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对手初二作文集锦

时间:2020-04-09 10:08 

  内容简介:对手,是使你进步的人,也是给予你无穷力量的人,如果没有了对手,你将没有了前进的动力,更不会超越自我。... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  欢迎同学们阅读《对手初二作文集锦》,此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐,欢迎学习交流!

  第一篇:对手初二/700字

  对手,是使你进步的人,也是给予你无穷力量的人,如果没有了对手,你将没有了前进的动力,更不会超越自我。就好比一盘菜中少了一点盐,就会变得淡而无味,而对手会使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——阳瀚,就是我的对手,开学没多久,老师就突如其来的告诉我们考试的事情,我的心为之一动想到:这次又可以和阳瀚比赛了。有一丝波动的心,觉得自己是绝对没有问题的,又想到:平时阳瀚也很少超过我呀,干脆这次就简单复习一下算了,最多算个失误。我不以为然拿起书漫不经心地随便瞟了两眼,便将书扔在一边……试很快考完了,考完试的我显得格外紧张,我知道自己考砸了,长长叹了一口气,为自己的骄傲自满感到后悔,而阳瀚却格外兴奋,脸上露出自信的笑……三天后,老师改出了卷子,她神情严峻地表情令我十分恐惧,我的额头沁出汗珠,当老师把卷子发到我手中时我几乎不敢看分数,只是呆呆地望着眼前一个个醒目的差,但犹豫好奇,我轻轻地卷子地翻开卷子,定睛一看,我的心一下子被揪紧了,我傻傻地望着,捏紧了拳头,阳瀚走了过来,看了看我的卷子,笑了笑,轻声说:“你的成绩一直比我好些,这次虽然你考差了,但也不能灰心丧气,下次努力就可以了。”从那天以后,我每天晚上都会拿数学题做,一题,两题,五题……我已经四肢无力了,眼睛也睁不开了,困极了,这时,我耳边总会响起:“睡吧!去谁吧!你睡着了,我就可以比你多做两道题,你没我勤奋,刻苦,还很骄傲,我一定会超过你的。”我就像作一场梦,一下子精神起来,闭目凝神:阳瀚一定还在做练习题,一定还在努力着,我怎么能不努力呢?我怎么能善罢甘休?我仿佛又有无穷力量正从体内慢慢释放出来,使我认真学习……终于我的努力,勤劳,与坚持换来了清晨的第一缕温暖的阳光,换来了我灿烂的微笑,真是“功夫不负有心人”呀!只有对手才能使你不断的努力,进步。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

  第二篇:美丽的对手(初二/350字

  人都有过自己的对手,我也有对手。我的对手是一种花,它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目,但它有一种一般花所没有的坚毅,它的名字叫——菊。春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。

  夏天,它不顾惜自己的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自己,坚持下去,马上就熬到秋天了!

  秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力,催发自己的生长。各个部位也拼尽全力,含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

  进入冬天了,万物开始枯竭。它却满怀着期盼,尽情展示自己优美多姿的翅膀,翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一颗最引人注目的明珠。

  “菊”之所以是我的对手,是因为我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把美好送给别人,把勇气留给自己!

  第三篇:留给自己一个对手(初二/800字

  留给自己一个对手——祝福那些使你成长的的人们中国队虽然包揽了世乒赛所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悦,一种独孤求败的凄凉之感油然而生,高处不胜寒。中国队,太需要一个对手了。而在于人生中,又何尝不是如此呢?一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。

  时势造英雄,英雄造英雄。英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,xx与蒋介石。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗,最终功成名就。

  始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手——项羽。

  幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却往往刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动得热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"

  这是何等的豪迈,何等的胸怀啊!

  英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。

  请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。

  请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。

  请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。

  我们不做独孤求败,我们都是有血有肉的汉子,我们会敬重我们的对手们,他们和我们共同进步,共同成长。终有一天,我们大家都会闯出一片属于自己的蓝天。

  第四篇:对手点亮你生命的火焰(初二/1000字

  金庸曾写过一个并非主角的旷世高手“独孤求败”,终生求一败而不得,在孤寂中自刎,我每次看到、想起这个名字,总会感觉到一种无可奈何的悲壮。当一个人举目四望,找不到可以与之在爱好、能力与情感上匹敌的对手,他的孤独,是真正极致的。对手,不是敌人,对手,也不是朋友,对手,是别样的知音。对手,这个世界对你完全理解却不一定会接纳你,介乎敌人与朋友之间,将对方放在完全平等的地位,争斗时可以为对方着想,握手时又不甘心落后,没有他你会形单影只,有了他即使永不交流也永有默契的那一个人。有时是惺惺相惜,有时是水火不容,正所谓“棋逢对手,将遇良才”。

  鲁迅与梁实秋是言论的对手。在辩论中,两人战得甚是酣畅,尽管双方都有敌意,失去一方却也会顿感失落。他们两人的许多著名文章和言论,都是这一时期的不断战斗中迸出的思维的火花。

  战场上需要对手。秦始皇平六国时,“振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威震四海”,那种霸气从何而来?对手!天下诸雄,哪个都算得上对手级别,始皇帝的胜利就显得无比珍贵。可惜的是,胜利了的他,一人高高在上,再无对手对他产生威胁,于是,百年征战得来的天下,只十几年就被摧垮!

  师生间需要对手。苏格拉底已经75岁,作为被告站在雅典法庭上时,还只有27岁的学生柏拉图站起来要为老师辩护,但法庭嫌他太年轻,柏拉图无法,却记下了审判的整个过程。与老老实实为老师辩护,将苏格拉底说成一个遵纪守法的平庸的人的学生色诺拉比起来,柏拉图完全领会了老师的精神内质,他笔下的苏格拉底才是雅典的骄傲。可以说,苏格拉底与柏拉图相遇,是彼此的荣耀。这种对手式的师生,在中国也不鲜见。孔子与颜回就是最打动人的一对,他们互相欣赏,互相鼓励,互相善意地嘲讽,也在此中不断地获得进步。

  朋友需要对手。有对手做朋友,你会发现,他不是一味地欣赏你,也不是一味地反对你,他总是在水平上与你相当,你写文章,他的文章或许不与你风格相同,但他一定有你没有的独到;你读过的书,他不一定全读过,但他一定读过你没读过的,让你从他的言语中大有所获;你做的事,他不一定赞成,但他一定懂得你的用意。他就像另一个你,但他分明又不是,他有时是那样的倔强,决不苟同于你。于是,你想征服,而他偏是那么难于征服的,这真是世界上最让人感觉快乐的事。

  罗素说:“如果需要让人复述我的话,我宁愿选一个懂哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的我的好友。”罗素的话一语道出了对手的实质:只有对手,才能完全了解并中肯评价你,只有对手,才能让你不再孤寂,也只有对手,才能点亮你生命独特的光焰!

  第五篇:成长,需要对手(初二/800字)

  黑暗中,谁推开了窗棂?成长路,谁化作了动力?

  尘是我同桌了小学六年的同学,还和我住在同一小区同一栋,但我几乎不和她搭讪——因为她同时也是我在学习上最强劲、最难缠的对手。就连发考卷都如同打官司一样,老师的每一个发音都令我触目惊心,只要他一声令下就可以揭晓谁是赢家谁判死刑。气温简直到零下。

  此时天已快黑尽,同学们都放学走了,只剩我孤单一人站在廊檐下,望着淅淅沥沥的雨发呆。

  天气预报“谎称”今天是大晴天,气温有三十度,害得我还特意只穿了一件短袖套上校服。可是这残酷的现实——冷风从我脖颈里灌进去,与我的穿衣件数形成鲜明对比!

  我如同绝望了一般蹲下来埋着头抽泣——我家离学校有好几公里远,总不可能让母亲带着两岁的幼弟来给我送伞吧?可是,我自己也不可能就这么一路冒雨跑回去啊,不发烧就怪了呢,明天可就是期末考试啦!我可不想仁慈地把第一名拱手让给尘。

  “你还真没走啊?”

  一撑蓝伞出现在雨幕里——尘?

  我见是她,一头扎进雨里想要逃走——我可不想让她看见我的狼狈相!

  尘眼疾手快,快步拦在我面前,一脸严肃地递给我一把伞,义正辞严地说:“是你妈妈叫我给你的。你要是淋坏了,明天的考试教我孤军奋战么?”

  尘说着就要帮我撑伞。我心里好乱,雨水像是把我密封在一个罐子里,我一手推开她,质问道:“为什么?我不和你争第一了,你不该高兴么!”

  尘望着我笑,似乎是把我的话当成了戏言。“说起来我的确应该高兴呢。但是——”尘瞥了我一眼,突然拉起我的手就跑,大笑着回头对我说:

  “我不喜欢一个人的战役,和你竞争才有挑战性!其实对手和队友只是一字之差不是吗?”

  那一瞬间,堤坝就被冲毁,热泪划过我的脸颊,像是划过我的心。

  我看着尘真挚的笑容,感觉一切的一切都模糊了,都淡泊了。以至于我都分不清哪是天,哪是地,哪个是真实,哪个是幻想,哪里是雨,哪里是泪。这样一颗美好的心灵,我曾经给予她的,又是怎样的恨……

  我不再记得之后的事,但我相信自己永远不会忘记尘的笑,更不会忘记尘。她说的对,其实对手与队友,只是一字之差。成长,需要对手。

  你若成风,我幻化雨。

  第六篇:对手,多想说声谢谢你(初二/700字)

  我们俩无一时刻不是在争。从幼儿园到小学,从小学到中学,我们俩永远在同一间教室上课,被同一个老师辅导,做同一套测试卷,上同一程辅导班……

  她早就成了我心理上的“对手”,不是“队友”。

  但是在我看到初赛名单上没有我的名字,却赫然在我眼中飘来飘去的名字——她的。我气冲冲地敲开了老师的门。

  “为什么不是我?”

  “你不够她好。”

  我垂头丧气地走出办公室,她正好欣喜地拿着通知单走向办公室,看见我的那一刻,脸色显得十分的尴尬。但眼底抹不出去的欣喜,着实让我觉得泄气,让我感觉厌恶。

  “怎么了?”她走上前问我。

  “没有。”我冷笑,转身离开。

  后来,她如愿在比赛中取得了好成绩,老师当着所有人的面夸她,爸爸妈妈还特地都打电话去祝贺她。她成为了所有人心中瞩目的花朵,我却想默默地,不去在意,可是心里的小人反反复复的告诉我——我在妒忌她。

  当她站在了领奖台上,光荣的享受着所有人冲着她的闪光灯,她自信,她骄傲,向我们讲述了一段自己的感言。四周很安静,大厅里总回荡着那从小就在我耳旁银铃般大笑的声音,很好听,她的努力,恰入我的心坎。

  “最要感谢的,却是在我一直以来的‘队友’,她给予我很多别人给不了的,我们好似钢丝上的两只蚂蚁……”演讲结束,她向大家鞠了躬,抬头的那一刹那,她冲我这边笑了笑。

  我如梦初醒。

  原来从头到尾,都是我在用带色的目光看着别人,明明是朝夕相处的好伙伴,为什么要被冠以“对手”呢?我卸下了一切的包袱,跑向了后台,她正在和别人合影。看到我来,她脸上的喜悦毫无遮掩。“快来和我合照啊!”我点了点头,紧紧牵住了她的手,冲着镜头大大地笑了一个。

  这笑容,比我自己得了多大的奖都要开心。

  照片照完了,我们俩紧紧地握住了手,刚要开口的那一刻,她拉着我,给我讲了很多很多我不知道的事情,我边听边笑,没有妒忌。

  她讲累了就趴在我肩上慢慢的倒下睡着了,我看着她熟睡的模样,笑了笑。

  可惜,“谢谢你”三个字,怎么就是说不出呢?

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