内容简介：我是一只小小鸟，一只将要垂死的鸟，饥饿，劳累促使我寻找新的家园，我只有不停地奔波、不停地寻找，才会有... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《守望优秀初二作文》，欢迎大家阅读交流！

　　第一篇：守望安宁（初二/1000字）

　　我是一只小小鸟，一只将要垂死的鸟，饥饿，劳累促使我寻找新的家园，我只有不停地奔波、不停地寻找，才会有生存下来的希望，我的每一天都是怀着惊惶的心情度过的，我好想有好心人帮助我，关心我，让我能够体面地死在里面，我也心甘情愿。

　　所以，我不得不就这样寻找着——

　　听妈妈说，我的家乡原来是个美丽富绕的地方，那里有高大巍峨的山，清澈透明的水，还有一片蔚蓝色的世界。天，是蓝的；地，也是蓝的，天和地融为一体，再加上大大小小，各式各样的桥梁串连起来，远远望去，仿佛一串珍珠连缀起来的瑰宝。

　　一阵微风吹动了纤细的柳条，吹绿了整片田野，吹响了燕子的归来，整个大自然像刚睡醒一般，展现它那生机勃勃的一面。我的祖祖辈辈都在那里生活，安居乐业，一切都是那么美好。可是，从我出生的那一刻起，我的命运被彻底改变。

　　妈妈孵我出壳的那段时间总是提心吊胆的，因为她总能听到人们砍伐森林的声音，那声音一天比一天响亮，一天比一天刺耳割心，妈妈就是在这种情况下被折磨死的。当时我很小，还不到一岁，强忍着失去母爱的痛苦，开始了自己独立的生活。

　　本以为人们会停止对森林的砍伐，没想到人们竟疯了似的毁掉了近大片森林。我站在光秃秃的树根上环顾四周，为我的家园感到悲哀。同时也带着这份悲哀离开了这生我养我的土地。

　　四处流浪的我飞着，飞着，不知什么缘故使我来到了菜市场，可能是因为这里曾经有过我的兄弟姐妹们，他们无辜的被捉了去，当作人们的晚餐。想起自己很年轻，不想轻易地死掉，因此我每天必须不停地飞翔。因为妈妈临死之前对我说过，只要我每天不停地飞翔，我就能实现我的理想。可现在，这种理想是实现不了了，它将会一直沉睡在我的脑海里。 (作文大全 www.ivZw.com)

　　在我的记忆深处，曾看见人们砍伐树木，导致洪水泛滥，在草地上建造房子和工人，竹笋般地从草地里冒出钢筋水泥做的建筑。工厂里每天都排放有毒气体，使得空气变得浑浊。鸟类一经过这里，就会事情以浑身不舒服，更为严重的是瘫痪在地。就连小溪也受到污染，河里的小鱼都漂浮在水面。这几天，我飞得实在是太累了，喝了一小口受了污染的水，结果患了一种罕见的病，就连最著名的医生啄木鸟也治不了我的病。

　　我感到自己的气息很微弱，身体也很虚弱，看来我现在只有死路一条。但我死得很不甘心，因为我很年轻，还没好好地享受过生活，怎么能轻易地死去呢？

　　我听说过，人类当中还是有好心的，他们对待动物如同对待自己的小孩一样，细心地照料，他们喂食物给小动物们吃，给小动物们一个舒适、安宁的家，他们从不伤害小动物。

　　我是一只快要死的小小鸟，我所受的伤害没有人能够体会也没有人能够安慰，我的眼睛里充满了渴望的泪水，有哪个好心人为我打开一扇窗，让我体面地死在里面，我也毫无遗憾。不知这种事情要等到何时，守望安宁的我才不会在窗外徘徊。

　　第二篇：守望相扶，雅安平安（初二/200字）

　　4月20日8时2分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，震源深度13千米。

　　这是一个心痛的时刻，古城芦山遭遇7级地震；这是一个悲伤的节点，距离汶川大地震5周年尚不足一月。此刻，所有的目光都朝向雅安芦山，那里有遇难的同胞，有受伤的亲人，还有等待救援的被困者。此刻，救人，是最重要的主题。灾情就是命令，灾区就是战场，争分夺秒，与时间赛跑，才能解救出更多的生命。

　　爱，责任与决心，能够带给灾区民众更多信心；守望相扶，并肩战斗，也能最大程度减少伤亡。让我们一起祝福雅安平安，芦山好运。

　　第三篇：守望教育读后感（初二/800字）

　　看到刘铁芳《守望教育》第二辑的标题是“我在，故我说”。我马上联想到了这样一句“我思，故我在。”?阅读，是一种与书中人物心灵对话的过程，多读书，可以充实我们的心灵。有人把阅读经典名著比作与伟大的哲人对话，“阅读一百本好书，就是和一百个有思想的人对话。”这种深层阅读中的思考，更能体现出人存在的价值。

　　在这方面，美国的教育值得借鉴。有个老师布置给二年级孩子的任务是作一个关于“蓝鲸”的研究，要求孩子自己跑图书馆找参考资料，而且参考资料要来源于不同的地方。还要求研究论文至少要有三个问题，要写满两页纸。（详见黄全愈著《素质教育在美国》164页）学生通过一系列的探究活动，不仅培养了实事求是、追求真理、勇于创新的科学态度，而且在搜集、阅读资料的过程中，锻炼了自己略读、浏览的能力。因此，在学生刚开始课外阅读时，“放任自由”是比较合适的办法，天文地理、神话传说、卡通笑话，全凭学生喜欢，当学生逐渐觉得读书成为一种习惯和生命的需要时，老师再适当给学生推荐一些比较适合孩子阅读的书刊并提出读书要求，先“放”后“收”，让学生一个适应过渡期，有利培养孩子的阅读兴趣。因此，在保证课外阅读数量的基础上，也要保证其阅读的“质量”。在课外阅读的起步阶段，要求不能太高。但是，随着年级的升高，对课外阅读的要求必须在质量上和深度上下功夫，要指导学生学会真正的阅读。

　　叶圣陶先生说：“多读作品，多训练语感，方能驾驭语言文字。”我们要教会学生阅读的艺术：（1）读书贵精不贵多，“与其匆匆博览百本，不如彻底消化几本”，要求学生读书要通读精读，读有所悟；（2）读书与思考同步，即读有所思，读书多而不思考，头脑就会因膨胀而受到压抑，弊多利少；只有思考和消化书上的知识，才能发挥书的作用，给人头脑以健康和活力。

　　而我们自己，不单单为考试、写论文而读书，让我们的孩子不仅仅为考个好分数和写作得到好成绩而阅读。让我们为多种成一些充满人文精神的各色各样的树，形成充满生机的原生态森林而阅读吧！

　　第四篇：守望者的两面性（初二/1000字）

　　——观《守望者》有感

　　一年有四季，有暖有寒；一日有昼夜，有光有暗。守望者于一个时代、社会而言，就如同细雨之于暖春、耀阳之于寒冬、树荫之于烈日、明月之于黑夜！

　　守望者有一颗明月心，他们热爱时代、社会和祖国，他们在各自的领域深入时代的肌理，勇敢地道出社会的凶兆，不顾自身安危，化作明月，指引我们在黑夜中前进。

　　守望者是一个时代的心灵与阳光，无守望者的寂静时代是极夜，每一个时代都需要一个守望者。每个时代都有守望者，他们心不变，志不移，但在任何一个听不到凶言的不寂静时代，他们的身影都会被掩盖，从广杀功臣的汉初，张良与萧何都因怀疑而退隐自保，吕家最终夺得汉室天下；再到宦官专权的明中期，无不如此。这是一个时代最该警醒的现象，因为当时代的源头活水不复清澈，而进步的大门生锈而无法打开时，一个时代的终结，也就相去不远了。

　　《守望者》中台词非常的丰富，我印象深刻的有两句，一是其中的角色曼哈顿博士在孤独时候的独白，“当我眺望星空，它们如此的遥远，星光经过这么多光年才映入我眼帘，但却只是它们多年以前逝去的样子而已……”。还有一句就是另外一个角色的独白：“我的生命，简直就是一个天大的玩笑”，暗喻整个世界和人类也是一个天大的玩笑。里面每个角色都棱角鲜明，彼此的优点和缺点，不同的世界观和人生观推动着整个电影剧情的矛盾起伏。即使是里面的几个恶棍，都有着他们无法被简单反驳的观点。

　　其实我很怀念二十世纪八十年代美国的超级英雄电影，没有政治形态的束缚，没有现实主义的引入，坏蛋就是坏蛋，好人就是好人，英雄们消灭坏人热血沸腾大快人心。现在可能是因为长大了，世界观发上了变化，引入了利益、政治和民族，许多东西变得非常混乱，找不到一个正确的方向感。再加上《守望者》本身就是一部反英雄主义神作，看完以后让人的思考欲罢不能。

　　守望者里面一个冲突就是守望者自身和民众的冲突，其实所有的超级英雄都可以算得上是混乱阵营的，他们不屈服于主流的约束，依靠自己的方式来实现正义。这样一群人，本质上来说也是一群践踏法律的家伙吧。在守望者的世界中，政府打压超级英雄，制定束缚他们的法律，而民众们也不慢于他们，认为他们根本没有权利自己施行正义。这样看来，英雄们跟罪犯们实际上是同一种东西，都是践踏社会规则的人，唯一的不同在于英雄们践踏规则是为了保护大多数人。

　　影片里的市民在示威游行的时候，有一个人在橱窗玻璃上喷了这样一句话：谁来约束守望者？是的，这就是矛盾所在。戴上面具之后，你无法知道做这些事的人是谁，那么当这些人有了肆意行为的能力，他们是否就真的能够事事都是为了正义，为了人民呢？代号“喜剧演员”的守望者就给了答案。他爱到处杀戮，情形有些像金刚狼的兄弟剑齿虎，死在他手上的无辜人不再少数，但他却又是忠心耿耿跟着政府做事的人，因此人民示威游行反对守望者，其实也就是反对滥用权力的政府。

　　而正义战胜邪恶，黑暗之后将是无限光明，皆大欢喜的结局，恒古不变的苦尽甘来的套路，就如同童话中一成不变的结尾——“……从此以后他们幸福地生活下去……”可以理解人们对美好生活的向往，也不能否定人们憧憬幸福的行为。然而现实的残酷与冷漠是每个人不想接受却不得不接受的，过度美好渲染的极端就成了虚伪。

　　总的来说，这是一部悲剧，一部非常现实的超现实主义电影，剥去它的光怪陆离，它的核心也许可以算是一部文艺片。本片的出现如同很久以前的漫画版一样，虽没达到对超级英雄类型电影和漫画的革命性转变，但黑色阴郁的整体氛围，刺激人类感官和心理承受极限的暴力场面，以及赤裸裸的罪恶感，直指人们心中不愿承认，却不得不面对的真相，对以往的超级英雄电影产生了不小的冲击。后者执着于英雄崇拜并删去了现实的阴暗；前者更多地向人们揭露了超级英雄的两面性与对他们的质疑、嘲弄、理解和同情。

　　第五篇：读麦田里的守望者有感（初二/1000字）

　　2005-4-9走在新华书店的长廊上,看着两旁高大的书架,“外国名著”、“外国当代小说”、“中国当代小说”、“中国古典小说”……这么多的书,我挑哪一本好?正想着,隐约听见不远处两个小女生在谈话,“麦田里的守望者你看过吗?”“没有诶,好看吗?”“那当然!很逼真,很自然,就好像在听故事一样,去看看吧.”“好啊,走!”……《麦田里的守望者》?好耳熟的书名,似乎在哪里看见过.对!我眼睛一亮,是老师推荐的书目之一,去瞧瞧.

　　站在“外国名著”下,我仔仔细细地从下往上找,生怕落掉一本书,眼睛好酸啊,我已经顾不了了,我的好奇心推动着我.就是你了——《麦田里的守望者》.书被放的好高,我使出了吃奶的劲儿踮着脚尖,终于拿到了.当我看见封面的那一刻,我惊呆了……他,不会就是那个16岁的中学生?那个朦胧中如此性感的女人又是谁?最下方的高楼大厦在哪儿?和他们有关吗?……我的脑子里一下子蹦出了一连串的问号,带着满腹的好奇,我翻开了第一页……

　　主人公名叫霍尔顿,应该就是封面上那个打扮的很成熟的年轻人,书中的内容就是他在讲述自己被学校开除后在纽约城游荡一天两夜的经历和心灵感受.这本书不但生动细致地描绘了一位对现实社会极其不满的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界，青春期少年矛盾百出的心理特征，而且还批判了成人社会的虚伪和做作.霍尔顿的性格复杂而又矛盾,但他有着一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心.他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感，对虚伪势利的校长非常厌恶.在街上瞎逛的他,若看到墙上的下流字眼,便会愤愤擦去;若遇到修女为受难者募捐,便会慷慨解囊.霍尔顿对妹妹菲芯关怀备致，百般呵护.为了保护孩子，不让他们掉下悬崖，他还渴望终生做一个“麦田里的守望者”，发出“救救孩子”的呼声.可是，愤世嫉俗的思想所引起的消极反抗，还有那敏感、好奇、焦躁不安，想发泄、易冲动的青春期心理，又使得他厌倦读书，不求上进，追求刺激，玩世不恭；他抽烟、酗酒、打架、调情，甚至找妓女玩.他觉得老师、父母要他读书上进，无非是要他“出人头地……以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”.霍尔顿认为成人社会里没有一个人可信，全是“假仁假义的伪君子”，连他敬佩的唯一的一位老师，后来也发现可能是个同性恋者，而且还用“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着”那一套来教导他.他看不惯现实社会中的那种世态人情，他渴望的是朴实和真诚，但遇到的全是虚伪和欺骗，而他又无力改变这种现状，只好苦闷、彷徨、放纵，这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病医院的病床上……听完了他的讲述,我不禁联想到了我所生活的这个复杂的社会环境.我现在一直都是在家长和老师宽大坚实的臂膀下成长,我还不知道社会的险恶到底有多深,人与人之间的尔与我诈到底有多激烈,假仁假义的伪君子到底有多少……会不会也是像霍尔顿所看见的那样?我真的不知道……

　　但是我知道,我不会像霍尔顿那样消极,不求上进.我和他一样渴望朴实和真诚,但我不会像他那样看不惯现实社会中的那种世态人情,我会从美好的角度去想象每件事情,我想这样我眼中的社会就会是美好的.

　　第六篇：橄榄枝下的守望（初二/800字）

　　初次走进“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”，就仿佛置身于巨大而沉默的地狱，低矮的门，不得不弯着腰进入。久久凝望着万人坑，我似乎回到了那段被鲜血染红的历史。然而时至今日，日寇丧心病狂的暴行也不能不让人愤恨。对于那段屈辱的历史，尽管日方坚持否定的态度，可那也不过只是自欺欺人罢了！试问普天之下，有多少人没有在夜深人静时听见那些流离失所的灵魂的哭诉？可怜的日本政府，可悲的右翼分子啊！

　　“南京大屠杀”已经过去72年了，那道道伤疤正渐渐隐去，那阵阵伤痛也逐渐淡去，可这蓝天却依旧笼罩着战争的阴霾。西亚，巴以冲突不断；东亚，韩朝边境交火；伊朗核问题迟迟不能解决。而各国也在赶紧采购军火，正争相亮相其所谓的高端武器，鲜血似乎已垂挂在黑漆漆的枪口，娇艳欲滴。谁能保证未来的N年后，地球上还有没有战争？

　　尽管联合国的“铸剑为犁”已经矗立在那儿40多个春秋了，可那也不过只是件美观大方的装饰吧，有多少统治者把它放在眼里？深不可测的人心啊！人类自身的狭隘和私欲注定了战火将永不停息地烧下去，会不会再世界末日的那天，我们会死在红色的星球里？

　　1800多年前赤壁的那场大火，烧得曹操仓皇北逃，曹操的老命算是保住了，可那八十三万人生存几许？有谁曾数过漂泊至今的孤魂野鬼又有多少？或许，在政治家眼中，战争只是一场游戏，遥控器在他们手中，而卑微的人民却成了统治者登上至高无上地王位的垫脚石。150多年前圆明园的那场大火，吞噬了人类伟大奇迹的火蛇，多么真实的刻画了英法联军内心的黑暗！令人发指的英法联军，竟毁灭了全人类的伟大奇迹。不知道你们会不会和我们做着同一个梦？梦见大英博物馆、卢浮宫里本属于圆明园的“富丽堂皇的破烂”在哭诉着他们期望回到故乡。

　　中国人发明了火药开山炸石，欧洲人却利用火药制枪造炮。战争本来就是把双刃剑。发明家费尽心思为人类造福，结果却被帝王用来刺破和平，使得更多的人流离失所。未来的天空会不会平静？会不会有更多的战斗机划破和平的夜空，继续轰炸着我们奢望和平的梦？

　　战争毕竟是件很残酷的事情。但是不管是什么原因，只要发生了，我们就应该去面对，甚至以生命为代价！应为这是在为自己的民族争取自尊、自由。苟且偷生，不如死的精彩！

　　战争是残酷的，所以我们守护和平、希望和平、热爱和平。但如果侵略者执意要毁灭我们的家园，我宁愿端起武器，面对残酷！

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