小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：在以前的学校，我有一个十分要好的朋友，她就是孙羽希，在班上，她可是出了名的“假小子”，一头洒脱的短发... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　《我的同学初二作文示例》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　【一】：我的同学（初二/800字）

　　在以前的学校，我有一个十分要好的朋友，她就是孙羽希，在班上，她可是出了名的“假小子”，一头洒脱的短发，一双忽闪忽闪的大眼睛，配上一个可爱的小鼻子，你要从远处看，还以为那是个男孩子呢。别看她是女生，却总爱逞强，有着不服输的性格，人送外号“孙大侠”。

　　告诉大家一个小秘密，大名鼎鼎的“孙大侠”，你可别轻易去招惹她，这后果谁也不敢保证，轻则除名江湖溜回家，重则挨了个大包没气撒。要是哪个倒霉蛋撞上了“火山喷发”呀，这不是明摆着鸡蛋碰石头——自不量力嘛！只见孙羽希一个“排山倒海”，那位仁兄好不容易站稳了，孙羽希又腾空踹出一个“佛山无影脚”，打得对方措手不及，无招架之功，那位可怜的仁兄为了保住“小命”，只能三十六计走为上！然后，“孙大侠”总不忘摆弄一下头发，说声：“搞定！”

　　记忆中的“孙大侠”总是这样耀武扬威，但一次出行同游，让我对她又有了新的认识。

　　那一次，我和羽希正在公园的石头小径上散步，隐约从路边的灌木丛中听到了一阵“叽叽，叽叽”的声音，叫声甚是凄凉，我预感到应该是有受伤的小鸟，刚反应过来，羽希已经一个箭步冲了过去，从草丛中小心翼翼的捧出了一只受伤的小鸟，奶黄色的小头无力的耷拉着，乌黑的眼珠惊恐的盯着我俩，好像是很怕我们会继续伤害它。“真是可怜……”羽希仔细检查者小鸟的伤口，发现了小鸟翅膀下一处不显眼的血渍，“哪个没良心的，伤害这么可爱的小家伙，让我抓到了，我非剐了他！”羽希恨恨的说着。羽希轻轻的用手指抚摸着小鸟，似乎在安抚鸟儿不安的心，奇迹般，小鸟不再惊恐的尖叫，微微的闭着眼，似乎很享受羽希的爱抚，然后羽希掏出了随身带着的手巾，仔细的包扎着小鸟的伤口，一脸的关切和心疼。看着这一切的我，简直不敢相信这就是我熟识的那个孙羽希，此刻的她仿佛全身环绕了慈爱的光芒，平日里那位可怕的“煞神”早已幻化为美丽的“天使”。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　怎么样，我们的“孙大侠”很有意思吧，既有快意恩仇的一面，对待弱小也有侠骨柔肠的一面哦。不知道几年以后，如果还有机会能遇到她，她是不是还能和现在一样呢？

　　【二】：我的同学我的班（初二/800字）

　　大家好,我有一个很好的班级，里面有我的同学和老师。到了初一，有时就发现一些有趣的班级趣事和一些同学的“名迹”。让我来给大家说一说。一个有趣的班级，班级里的“疯子”是必不可少的。我们班里最多的“疯子”是“不和疯子说话而被传染类白痴疯”。我来给大家举一个鲜明的例子。这周的一节自习课，我后面突然传来“冰淇淋，冰淇淋，我要吃冰淇淋……”的声音。我回头一看，发现许怡心同学正以半圆为一周，边转边手舞足蹈的说“冰淇淋，冰淇淋，我要吃冰淇淋……”这是一个新被“不和疯子说话而被传染类白痴疯”“病毒感染的病人”，为什么这么说，大家马上就知道了。不知过了多久，病人终于停住了。但病人刚一停止，下课铃就响了。不知谁说了一声“下课了”，我同桌王紫含也有和许怡心同样的症状：她以半圆为一周，进行旋转，边转边说“下课了，下课了……”后面这两排就只有王紫含没有和许怡心说话,就得了这个“疯子病”。我心中感慨道:“还好当时我和许怡心说话了呀!”

　　当然还有“流氓疯”。不过我们班只有重症者。“流氓疯”属于“同桌类听其言而疯病”。在很久很久以前，我后面坐的是王世运﹙是男孩﹚，王世运后面坐的是胡战峰﹙是男孩﹚。某日，下课时，王世运唱道：“我是一个大流氓，大流氓，大流氓……”胡战峰听后也跟着唱“我是一个大流氓，大流氓，大流氓……”。汗！！我心中感慨道：“还好杨金龙﹙是女孩﹚不在……要不然……无法想象啊！”

　　我们班除了“不和疯子说话而被传染类白痴疯”和“流氓疯”，其中最大的一个分支是“骂人疯系”，我就是其中一员。“骂人疯系”在我们班随处可见。常用语言有“你妈的”、“神经病”、“白痴”“老子”等等。有了“骂人疯”，当然就有“反骂人疯”啦﹗两种都为“语言骂人系不传染类疯”。不过“反骂人疯”在我们班极为少见，但还是有的。通常他们骂人的话都十分精练，特别。最可气的地方是他们骂人的话一般都让人无言以对。这周某日，上完英语课，归途中，杨宏斌同学抢着出门，我随口骂了一句“日你妈”﹗两秒钟后，他回一句“你没有这个功能”。我当时就蒙了，想骂他一句，又不知骂什么好，只好气冲冲的回到教室。

　　我们班虽然有很多“疯子”，但这也是我们班的特色。如果我们班没有这些“疯子”，那么我们班就会成为和其他班言行一样的班级。我会在下来默默的念道“我爱我的同学和我的班级”。我相信同学们也一定会在心底这样说吧﹗

　　【三】：我的同学（初二/800字）

　　论同学之奇，三班是也；论同学之奇首，非“老骨头”莫属也。“骨头”乃男丁，姓骨，名头。长相奇特，内心“浑浊一片”。岂不怪哉？论外貌，“骨头”让人发笑，不论是近望、还是远望，都俨然像一个小丑。一双调皮的双眼皮随着平静的呼吸一蹦一跳的，眼神不停地放出目光。锅盖头是他的三奇之一，因为无论多大的风都不能将他的“锅盖”吹乱，他的外貌也正是因为有了这纹丝不动岗位兵，才更加帅气、英俊。一个扁平但又可爱的小嘴挂在他那高高挺起的鼻子下面。“骨头”笑时，那笑容堪称猥琐中的猥琐。生气时，那小嘴在小眼的指挥下，瞬间变成“嘟嘟嘴”。

　　外表奇特的“骨头”，内心呢？

　　论性格，“骨头”让人头疼不已，每逢第二节课的下课铃响起，我们“速帮”的队员直奔操场，开始新的一天锻炼，我们总是想“骨头”超过蜗牛，而“骨头”却仍以比蜗牛还慢的速度前行，他的每一步都让时间变得缓慢一些。可当我们等得无可耐烦之即，他却走得比刘翔还快，但，他是向教室回走。“铃——铃——铃”铃声骤然响起，脑海中一个危险的符号显现——上课了。遥看“骨头”，一个身影在走廊一闪而过。“骨头”是那么的让人可恨，但又让人可笑。但谁让我们有一个活宝呢？

　　论学习，“骨头”一塌糊涂。某天，我们正在激烈的讨论问题时，“骨头”却幽灵般的飘过来。我顿时不安起来，要是他又来扮演小丑，我必定当场殒落。当我正准备逃离讨论台时，一张既让人毛骨悚然有和蔼可亲的脸露了出来，“哎，‘奥特曼’，这张卷纸怎么做。”我顿时不知所措，慌乱的指了指我未完成的卷子，可谁曾想到，他竟然把他的卷子塞给我，一句“帮我做”成为了他“失踪”的最后一句话。我无奈的望了望那空空如也的走廊，心中暗暗发抖：原来奇人是这样炼成的。这不愧为他的三奇之二。

　　二了，那三呢？

　　论球技，“骨头”只能用超牛逼来形容。头年简单的他，竟藏着一个球王的基因：扣球、下旋球、加速球、左旋球、右旋球、拉扣……一个个繁杂的动作在他手上如鱼得水般的展现!在这方面，我至今都超越不过他，毕竟，他既有球王的基因，又是他的三奇之三，俺们却没有。

　　这就是三班奇人——张正中是也。如若不服，欢迎挑战，“骨头”绝不胆怯、退缩，毕竟他还有看家本领未显山露水。

　　【四】：你好，我的同学.母校（初二/100字）

　　打开一个很久没有打开的抽屉发现一张熟悉而又陌生的成绩单

　　成绩单上的四十八个名字

　　化成一群快活的身影

　　六年了

　　自从我离开这个县城

　　就再也没有遇到你们的笑脸

　　原来我住过的县城

　　成了我最想去的地方

　　怀念那里的一切

　　与母校成长的板栗树

　　百年不倒的石墙

　　几年前建起的楼房

　　大而宽敞的食堂

　　最怀念的

　　还是板栗树下玩耍的你们

　　你们的模样

　　在我脑海中渐渐淡忘

　　但你们的笑声

　　却在我的耳边久久回荡

　　久久回荡

　　【五】：我的同学（初二/800字）

　　同学是人生中陪伴你学习的左膀右臂，是陪着你一起受罚的好朋友，你犯错，他就为你求情。同学的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

　　结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。

　　记得有一次，快考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有接受。易万琴解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。”

　　我听了小易的解释，惭愧地低下了头：“对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗？”小易牵起我的手，说：“当然，我们本来就是无话不谈的好朋友！”

　　最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！

　　同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心.无论下一个起点在哪里，我都会记住曾经同窗六年的同学。六年的风风雨雨，我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来，他们也许都会因为时间的变化而消逝，可是无论如何，也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……

　　【六】：感谢你,我的同学（初二/500字）

　　感恩，是一种美德。学会感恩，是一种快乐。在人生的大道上，只有学会感恩，人生才有意义。我要感谢许多许多人。有父母，他们含辛茹苦把我养育成人；有老师，她们教给了我为人处世的大道理；有同学，他们让明白学习如逆水行舟——不进则退；有朋友，他们在我需要帮助时，没有袖手旁观，而是守望相助。

　　我最要感谢的人是同学。如果我做了错事，想欲盖弥彰时，同学会首先揭穿我，让老师来教育我。

　　在学习上，是他们给了我动力。当我因粗心大意与高分失之交臂时，他们的成绩会名列我之上。可是他们不会在我面前耀武扬威，他们会来指出我的不足，让我改正。每当这时，我就会感受到友谊的存在。

　　在生活上，他们也给了我不少帮助。当我忘记带文具盒时，他们会慷慨地借给我笔，不论他们有多少笔。当我玩闹时受伤，他们会想尽一切办法来帮助我。我跟他们不和时，他会不计前嫌，来帮助我。

　　就算在玩耍时，他们也会给我帮助。一次，我作业还没完成就出去玩，他们见到我，马上就问：“你作业做完了吗？”“没有。”我实话实说，这时，他们的一句话让我自愿回到了家中：“既然这样，你应该先回去完成作业。学要学得认真，玩要玩得痛快，你说是吗？”我无言以对，只好点点头。

　　感谢你，我的同学。是你，给了我学习上的动力；是你，解决我生活上的困难；是你，在玩耍上教给了我道理。

　　感谢你，我的同学！

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《我的同学初二作文示例》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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