小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：停靠在时光的一角，聆听岁月的呢喃，清风掠过发梢，轻拨记忆的琴弦，弹一曲心音伴流年过往。岁月似首歌奏响... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎同学们阅读《守望为话题的高二作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　【一】：岁月的感知，生命的守望（高二/1000字）

　　停靠在时光的一角，聆听岁月的呢喃，清风掠过发梢，轻拨记忆的琴弦，弹一曲心音伴流年过往。岁月似首歌奏响着悲欢，人生像杯酒蕴含着苦甜；因为经历所以无憾，因为懂得所以无怨；生命就是一种感怀，一份珍重，一份宽慰，一份从容；没有人能定格最美丽的风景，只需要一份对得失的包容，因为太在乎世俗的眼眸，却往往蒙蔽清澈内心的眼睛；岁月的书签折叠着生命的剧本，年轮的增厚褶皱的却是人生，总在历过千重之后才能达到一种极致的平静，千回百转才能回归的一种安和。岁月的香茗，慢慢去品才能识其韵味，时光的絮语，细细聆听才能解读心音。 (作文大全 Www.iVzw.com)

　　总是以一颗感恩的心漫步滚滚红尘，总是以不伤害到谁而倍加小心，茫茫人海，一份缘来之不易，一份尊重胜过万语千言；踏入纤尘，我们拥有相同的脆弱，只是我们把脆弱习惯了隐藏而已，因为心怀坦荡，才不拘于小节，懂得以宽容待人，时时充满感激，一句温暖的话语，一个会心的微笑，都会感触至深；人生风景千重，虽不能尽数收藏，惟愿驻足处感动于心，面对世事繁杂，此心依然，情怀依然；一曲相思音，眷眷柔情深。红尘无期，谁是谁的铁骨，谁又是谁的丹心，都将掩埋在落落风尘，唯有在渐厚的年轮中刻满至纯至真，唯美一个梦，留守一份心。

　　也许每个人都有一个狭角，走不出去别人也很难进来，就这样深埋在心底，随着时光的游走，凝结成了一道印痕，偶尔的触摸就会感到隐隐的疼。人总有一个心结，明明知道是一种束搏，却不想去打开，只因无法为自己找到一个借口去释怀；人生面对诸多的无奈，谁又能说得明白，喜欢反复听一首歌，也许歌声穿透了心底的脆弱，抚摸了相同的感触；岁月的风沙淹没了过往的足迹，却厚重了抹不去的情怀，生命在点点滴滴中融入，却涟漪成海。浅薄的红尘中，总有一桩心事不用刻意去想起，却在风尘中不经意的驻足，回眸。

　　走过平平仄仄的岁月，趟过尘世的沟沟坎坎，终于明白，生命就是一种承受，一场艰辛的修行。面对诸多的迁变，交替的冷暖，最终都会在浮躁中释怀，以一颗安逸的心诠释对岁月的包容。经年走过，捡起内心的丰盈，把一腔心事搁浅在平淡的日子里，用一颗春暖花开的心守候一窗静美，聆听岁月撒下的絮语。轻轻浅浅的皱纹中，刻录着生命的感言，流转的时光中，沉淀一份独有的静雅，盈一抹巧笑嫣然，执一笔清欢，于平淡中经营一份宁静，一份纯情，一份清新，一份温婉，泼洒季节酝酿的墨香，绘出生命的色泽，在静好中看朝起幕落。

　　以轻盈的脚步奏响生命的章程，人生是一场没有预期的漂泊，生命的价值是走出无悔，走出自我。很多故事一开始就注定了没有结局，我们只是其中的一个角色，但不管结局如何，都要给心灵一个自由的机会。每个人都脱离不开一个载体，就是情感和生活，人生路充满不可预料的波折，而我们最需要的是一种温度，一份宽慰。生命的华彩是一种姿态，不高傲，不卑微，不猜忌，不取悦，用一颗纯净平和的心态面对生活，才能让生命充满春天的色泽。旅途是一种耕耘，种下了理解，收获的是快乐，种下了宽容，收获的是和谐，种下了温暖，收获的是紧握。

　　以面对阳光的姿态脱下旧日的衣衫，欣然向暖。一路走来不停地被世态改变，从幼稚到成熟，从狂躁到稳重不断地改善着对人生的态度；放下一份纠结，就找回几分自我，减少一些挑剔，就增添一份和谐，多一份宽容和理解，处处都是笑脸。人生旅程总是留下更多的感怀和期许，会为每一份真诚和善良所触动，感激生命中的每一个笑意，完美没有精确地概论，但终究都会找到自己的位置而走向完美。生命的漂泊要经历冷暖更迭，而承受让我们发现了坚强背后的喜悦，当能够用一颗豁达而炙热的心面对生活，发现满目是春天，处处是欢颜。

　　一份坦荡的情怀，饱含着对生命的感知，如一场花开，迷离了眼眸，也醉了心境。一阵风吹醒了凌乱的思绪，轻叩心窗之楣，捧一把明媚感受其柔美；跨过季节的栏杆，植一株情愫于心，将美丽尽收眼底，用温馨调制一杯佳酿，泼洒眸光的脉脉心语，醉了心，醉了梦；对所有的缘分道一声珍重，缘分是久违的邂逅，是一见如故的倾心，当尘封的心河泛起波动，逐流的小舟涟漪着思潮，潇潇清影已掩盖不住妩媚与妖烧；一份缘沾染了季节的花香，倾了一座城，一份缘隔着山高水长的相思，虽不能定格成最美丽的风景，却凝视成了最贴心的守望，珍爱生命，珍重你我，让旅途一路欢歌......

　　【二】：国学的孤独守望（高二/1000字）

　　想写这样一篇文章，想了很久，可是每当我想到这样的题目时，心里总很不是滋味，无论怎样也下不去手去写，题目太大，意味太深，想说出来的太多，可是腹中的笔墨太少，但今天，我实在是不能再拖下去了，我似乎看到了国学在当今教育中的惨淡景象，看到了文化的迷失，再不说出来，国学文化又该有如何的命运？即便是说出来，也觉得没有几个人会看，没有几个人会想，因为国学，正在孤独中默默守望。——题记

　　观数十年高考在中国的发展，重理轻文已成了学子们的普遍思想，俗话有说，学好数理化，走遍天下都不怕，于是乎，在中国传统主流教育中的文科与国学偏被遗忘，甚至成了理科生中没用的学科。

　　对于现状，作为一名倾向于文科的文科生，心中自有感慨万分，却也倍感无奈啊。当今世界发展之潮流并非学术研究，并非什么大思想，并非是古时百家争鸣的时代，现在国家倡导的是经济，是民族复兴与发展，要大力发展，必重视科技，想科技兴国，必重视理科。但在发展生产力的同时，我们却丢落了一些重要却容易被忽视的问题，思想的发展。因为国家的发展重视科学，所以后面直接面对社会的就是理科专业，国家得任意部门都需要一名理专的人来提高科技含量，并且，社会的企业注重实际效益，能带来效益的人才就是好人才，科技常常注重创新，然而现在的科技却被格式化，新中国的重理教育像科举制重文那样失去新意与活力。

　　所以回到高中，有多少学生忍着外界与社会所带来的压力从而艰难的选择了文科，而且不仅数量极少，质量也实在不能恭维。因为教育重心的转移，文科不可避免的失去主线，与社会脱轨，无论是就业还是一个人的成长，文科似乎只是被看作辅助性的东西，而不能作为人生的方向主流。尽管是一些文科生，也不明白自己的清晰方向与未来，那么在这种情况下，文科的失衡导致国家文化的残缺，传统文化的断代，直至近几年，中国又提出了弘扬传统文化，注重提高文化实力。

　　这种亡羊补牢的方法，在短时间内可能对文科生产生积极影响，但究竟是把文化放在辅助方面。然而国家要发展和复兴，却只能把理科放在主要位置，因为它关系着国家的现实利益。但重理也绝不可轻文，特别是国学与古哲学等方面，原本是中华民族的骄傲，绝不应该在近代被丢弃。虽然我们倡导取之精华，弃其糟粕，但精华的部分一定要继承下来，这便是文科发展民族文化而要完成的任务，这便是文科的意义。

　　现代文科切不可学文而不知文，文科应有文科的风范，文科有文科的重要与任务。若说理科为历史的缔造者，那么文科便是历史的承载者，文科不可不自重，不可不被重，中华民族的振兴，中华文化的传承，文科生必不可少，国学与文科必然会被历史所留下来。

　　【三】：守望幸福（高二/1000字）

　　远处，残阳如血。

　　弯弯曲曲的小路上，终究还是望不见那人归来的身影。

　　陈老汉收回了远眺的目光，长长的叹了口气，阡陌纵横的脸上布满了失望。他转身回到屋内，坐在满桌花花绿绿的饭菜前，突然没了胃口。

　　这些菜都是他孩子爱吃的。今天是一年一度的中秋节，陈老汉日日夜夜盼望着这一天，他以为到了这天，他孩子就会回来看看他，看看这故乡，可是没有，没有孩子在身旁，只有他一人孤零零过着这本该团圆的节日。

　　孩子，已经整整三年没有回来过了。想到这儿，陈老汉眼中的孤独的神情中，更添了几分落寞。他拿出了孩子17岁那年，他们一家三口拍的全家福，照片中他们三人笑得是那样快乐，可是现在，老伴走了，孩子也有了自己的生活，只剩下了他这个糟老头子，一个人住在故乡的老屋里。

　　陈老汉用他那满是粗茧的双手，充满怜爱轻抚着照片中少年充满朝气的笑脸，思绪飘向了孩子17岁那年的中秋节。

　　那一年，孩子在外求学，已经大半年没回家了。临近中秋节，孩子说：“爸，我中秋节就回家去。”陈老汉夫妻俩在那一天，做了许多孩子爱吃的菜，满怀期待的等着孩子回家。可惜，天不做美，下午就开始下瓢泼大雨，门前的小路泥泞不堪，陈老汉夫妻原以为孩子不会回家了，可远处一个熟悉的身影正朝他们的房子奔来，是孩子呀，是孩子回来了呀。孩子回到家，陈老汉颇为心疼的说：“下雨，就不要回来了，淋了雨，生病多不好。”但是陈老汉的内心在孩子回来时，是多么的喜悦，多月以来的思念终于得以收敛。

　　这时，一阵刺耳的电话铃声，打断了陈老汉的思绪。“喂，爸爸吗？中秋快乐，身体健康。我还有事，就先挂了。”还未等陈老汉开口，电话中只剩下了空调的“嘟嘟”声。“哎”陈老汉将满肚子的话化成一声绵长而又沉重的叹息。

　　灯光摇曳，陈老汉孤独的坐在饭桌旁。墙上的“天伦之乐”几个大字，显得莫名的讽刺。

　　第二天，陈老汉依照多年的习惯，找李老头下象棋。李老头是一个独居老人，这个村子大多是独居老人，他们的儿女去了大城市打拼生活，很长时间也不会回来一次。很多人眼巴巴的盼望着儿女的归来，望穿了秋水，可也不见儿女回家。

　　陈老汉刚刚出了家门，就听见村里的人在议论纷纷。“怎么了？”陈老汉拉住一个人问。“李老头，死啦，昨天傍晚死的。听说是心脏病突发，唉。他儿子三天后才能赶过来”

　　没等那人说完，陈老汉便失魂落魄的向村外走去，这就是独居老人的命啊！孤零零的生活，孤零零的死去，从生到死，都是孤零零的。

　　陈老汉坐在田埂上，看着大片大片田野，缄默不语。突然想起多年以前，孩子还是一个小孩时，曾经对他说：“爸爸，我一定要去大城市，过更好的生活。”当时的他高兴的不得了，一个劲儿夸孩子“有出息”、“懂事”，可是孩子，现在爸爸只要你陪陪爸爸，回故乡看看呀，难道你在追逐成功的路上，淡泊了亲情么。孩子，你回来看看爸爸，哪怕只有1小时也行哪，孩子，我的孩子呀。

　　孩子，我会在这里守望着你的归来，守望着真正天伦之乐的幸福。

　　孩子，我等你。

　　“明知道这是没有止境的守望，可我还是充满希望。孩子，我会等，等鸟儿归巢的那一天。孩子，你知道么？”

　　【四】：守望（高二/100字）

　　脚边，落叶带着思绪沉寂

　　沉寂载着我，在思绪

　　片片残区堆积在脚边

　　凝成了最美丽的守望

　　来年，依然守侯在此地

　　岸边，那一树芳华褪尽

　　满身的疮痍却仍旧傲立

　　串串坚毅挂满了岸边

　　连成最坚固的堤坝

　　只为，泛起下一轮春的涟漪

　　山顶，飘荡的是满满的思念

　　白云驮着思念俯瞰大地

　　幕幕往昔浮游山顶

　　结成了最精彩的历史剧

　　思念，打破守望的沉寂……

　　【五】：麦田守望者（高二/600字）

　　今天有很多感触涌上心头，又被埋没在满眼的光怪陆离里。

　　曾经我以为一个人倚老卖老也是一种本事，至少有经历过的事情来炫耀，痛苦也罢，幸福也好。

　　可是，突然间我就发现，一个陪伴安妮掉进吞吐俯仰间浮现满眼虚华幻象的人，和一个有郭敬明一样骑在单车上的十七岁时光的人，如何对话。是否一个觉得对方单纯的忧郁，无辜的眼神要杀死人，而另一个觉得对方隐藏在世俗背后的感情是多么的疲累与苍白无力。了解一个人最好的方法是看他看什么书，是什么样的思想。而代沟大概就是从这之间挖下了。而身边一大把捧校园纯情或者扛韩寒棱角的同胞，带着的憧憬与对社会的挑剔的目光，感情认识层次不同，说话就难以聚起来了。安妮舍得说出真相来磨灭他们的希望，也真的是够狠的。

　　感触得多，认识得多，与其说意味着经历得多，不如说是痛过很多。愚者有莫大憧憬的幸福，智者有细小深刻的痛苦。以前看郭敬明的时候，觉得韩寒那是无谓的牢骚。社会如此，无能为力也就只有感叹唾骂随便外加希望。就像屈原一样。可惜韩寒之前就有屈原了。而最近看韩寒的书，发现他的棱角也被社会磨得差不多了，就像他自己说的，成了一块豆腐，虽然还有棱角，可是也经不得考验了。

　　而现在回过头看郭敬明，发现那些带着向上的张力的忧郁变得那么遥远而无力。心开始痛得不能奢望，到底还是疲累得不敢想象希望是什么颜色，奇迹是什么色彩。

　　“知我者，谓我何忧，不知我者，谓我何求。”现在也只好一个人，站在路口张望，虽然宿命要求我们守侯一份感情，但是模糊得没有方向的前景，我们又能在哪里才能够伫足，在该守望的麦田。

　　【六】：孤独守望者（高二/600字）

　　放弃懒惰的皮囊，带着沉重的衣裳，我努力寻找希望的殿堂。

　　是承重的希望给心插上了翅膀，我一路奔向，奔向希望的天堂。无尽的失望，看不清的迷茫，我到底该向哪里飞翔。当春天带着行李逃跑。我知道这个夏天将会更加萧条。一切如此寂寥；我是如粗渺小，就像一枚硬币在希望的许愿池里，被放弃。但我始终如一，带这沉甸甸的包袱走到这里，但成功必须依靠自己，必须自己努力。始终不情愿的心，谁可以带我离开这里，离开寂寞的世界里。

　　我没有幻想。但我有梦想，好想放开翅膀。用力飞翔。但我的翅膀遍体鳞伤。我不要他们制度的那个方向，不能够投降，却只能让沉默代替理想，我了解飞翔的人不轻易说累。等待我的人是谁，朋友还是敌对。为了什么，我的理想需要隐藏。为什么等待我的永远只有悲伤。永远沉默在失望。让我学鹰在飞。

　　我开始为时间的逝去感到焦急，就像一台即将完毕的戏剧，全场萧静，像冰川过去，到处都是冰凌，我害怕自己落如回忆里，所以拼命忘记，内心丝毫没有希望的残余，依旧沉睡在忧伤的回忆，即使想忘记，但时间却不允许，时间也在追忆曾经的自己。

　　生命就像花朵，灿烂过后，独自承受寂寞，那短暂的一刻，无不活在诱惑和欲望之中，就像花儿渴望蜜蜂的到来

　　却在甜蜜酿成之后，被蜜蜂刺伤，人始终在做着一个不却实际的梦，以前的我、现在的我、未来的我、一次次陌生过后，人们失望了没有，看着雏鸟努力在飞翔，勇敢地承载着空气的重量，它如此执着的飞翔。但却像断了线的风筝一样，在一望无际的空中迷惘，一路地怅惘，我不知道自己的理想被抹杀的时候。我会怎么样去面对失望，干涩的眼泪。再也看不清希望的方向，眼泪依旧哀伤。

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