编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：何意百炼钢，化为绕指柔。题记临近除夕，母亲应人邀请去吃饭。我跑到阳台上，闷闷不乐地看母亲走到路边，看... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎同学们阅读《我们初二作文共六篇》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　作文一：只有我们俩的一天（初二/800字）

　　何意百炼钢，化为绕指柔。题记临近除夕，母亲应人邀请去吃饭。我跑到阳台上，闷闷不乐地看母亲走到路边，看母亲上了来接的车，看母亲随着车一起消失在我的视野里。“呼！”长舒一口气，我知道，家里只剩下我和父亲了。

　　回到卧室，把寒假作业拿出来，漫无目的地挑了几本，我对父亲说：“我到阳台那儿做作业去啦。”便头也不回。身后没有像往日那样响起母亲的细声嘱咐：“那要是冷了，到屋里来做！”想必父亲也不会多叮嘱些什么吧？果然。

　　轻轻地打开阳台的窗户，我的目光停留在屋外的世界：地上、车上、树上、房顶上“都或多或少地积了雪。远处的草坪白茫茫一片，好似铺了一条白色的地毯。有几个小孩子在打雪仗、堆雪人，那笑声、欢呼声，依稀传入耳中，但热闹是他们的。我抬头，看路边的树，枝叶间堆着积雪，有的叶片全白，有的叶片半白半绿，有的叶片零星点缀着几点雪，在夕阳中闪着金光，使得整棵树如同童话中的圣诞树。但今天不是圣诞节。今天，我的世界那么纯洁，那么安静，似乎世间万物都停止了呼吸。

　　雪虽不下了，但并不代表冬姑娘就消停了。这不时刮来的阵阵冷风，便是她的脚步呢！她能把人体所有的温暖都给摄取走。我想呼吸新鲜空气，所以同时就得忍受这冷列刺骨的寒风。

　　“阿嚏！阿嚏！”接连两个喷嘘，我只能屈地走过去，关上那个窗户。才发觉手冷得握不住笔，我也没了写作业的心思，只顾着搓手取暖。忽然感觉手背一暖，是父亲！他用宽大厚实的手掌包住我的小手，嘴里还说着：“看你的手冷得跟块铁似的等会儿热水袋就充好电了，你先等等。”边说，一边还不忘用掌心摩我的两只僵的手。他眼睛一直盯着别处，过了一会儿，忽然起身一一“电该充好了。” (作文大全 Www.iVzw.com)

　　看着父亲去取热水袋时的背影，我觉得浑身都是温暖的。

　　有了这热水袋，不知怎的，不光手，全身都不冷了。作业也因此做得格外快我离开阳台，发现厨房里有一缕袋的香气飘出。我欢天喜地地蹦进厨房，仰头问：“爸爸，你在做什么菜？”“我在炖排骨，好多年没做过了，今天试试。”“哇！爸你还会做饭！”“哈哈”笑声在厨房里久久回荡

　　父亲，记忆里，您不是个粗枝大叶的人吗？怎么今天，您的行为如此细腻，您的心思如此缜密？

　　我知道，父母为了照顾好孩子总能如此用心！可怜天下父母心！

　　感谢这属于你我的一天谁让我了解了个不同以往的您。我相信，以后，我的冬天都不会冷！

　　作文二：我们不着急（初二/800字）

　　我打小就常跟着爸爸四处游玩，大大小小的山峦丘陵我登过不少。最熟悉的是那山间崎岖的山路，雨后泥泞的小道，久旱干裂的梯田，植被茂盛的山坳，野草稀疏的荒坡其时我正值年少，没吃过什么苦，往往行至半路就跟不上大队伍了，耍脾气直嚷嚷着要回返是常有的事。每当这时，走在前面的爸爸就会停下来，一手扶着路旁敧斜生长的树，弯下腰身，等我赶上。为了让我方便行路，他总会将登山杖给我，自己扶着山坡或拽着树枝走。然后艰难地半侧过身子，向我伸出一只手：“我们不着急，在后面慢慢走。”

　　待我抓住他的大手，爸爸用力将我一拽，我顺势便跳上了几块石头，蹦蹦跳跳地跟在爸爸身旁，一鼓作气，登上山顶，拥抱那片温暖的阳光

　　而近几年来，由于学业负担日益加重，很难抽出空闲与爸爸一起登山了。

　　那日，我在看书，爸爸走过来，试探地敲敲门：“散散心，登山去好吗？”声音极轻柔地飘入我耳中。“好啊！”我漫不经心地回答道。

　　到了山下，爸爸习惯性地把登山杖递了过来，我顺手接过了登山杖，别于腰后，瞬间如归了水的鱼、回了林的虎，迅猛矫健地登上石块，面不改色气不喘，跟其他同龄人一起说笑前行。可无意间的一瞥，却令我愧疚万分。是呀！我丝毫没有意识到爸爸已过不惑之年，他哪能跟得上我这个十三四岁少年的脚步。

　　爸爸背着沉重的行囊，腿脚已不如往年利索，仍像老样子，佝偻着背，一手扶着树，小心翼翼地迈着小步子。他似乎感觉到我在看他，于是抬起头：“小宝，当心点，别爬太快，小心摔着！”从他气喘吁吁的声音可以听出他已十分疲惫，力不从心。我看看自己轻便的腰包和登山杖，又看看爸爸那几根异常显眼的白发，还有那佝偻的身躯，心中有说不出的滋味

　　于是，爸爸在我最困难时的援手，爸爸在艰难道路上的温暖陪伴，一幕幕浮现在眼前。爸爸的工作很忙，我们见面时间不长也不多，难忘的那几次就是在这登山路上！爸爸将他如山般的对女儿的关怀和宠溺，浓缩了千百倍，融入在这山，这石，这树，这花，这斜洒下的金色阳光中，继而又无私不求回报地倾赠给了我。

　　眼中发涩，喉咙哽咽

　　“爸！”我叫道，扶着树向下大跨几步，将手伸向爸爸。他迟愣了一下，便将手伸了过来；在我的坚持之下，他把背囊交给了我。握着爸爸布满老茧的粗糙的手，心中涌过一丝酸楚。

　　“爸！我们不着急，在后面慢慢走！”

　　作文三：在我们这个年纪（初二/700字）

　　十六岁，这个弥漫着美好与幻想的年龄；十六岁，这个充满着挫折与挑战的年龄；十六岁，这个徘徊在幼稚与成熟的年龄。在这个年龄里，我们为成功而欢呼，为梦想而拼搏，为失败而哭泣，可无论怎样，都阻挡不了我们这份炙热的，充满追求与理想的心。在这个年龄里，我们为学业而奋斗，窝在教室里低头做着一道道历年的中考题，为了关乎命运的一两分而奋斗，夜晚挑灯夜战，与星星作伴，同太阳为伍，即使白天再困，也要坚持，强大的信念支撑着双手，哪怕闭着眼，也要把知识点记下来，唯一可以放松的，就是回到宿舍吃上一通零食。在这个年龄中，我们奋斗，我们无悔。

　　在这个年龄中，我们为挑战而奋斗，偌大的操场包容着疲惫的学子，我们围着这个有尺度的操场无止息的跑，哪怕双腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我们坚持着，跨越那几秒的标杆，只为迈向重点高中的校园我们也许会抱怨，也许会气馁，但我们始终会振作起来的，会重新追赶太阳。在我们这个年龄，我们坚持。我们无憾。

　　在我们这个年龄，我们为未来而奋斗。青春是一艘木船，社会是一湾险滩，我们把汗水辛勤都奉献给了青春，用来打造这艘坚固的船。我们会失败，但我们不怕，因为他是未来成功的垫脚石，我们会放弃，但我们不怕，因为他是未来幸福的指南针，纵使未来不成功，不幸福，我们也不怕，因为我们曾经为他努力过，拼搏过。

　　在我们这个年龄中包含着太多太多，他触手可及而又深不可测，我们只能顺着他留下来的线索一步一步向上爬，从点点滴滴开始探索。或许在这个年龄中注定了充满坎坷与荆棘；或许在这个年龄中注定了充满不解与探索；或许在这个年龄中注定了充满无知与好奇；或许在这个年龄中注定充满了打击与渴望；或许··

　　无论怎样，我想，我们都应该轰轰烈烈的绽放，悄无声息的凋零。

　　作文四：为什么我们必须要读名著？（初二/600字）

　　很久以前，我在上小学的时候，问过我的语文老师一个问题：“我们为什么不能自已选择假期的必读书目呢？”老师回答我，我们没有区分好书与坏书的能力。

　　我们的必读书目，永远都是名著（包括现在）。这就说明，名著一定是好书。当我们在书店里犹豫要添什么书时，不妨拿名著好了。

　　好书与坏书似乎没有一定的界限。我想，每个人都有自己判定的一套方法。

　　我的看法是：读后能够让你永远思考的书，就叫好书。

　　小时候总弄不明白，老师们为什么那么反感学生们读虚幻的网络小说。我还试着读过一本当时风靡学生届的网络小说《查理九世》，虽然一时有快感，但是抗惊吓能力极差的我还是连着做了两晚上的噩梦。

　　随着生活阅历的渐渐积累（也没积累多少），我慢慢发现，网络小说与名著同样可以“陷进去”，但前者叫“沉迷”，后者叫“热爱”。

　　大多数网络小说都不可能存在于现实社会，脍炙人口的要么没营养，要么重口味。好不容易全文完却没有什么感受可谈。

　　名著是百读不厌的。名著小说写的无论是现实还是虚构，都可以勾勒出一个生命，让你感觉书中的某个角色就是你，或你的影子。一部名著每读一遍都有不同的感受。

　　我的老师告诉我们，名著之所以被称为名著，在时间的长河里飘摇了如此之久，不但没有被淘汰，肯定有它的闪光点存在。放心读。

　　当然了，判断一本书一定要在认真读过之后，不能“以书名取书”。譬如我，曾经以为《钢铁是怎样炼成的》是讲如何炼钢铁的，就抵触了它。当时真是太无知了。

　　关于题目的问题，我想，因为名著可以让我们懂得部分人生。

　　我们总可以在名著中找到自己，体味并感悟人生，不是吗？

　　如果不能，可能只是年龄或阅历没有达到。否则，它怎么可以被称之为“名著”呢？

　　作文五：今天我们来做主（初二/800字）

　　上课一词都牢牢的把握在老师们的手里，可今天，却来到了我们同学的手中，今天的课堂将会变成什么样呢?那就让我们来看看这些小老师的实力吧!夏艺同学走上前来了，为了这堂课，她可是费了不少时间来准备。她将给我们带来怎样的欢乐呢?我们的目光里充满了期待。

　　“首先让大家猜一首曲子”夏艺点击了ppT上的小喇叭，一阵熟悉的音乐传到我们耳旁，这不是“致爱丽丝”吗?对弹钢琴的同学们来说在熟悉不过的了，不过有些同学虽知道，但说不出名字“是《月光曲》吗?”不知是谁说道，让许多同学哈哈大笑。夏艺也笑了笑说“这是贝多芬的《致爱丽丝》”听到这里，许多同学都猜到了：原来我们要学的是各种类型的钢琴曲啊!大家打开知识的储存箱，跟着夏艺这位小老师捕捉钢琴的世界的知识。

　　“钢琴发源于欧洲，十八世纪初，意大利人克里斯多佛利(BartolommeoCristofori)发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的历史。”单是一条简单的信息已经让我们对音乐的课外知识长进了不少，没想到这一我们最熟悉不过的乐器里也有深厚的学问，我们也是小巫见大巫了。

　　最后，我们了解了现代钢琴演奏家石进、和郎朗，欣赏了石进的“夜的钢琴曲”中的五篇，使我们不经对这位音乐家刮目相看。

　　刘欣玥同学已经跃跃欲试了，看着夏艺同学的课堂如此丰富多彩，自己也要露一手。“今天，我的课也是关于钢琴曲”没想到两位同学竟然想到一起去了，她又会给我们带来怎样的惊喜呢?让我们来看看吧。

　　刚才的夏艺同学的主要让我们了解了钢琴曲，而刘欣玥让我们了解作曲家。音乐方面对音乐家的介绍可是不多的，同学们都竖起了耳朵。“大家知道都哪些作曲家呢?”又是一个问题，却难倒了好多同学，除了贝多芬、海顿我们几乎都不太了解。这可让我们无言以对，看来我们对音乐的认识还不够全面，同学们都不敢马虎，认真的吸取着知识。

　　下课铃在我们耳边想起，没想到同学们自己的课堂也不赖，不知之后的课堂又会带来怎样有趣的学习呢?

　　作文六：年少偏执的我们（初二/800字）

　　我这个人，从来都是喜新厌旧，对一件事物或人的兴趣从来不会长久，可是为什么，还是忘不掉你呢？果然呐，爱一个人很卑微，如果那个人不爱你的话。我遇见过一个男孩，长得很帅气，第一眼就喜欢上了。这样的说辞不知道会不会觉得可笑，怎么会有这么草率的决定。男孩没有什么特别的，反而成绩不好，属于老师眼中的坏学生，可我似乎很清楚这一切，却又义无反顾的陷进去。

　　我不知道自己做错了哪一方面，男孩似乎很讨厌我，每次看见我都会出言讽刺，说句不好听的，我都觉得自己是在犯贱，明明人家那么讨厌你，你还一个劲儿的往人家跟前凑。他讽刺我时，他的话像一盆冷水将我从头淋到尾，我觉得很难过，又觉得很委屈，如果我哪里做得不好，请你告诉我，我会改。渐渐地，从一开始的反抗，到最后的沉默，我似乎习惯了这一切。如果有认识我的人，看到我这样，一定会很惊讶，因为我从不是这样脾气好的姑娘，他呀，就是我的劫。

　　后来呢？后来他对我的态度渐渐有所转变，不再说我的坏话，可也没有像小说里的情节一样，在一起。我不知道他的态度为什么转变，可于我而言，这都无所谓，不讨厌我就可以了。

　　他会问我要答案抄，我就不论多晚，给他把答案发过去；在他脚受伤休在家里时，我会把“你脚没事吧”这么短短一句话，想了好半天才问出口；我不会问他在不在，我怕他发现我心中不可告人的爱恋，又会疏远我。明明知道现在的自己根本不该有这样的心思，但还是控制不了自己的心。我曾经无数次对自己说，你醒醒吧，他又不喜欢你，不要把他对你的一点点好，自以为是的当成所谓的喜欢，这是该好好学习的年纪，不该谈感情。真的，不知道是所有人，还是像我这样的人，都喜欢自欺欺人，嘴上说了一万遍的话，再跟他说话时都成了泡影。

　　这是喜欢他的第二年，我没有说过一次喜欢你，第一年里，与他的交流基本不超过几十句，我喜欢的那么卑微，低到了尘埃。喂，我可以选择不喜欢你了吗？算了，我本就不是什么长情的人，以后，以后会忘的。

　　喜欢你，是我从没说出口的秘密，是你从不知道的秘密。

　　最后：非常感谢大家阅读《我们初二作文共六篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文大全(ivzw.com)，一起成长！

　　相关阅读： 关于我不相信眼泪的初二作文｜我不是个好儿子初二作文共六篇｜我上初二了为话题的初二作文｜我优秀初二作文｜成长路上初二作文示例 ，推荐内容，供您参考！