了在树上不厌其烦的乱叫。我来到了泳池，平静的水面让我渴望，让我疯狂。在水中畅游，无拘无束，清凉百倍，困倦顿消。此刻，一切都显得那么清新和谐。听着知了的吟唱，领略天籁之音的美妙。这时，太阳公公也变的那么慈祥……喜欢你，喜欢你给我的振奋。

　　秋天，游泳带给我无比的遐想。

　　地上是黄澄澄的一片，池上也飘着几片树叶。瞧，连它们也喜欢上游泳了呢！这时，我和它们一起在池中“翩翩起舞”。水轻柔地划过我的皮肤，我沉浸于秋天的韵律中，产生了对“秋收”的遐想……喜欢你，喜欢你引发我放飞希望。

　　冬天，游泳带给我严峻的考验。

　　无情的寒风吹来，把我冻得瑟瑟发抖。可是，我还是来到了这里。冬天里的水有刺骨的凉意。用手抚摸着你，感受到与众不同的冷峻。当我在池中畅游时，你真诚地告诉我：这是一种磨练，这是一种意志……喜欢你，喜欢你的冷峻。

　　我喜爱体育运动，尤其喜爱游泳，它使我在增强体质的同时，领会了其中包涵的人生真谛，正如伏尔泰所说：生命在于运动。的确，生命是极其可贵的，体育运动更是焕发生命活力的支撑。

　　作文四：生命（初二/800字）

　　突然就这么觉得，生命是如此的脆弱，随时都可以消失得无影无踪，像空气一样，无法触摸！

　　我们这儿有一位叔叔去世了，就在生命之花开得最佳绚烂时，离开了这个多彩而又陌生的世界！我当时听到这个消息，说：＂怎么可能呢，前几天叔叔还有说有笑的呢！＂可是这是事实，我的眼睛骗不了我，因为我看到他的女儿－－比我小几个月，一起玩过的，他的妻子默默的站立着，脸上的神情不能掩饰她们的悲伤，虽然她们坚强，没有流眼泪，可能已经无法再哭泣了吧，他的母亲跪在地上，把人的心都哭碎了，那叫喊声仿佛能很有力的穿透你的耳膜，抨击你的心灵，老来丧子，真是悲剧，我也是第一次看到这种事情，心里很不是滋味！

　　晚上，大约９点左右，我去朋友家玩，经过那里，看见小月一个人孤零零的站在那里，天空很黑，灯光很暗，让我看不清她的表情，我想：她比我勇敢，至少没有倒下，可１３岁的她怎能承受这样的结果呢！我好想去安慰她，但每走近一步，那感觉就象接近了北极，透着入骨的寒气，悲痛凝固了周围的空气，我只能远远的看着她，默默地流泪，也许这个时候，她需要一个人静一静，来扶平创伤吧！

　　烟花和流星都似人生，美丽却短暂，他们说人死了可以变成一颗星星挂在天上，真的是这样吗，那么活着的人要如何找到自己的亲人的那一颗呢？人的一生本来就只有短短的几万天，在离开之前能和亲人一起应该是幸福的，在最后闭上眼的一刻，一定希望他们能快乐的活着，可是你的离开却让他们的伤口很难愈合，有没有一个信念能让他们撑到最后，所有的痛又能存放在哪里呢？突然觉得自己像一朵苍白的尘埃，即使离开了空气中也不会有一丝的异样，但爱我的人会心痛，可以想象，当自己丢失了最珍贵的东西的时候那会是什么心情！人都很脆弱，会受到感情的牵绊，会把你撕扯得全身血淋淋，痛到你麻木，忘了感觉！

　　生命，是脆弱的，一碰就会碎，不要等打破了它，才去拾起，那样会扎到你的手！

　　如果世上再也没有你，只剩下我；如果世上只剩下空荡荡的我，那么我要去哪里呢？

　　后记：现在已经快元钟了，ＣＤ里的勇气听了５遍，写这篇文章，只希望叔叔一路走好，小月要坚强，勇敢的面对自己以后的人生！

　　作文五：生命（初二/800字）

　　“生命”一门深奥的学问。没有人能看懂它，更没有人能够看透它。其实，它正活跃地在你手中跳动。它会随着时间慢慢消逝，在它活跃的时间里，你可以好好地把握它，也可以白白地糟蹋它。

　　有人说生命是坚强的，有人却说生命是脆弱的；有人说生命是漫长的，有人却说生命是短暂的；有人说生命的意义在于奉献，有人却说生命的意义在于索取……我却觉得，生命在于为人民，为集体不求回报地奉献自己的所有。

　　清晨，客厅里刮进几股冷飕飕的凉风，我扒在桌子上津津有味地看着《读者》。突然，在两段字与字的隔行间爬进了一只小黑点——蚂蚁。刚想一伸出手把它轧死。瞬间，我的良知震动了，我的手也不由自主地缩了回去。蚂蚁还自由自在全不知情况地在我的书上闲逛。看着这只小生命，我再次不知所措。杀了它，毕竟它也是一只活鲜鲜的生命啊！我怎么可能忍心下得了毒手；不杀它，毕竟它是一只害虫，如果……

　　放下书，打开电视，那一个个互相残杀，拼命逃亡的生命，它们正努力地活下去，那顽强的生命力，那不败于命运的意志，使我深感敬佩。

　　一次，我正准备上学，来到楼下，突然电闪雷鸣，风雨交加，我停在楼下那避雨，愿天公作美，别让我迟到。可它却怎么也不听使唤，还月下越大。我只好坐在台阶上，忘着着无情的风雨。突然，一个隐隐约约的身影缓缓而来，只见他下了车后，便把车放好，可能是因为风雨太大了，那邮递员的车子也随着倒在地上。几份报子掉了出来，湿了。他赶紧拣起来，不惜代价地用自己的衣服去抹干。我看在眼里，痛在心里，真想冲过去帮他拣奇报纸，但我却没这样的勇气，只能呆呆地伫立着，看着他在雨中渐渐远去的背影。

　　我明白我的存在对他们是无足轻重，但是他们对我的意义却截然不同。这些不知疲倦的工作者们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这世界多么“残酷”，这个散淡的世界其实也多么多彩。而看起来如草芥一样的生命，其实是多么坚韧而美丽。

　　生命如此美丽。

　　我们必须对生命负责，好好地使用它，让有限的生命发挥出无限的价值、光彩。

　　作文六：生命（初二/800字）

　　已经于一星期之久，小丽梅又到学校去上课了。学校的同学们都想念他、牵挂他、同情她。

　　这也难怪，年纪小小的就被迫面临如此重大的打击，相信叫谁都心里沉重。

　　自小，小丽就是一位品学兼优、彬彬有礼的好学生。在学校里，常常受到老师的赞美，甚至也让同学们仰慕他。但世事难料，小丽的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中，不幸遇上了一起无情的车祸，三人当场魂归天国了。小丽一夜之间成为孤儿，变得举目无亲。

　　于是大家都商量要去探望效力。在级任老师--黄羚菊老师的带领之下，十多位同学上门去探望他。只见他的家里非常凌乱，他把自己关在房里，终日以泪洗脸。不管老师与同学们如何开解他，他都不能打开新界，大家只好无奈地回去了。

　　隔日清晨，小丽又悲伤地到佛庙去拜祭父母和妹妹。他到现在都不相信家人已离开人世了。在祭后的归途上，他踏着沉重的步伐，走着，走着，忽然看见一个瞎眼的残废青年，一拐一拐摸索着前方的路。当他的拐杖触及一个垃圾桶，只见他缓缓蹲下身来，伸出手像是在寻找什么似的。当他知道自己拣到一块面包时，也不问面包是否已经发霉或已被蛀虫腐蚀，就往嘴里吞进去了。看到这一幕时，小丽忍不住嚎啕大哭起来了。这时，他才明白，这个世界上还有人比他更不幸，至少，他还是一个健全的孩子，可以床罩自己的未来。而眼前的瞎眼青年，就算仅有一丝的生存能力，都不轻言放弃！它不仅感到惭愧不已。

　　回到家后，小丽不仅亿七二十的母亲是怎样教导他的。小时候，深为钢琴家的爸爸如何配着他一起练琴的情景，一幕幕映入脑海。想着想着他不由自主地掀开键盘、弹起钢琴来。。。他很自然的弹起--“月光曲”，那时她父母最爱的乐曲。弹完后，他终于想到了父母对他的鼓励、期望与爱护。他是他们家中唯一还有机会享受音乐生命的人，怎么能轻言放弃呢？

　　小丽决定振作起来，回校上课。当大家看到小丽已坚决地站起来时，不管是老师或同学们都很安慰和高兴，尤其是黄羚菊老师。小丽的同学们轮流到他家陪伴她，在学业商业帮助他、鼓励她呢！小丽十分感动，他感到自己并不孤单与寂寞。每一天都有许多同学争着要陪伴她。因此，压力只要把书读好、长大后成为一名对社会有贡献的人，就向大家今天帮他，以后他也要帮助别人。

　　这一次，小丽再去拜祭他父母和妹妹。虽然脸上还是流着泪，但内心十分坚强和坚定。他一定会在加倍努力完成父亲的遗志，好好练琴，在未来的岁月里，生命的音符会更有活力地跳跃着。

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