前行初二作文共六篇

　　内容简介：期末考试的社会成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：回首即前行（初二/1000字）

　　期末考试的社会成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。

　　首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常开小差，上课没有专心听讲。

　　其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很短，考试最后又不懂的检查。做的练习很少，做题的经验较少。

　　再者，便是我书本不熟悉，导致我题目的答案不知去哪儿找，这也是我失分的大关键之一。

　　还有就是我太急躁了，每当考试试卷一发下来，我就题目也不看，就把试卷给做下去了，导致我试卷做到后来都不知道在做什么了，这也是我失分的大关键之一。

　　最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是社会，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

　　老师对我们说过维持学习兴趣是极为重要的，只有对每一件事情感兴趣，你才会一丝不苟地去对待。我们要充分认识学习的价值和意义。您说过学习要靠自己，不能靠老师，也不能靠家长；不能靠督促，而是要考自觉。我记得有一次，被你点名批评，当时就很羞愧，脸火辣辣的，心跳也加快，您说：“为什么班里那么多的同学都可以做的这么完美，而你却不行，答案抄都抄不完整，这种学习态度......我们要踏踏实实的做好每一份作业，别的课程也是这样。”。我听了，就暗暗下定决心，下次绝对不能让你生气，我一定要端正学习态度。从那时候起，我就认认真真地完成每次的作业，做好后，仔仔细细核对。这次以后我就这也没有被你点名批评。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　我觉得张老师您上课十分活跃，我十分喜欢，让我整个上课的时光就是在享受，还有您上课会播放一些有哲理的视频，比如说：“自觉…………”我感到十分高兴。

　　老师您也会在课堂上组织一些小游戏，让我们从一些小游戏中悟出深刻的道理，我还记得那次，老师您组织了一个小游戏，名字叫做“共同合作”您把我们分成两组，我也参加了，那次虽然我们输了，但是我们也从中获得了一个深刻的道理：“只有人们之间取长补短，才能将自己做的更优秀”

　　这个期末考试，我感到十分羞耻，我只考了那么点分数，下学期，我一定会更加努力，把书本记熟，读熟，看熟，上课认真听老师讲课，不与旁边的同学开小差，不睡觉，仔仔细细做好每一道题目，把不懂的题目留下来，改天去问老师，把不懂的题目给弄懂，问过知道一定要巩固，尽自己的力量把社会学好。这样才能扳回我这次失利的考试。老师，相信我！！！

　　通过了对这几次社会考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成绩。

　　第二篇：铭记，为了前行（初二/800字）

　　尊敬的评委、老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《铭记，为了前行》。

　　“起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这是我们再熟悉不过的国歌了。每周一的清晨，伴随着国歌的激昂旋律，我和我的同学们用洪亮而饱满的声音吟唱着，每当此时，我的心是澎湃的，是无限振奋的，仿佛祖国的过往荣辱一一尽上心头。

　　我们有一本书叫做《铭记历史，圆梦中华》，当我翻毒那一行行记录历史的文字时，恍惚看到了祖国母亲百年间所遭受的那一段饱受屈辱的历史场面，从鸦片战争到南京大屠杀，从“华人与狗不得入内”到“东亚病夫”，这一幕幕我们受尽了凌辱，我的心久久不能平静。那样的年代，多少中华英雄儿女抱着一种视死如归的精神抛头颅。洒热血。那屈辱的百年历史是我们心中永远的伤痛。

　　这背后的艰辛与不易，谁有能体会得到呢？比起他们，如今的繁荣局面，我们不知道幸福了多少倍。祖国再也不荣小视，神舟五号的升空，奥运会的召开，亚投行的成立，我们一次次让那些人刮目相看，一次次让他们惊叹不已。祖国的英雄前辈们，你们看看，这就是你们用拳拳爱国之心造就的新中国。最重要的是你们给我们留下了一笔笔无价的精神财富：团结、拼搏、希望！

　　我虽然还是一名初中学生，但是团结就是力量的道理早已明白。人们的团结迎来反法西斯战争的胜利，那么祖国的发展更需要团结。跟同学也好，老师也好，家长也罢，只有团结，学校、家庭和社会才会更和谐，更向上，祖国的明天也会更加繁荣昌盛。说拼搏，就是在面对任何困难挫折时，我们都要有一种“破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的勇气，人只有拼搏，才能前行的更远！讲希望，那就是坚持心中的梦想。正是怀着对祖国未来的美好憧憬，我们祖辈英雄们才能获得最终的胜利。我们也一样，哪怕现在是和平年代，我们也要有希望、有梦想。坚持我们小小的梦想，凝聚在一起，那就是我们祖国的梦，一个大大的中国梦！

　　同学们，我们是21世纪的接班人，我们有目标，我们有方向，我们应时刻抱着一种“为中华之崛起而读书”的信仰去奋斗，铭记历史，更好地前行！

　　最后我想用少年中国说的话作为我的结束语，激励我，激励所有像我一样的少年们：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强；少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步！

　　谢谢大家，我的演讲完毕！

　　第三篇：带着文化前行（初二/1000字）

　　中华文化，是世界上最古老的文明之一。从世界看中国，它在世界古代文明中始终没有中断、经历上下五千年后依旧繁荣。中华民族在漫长历史中沉淀下来的独特文化，直至今日也深深地影响着中国，甚至世界各国。不可否认，中华文化在世界文化之林中有着不可取代的地位。

　　而何谓中华文化？这是一个既简单又复杂的问题。说它简单，我们可以直接回答：这是中华民族特有的文化。而说它复杂，是因为中华文化的内涵极其广泛。比方说，现代中国强调的以人为本、与时俱进、社会和谐、和平发展以及社会主义核心价值观都可以看做是中华文明的一部分，这些既有中华文明的深厚根基，又有着时代发展的进步精神。

　　在五千年的历史长河中，中华传统文化不断发生改变。从“天下为公”到“家天下”，由“九品中正”到“科举制”。在这跌宕起伏的变化中，既有精华，又有糟粕同样也涌现出许许多多的名人志士。孔子，春秋时期教育家、思想家，儒家学派的创始人。在关于他的着作《论语》，就记载了中华文化中一个重要思想“君子和而不同，小人同而不和”。“和而不同”，就是在坚持原则的基础上，承认、包容乃至尊重差异，以达到思想的“多元化”，同时，这也是中华文化的本质“和”。作为中华文化主体精神的“天人合一”思想，早在先秦时就已初步形成。汉朝思想家董仲舒将其发展成为一个政治哲学理论。“天人合一”的观点认为，人类只是天地万物中的一个部分，天地自然按照一定的规律运动，人也必须遵照天地规律去认识与改造自身，才能适应天地规律。可以说，中华文化的根基之一就是“天人合一”，并且时至今日，这种思想也如同灯塔一般，为人与自然的和谐相处指明了方向。

　　最近出门，在路上偶尔可以看见这样几组词语：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。党的十八大成功召开，首次以这十二个词语高度概括“社会主义核心价值观”。这二十四个词，其实也可以看作中华文化的一部分。它和“与时俱进”很相似，在中国不同阶段、不同社会制定不同的政策，其最终目的还是使中国走向复兴之路。xxxx强调：“要大力培养和弘扬社会主义核心价值观体系和核心价值观，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特性的价值体系。”所以，我们要坚持马克思主义指导思想，确立中国特色社会共同理想，树立爱国主义荣辱观，做到爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，建设自由、平等、公正、法治的社会，完成富强、民主、文明、和谐的建设目标，实现价值观，把中华文化传承下去。

　　二十一世纪是一个科技的社会。随着各种高新技术的诞生，我们的生活越来越美好。但是，随之而来的是人类素质的低下，文明的丧失，这对于中国文化是一个不小的冲击。那么，在二十一世纪，我们应该是“科技为上，传统靠边”，还是“传统为要，科技为辅”呢？对于这，我们不能够主观臆断，毕竟科技为人类带来了极大福音，文明使人类得以创造科技，科技与文化不可偏废。所以，我们不仅要发挥科技优势，还要弘扬并传承文化，才能够保存中国的血脉，富强中国的国力，构建美好的精神家园。

　　流沙坠简，说不完三千年中华文明；皓首削牍，道不尽五千载华夏沧桑。请乘文化之马，挥鞭从此远行。路上春色正好，天上太阳正晴。

　　第四篇：带着爱前行（初二/250字）

　　世界上有许多种爱，父母的爱，长辈的爱，老师的爱，同学的爱，手足的爱······许多的爱都是许多关心我们的人对我们的爱。

　　父母的爱细腻，含蓄，对我们好的爱我们的会统统接受，而在骂我们时的爱我们接受了吗?

　　长辈对我们的爱是宠溺的爱，所以我们会情不自禁的多往长辈那里跑，希望多从长辈那里得到一些爱，那么我们在往长辈那里跑的时候我们考虑过父母的感受了吗?

　　老师对我们的鼓励期待，平时对我们的课程辅导，晚上辛劳的备课，有谁是真心体会的呢?

　　同学们，我们的身边有这么多的爱，你们全部吸收了吗?你们回报了吗?有一个可以骄傲地说，“有。”所以，让我们以优异的学习成绩回报他们为我们的付出，让我们一起带着这么多的爱前进!

　　第五篇：追寻淡墨诗意，我欣然前行（初二/500字）

　　追寻淡墨诗意时，我总是欣然前行。

　　我的这抹淡墨诗意，不是王安石的书法大字；也不是齐白石的艺术画作；而是我最敬佩的人――陶渊明的隐居生活。我喜爱看早晨的日出灯照，下午的余日光辉，晚间的宿星点点。也爱看白云的远行，高山的寂静，花开的绚烂这便是我所追寻的淡墨诗意。

　　放学回家的我承托着大量的作业，没有背完的书，不理想的成绩。。。。。。"我活得好累！"我拉着疲倦的嘴巴陪我一起倾诉着。就在不经意抬头间，蓝天像一面明镜，照射出我内心深出的理想生活，那是我所追寻的淡墨诗意。那是海的蓝天，旅途的白云和轻柔的风。我回了一个微笑，欣然的继续走着。

　　晚间的我，深夜的11点，窗外的景象不再绚烂，而是黑色的惊魂在游走。我低头望瞭望作业，又看了时间。长叹了一口气"为什么会这么难？"却在没有一个人回答着我。我无力的趴在桌上，颇有几分放弃的姿势。突然，一个熟悉的画面出现了，是我的理想生活。是我追寻的淡墨诗意。我有了新的动力，梦想在闪耀着。开始了奋笔疾书。继续在追寻淡墨诗意的这条淤泥小路上欣然前行。

　　从那以后，我的生活多了份淡墨诗意，它告诉我：追寻美好生活这条路上，有太多坎坷，

　　我跟它说：明白了，欣然前行

　　我轻轻倚靠在窗格，凝望着远方，把阴霾放在我的眼前，因为我要冲破这层障碍去追寻我的淡墨诗意。

　　第六篇：前行，向着明亮那方（初二/800字）

　　雨就这么沉沉地落着，时大时小，仿佛老天爷有流不完的眼泪。忧愁太多，不分青红皂白。

　　南方的雨天一向不招人待见，一下就是三两天。太阳好不容易冒出个头来，就被迷迷糊糊的黛色洗了个遍，叫人恨得心痒痒。这不，一早拉开窗帘，满腔的开心劲儿，就在一个蹙眉之时，荡然无存。

　　半夜被外面的风雨扰了清梦没睡好，所以早上懒懒的。在上学的路上，看到调皮的小孩儿淌着水而来，不知怎的一阵心烦。还未寻思原因呢，哪儿来个小p孩儿踏了我一身的水！这恼人的天气！

　　校门口遇见她，竟也是恹恹的，黑眼圈几乎占据了她的半个脸庞，任凭我如何笑问话好也就哼哼应个两声。心情也如同这阴阴雨雨的天，十分没趣。

　　放学后，雨还是没完没了，越下越大，亮光似乎也遥不可及。我奔向操场的她，她突然一个回头搂住我放声大哭。我不知该如何安慰，只是更紧地拥住她，从嚎啕到抽泣，我们俩就这样站在黑天的操场，任凭大雨冲刷。不知道过了多久，她抬起头冲着我桀然一笑，用她红肿的眼睛。什么都不用说，我们俩紧紧地握住对方的手走出了校门。

　　回到家中，灯光照着我略带愠色的脸，母亲的安慰和我的心声交错在一起。在这个昏暗的世界里，我们要向着明亮那方，还能做些什么呢？

　　尽管外面风雨交加，亲爱的让我们相信：

　　请你擦干湿润的眼睛

　　朗朗一笑别再伤心

　　每天都有事物在开始

　　极其美好的事物在开始

　　----赛弗尔特《一支歌》

　　QQ的那端，她给我回了一个笑脸。嗯！明天一定会有美好的事物在开始！我仿佛又看到了离别前她对我的微笑。前行，我们都向着明亮那方前行！

　　第二天，当我恍恍惚惚睁开双眼，暖暖的阳光像一支歌，回旋在我心田。雨后初晴，熟悉的城市在大雨洗涤后变的更加鲜妍，美丽。看那赫赫的天，蓝得几近透明，云朵更是柔软洁白，空气中弥漫着树木花草的清香，衬着我愉悦的心情，格外舒畅。

　　母亲说，如果没有昨天的风雨，就不会对今天的丽日蓝天这样欣喜的心情，正如这青春的情绪无常。也许，一切都是大自然最好的馈赠。

　　嗯，感恩昨夜的风雨，感谢今天的初晴。让我感受到别样的生机。人生的道路，前行的方向，有困难又何妨？有挫折又何妨？哭吧！流泪吧！但一定要相信每天都会有极其美好的事物在发生

　　人生就是这样在羁羁绊绊中前行，困难不是绊脚石，它使你向着明亮那方的心，不再软弱！

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《前行初二作文共六篇》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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