摘要：我，一个在小学六年级读书的小女孩，一个平凡又平凡的女孩。我与众人一样：两只眼睛一张嘴。时至今日还没有... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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　　篇一：我真的很棒（四年级/800字）

　　我，一个在小学六年级读书的小女孩，一个平凡又平凡的女孩。我与众人一样：两只眼睛一张嘴。时至今日还没有哪一位国家领导人认得我。不过在我自己心中，我认为我真的很棒!不信？你接着往下看。德行棒。尊老爱幼，乐于助人，热情好客，我认为俺做的都不赖。在公交车上主动给老弱病残者让座这种小事已“不足挂齿”；帮助他人的事情也干过多次。虽然没受到过表扬，但心里也很快活，“仰不愧天”(说得夸张了点)。本来嘛，做好事就不是为了要得到表扬。

　　学习棒。本人的“大名”在班里仍至全校应该都比较响亮吧!考试中常常是名列前茅，各科竞赛中也屡次“金榜提名”，每逢这时，我的心中就有一种成就感和自豪感。在老师眼里我是属于“精英”，在同学心中我却是他们的“偶像”，嘿嘿!自我感觉良好。虽然我在学习上小有成就，但我不会停止不前的，我仍然要向扬鞭的骏马那样勇往直前。体育棒。说我德行、学习棒估计大家都认可，但是提起我的体育，老师和同学们都摇头了，不错我的体型是胖了点，做事情的速度也慢了点，而我说的体育棒，是我有一种坚持到底的毅力。记得我在一年级时，和舅舅、哥哥去体育场跑步，哥哥提议：看谁先跑完4圈。一圈是400米，4圈就是1600米呀，舅舅和哥哥年龄比我大，体质比我好，很快就超过了我，可我并没有气馁，就像一头刚出生的小牛，跑的不快，但却有一股牛劲，用了约半个多钟头硬是坚持将1600米跑完了。我现在长大了，用这股牛劲学会了许多体育运动项目，如跳绳、游泳、乒乓球等，虽然成绩不是最好，但能够得到锻炼身体的目的。同时也锻炼了我的毅力，我赏识这种毅力，我要的就是这股牛劲! (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　瞧瞧，说我棒你们相信了吧!我自豪地说：我就是棒!我认识到自己的优点，才能更好地发扬；我就是棒!否则那些奖状怎能常驻我家；我就是棒!我不顾他人冷眼，走自己的路，做自己的英雄，永不认输。写到这里，我同时对未来充满希望，在我的前面学习的路还有很长，美好的世界还在等待着我们去创造，我将来还要更棒，我要在祖国的蓝天下，立志做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的劳动者，我要为祖国的社会主义建设添砖加瓦，将我的聪明才智用到祖国的现代化建设中来。

　　很棒的我，时刻准备着，我会说到做到!

　　篇二：我真的很棒（六年级/800字）

　　今天老师让我夸夸自己，我虽然成绩平平，但是我觉得我自己非常棒。我的本领说个三天三夜也说不完。

　　我在时尚运动方面的“主要成就”就是非常酷的轮滑运动。记得刚开始学轮滑那一会儿还吃了不少苦头呢。我是在四年级上册时要求爸爸给我买轮滑鞋，爸爸受不了我的软磨硬泡，终于答应给我买轮滑鞋了，我高兴的一宿都没有睡着。第二天中午我满心欢喜地接过爸爸给我买的轮滑鞋，爸爸对我说：“翔宇啊，你看一看爸爸给你买的鞋多好哇，赶紧穿上去试一试吧。”我听了爸爸的话，立马穿上了鞋子，在家里试了起来，刚开始我摔了几跤，在一旁观看的爸爸鼓励我“失败乃成功之母”，学会在哪里摔倒，哪里爬起来。慢慢地，我在爸爸的旁敲侧击下懂得了轮滑的基本技巧，滑轮滑时一定要双脚成外八字形，千万不能成内八字形。周末爸爸带我云先峰广场看轮滑。哇！学轮滑的小朋友可真多呀，我看着看着入了迷，顾不上爸爸的提醒，竟然穿上了自己的轮滑鞋紧跟在教练后面开始学着他（她）们的动作，大概是因为我学得认真且投入，教练也很愿意教我。渐渐地我学会了“金鸡独立、双脚交替轮滑”等一系列高难度动作，我感受到轮滑给我带来的乐趣。

　　我不仅学会了在时尚运动中堪称酷的轮滑，还学会打篮球，并成为了篮球高手。

　　说起打篮球，还有一段历程。刚开始我在篮球队里还是一个初出茅庐的小字辈，后来发展成一个后卫苗子，这段过程发展可让我累得都要趴下了，训练时我总是要比别人运球多运一圈，投篮多投一个，并在一些技术问题上虚心地请教教师或学长。。。。。。。我现在已经是篮球班中的“抢手货”了，我记得第一次打半篮日时候，我被安排在了个子相对比较矮的那一组，可对方的队员不知为什么一开始就没发挥好优势连连失分，反而我们那一组一直都在得分，可是他们不服气，一直都在打反攻，每一次都被我方防住了，当然，在我方队伍中，我是主将。比分丝毫不变，终场了，我们以12：00的成绩大获全胜。

　　怎么样，是不是觉得我真的很棒，不过我是有秘决的哦，这个秘决就是：“天下无难事，只怕有心人。一分耕耘，一分收获。”

　　篇三：我真的很棒（初三/800字）

　　每个人都有追求、有目标，都想实现自己的人生价值。当你献出爱心，付出真诚，给人帮助时；当你不畏艰苦，沉思默想，解决难题时；当你付出汗水，取得成绩，走上领奖台时，你都会在内心默默地为自己喝彩：其实，我真的很棒！学校里，我每天和同学们在一起玩学习、玩耍、运动，始终有快乐相伴。有同学遇到困难时，我会毫不犹豫地去帮忙，听到那句真诚的“谢谢”时，我会感到很欣慰。课堂上，老师提出的问题，我对答如流，她会来一句让我开心的表扬：“回答得不错，你真棒！”遇到难题时，经过一番绞尽脑汁的努力，解题思路会豁然开朗，这时，我会喜不自禁，拍着自己的脑门：“我真的很棒！”

　　学习上，我从没松懈过。即使考差了，我也会在心中默默地鼓励自己：蓝雪婷，加油！下次一定要成功！我深信只要自己勤奋努力了，定会取得很棒的成绩的！

　　每一周，全班同学会轮流打扫教室。轮到我值日时，我从不偷懒，绝对会把教室打扫得一干二净。即使不是我值日，发现教室地面有纸团、垃圾，我也会及时“逮住”它，然后让它消失得无影无踪。看到同学们在整洁的教室里认真快乐地学习，我会觉得我自己真的很棒！

　　每天放学回家，我会为辛苦了一天的爸爸妈妈解除疲劳，敲背、按摩、讲故事……，父母直夸我是乖女儿。星期六和星期日，我也不空闲。早晨，我帮爸爸妈妈买早餐，准备中午的菜；中午，我会走进厨房和忙碌的妈妈一起烧饭做菜；下午，我们全家一起动手搞卫生，扫地、拖地，擦桌椅……我还会帮妈妈洗衣服，不知给爸妈省了多少力呢！每天晚上临睡前，我会想想一天来所做的事，心中暗喜：“我真棒！”

　　在长辈面前，爷爷、奶奶都夸我礼貌而懂事。比我大五、六岁的哥哥、姐姐们也说我可爱、听话。朋友之间，他们都会与我真诚交往，从不冷落我、欺负我。就算是比我小的弟弟、妹妹也说我是个好姐姐。这些使我很开心，我很棒吧！

　　朋友们，你想成为一位大家喜爱的乖孩子，人人夸奖的棒学生吗？那么请伸出你的双手，奉献你的爱心；请鼓起你的勇气，发挥自己的特长；请养成吃苦耐劳的习惯，树立永不言败的自信心！虽然，我很棒，但我更希望人人都很棒！

　　篇四：其实我真的很棒（初二/800字）

　　自行车这个东西，人人都见过。可是，学自行车的艰辛，却并不是人人都体会过。那一次，那一个夏天，我把这份艰辛，永远的刻印在了心中。那个夏天，天气是那么的闷热。仅有的那么几丝微风，也都带着份闷热。但是，这些却激发了人们的热情。在那个暑假，我在院子里看着小伙伴们一起骑着自行车，快乐的游戏这，就像那一只只小鸟，自由且快乐着。此情此景，让我萌发了学自行车的想法。在经过父母的同意之后，当天下午，父母就给我买了一辆适合我的自行车。我开心的将它推进了院子里，便试图坐上去。没想到脚才刚离地，自行车就不听使唤了，摇来摇去，似乎就是要将我甩出去。没办法，我的脚只能又迅速地放回了地面，来控制一下自己的平衡。

　　经过不断地尝试之后，我能将脚离开地面一会儿了。可这样，却也带来了一些痛苦。看开始感觉不对就会放下脚去，便不会将我给摔在地面上去。当我能行驶一段距离之后，自行车向前冲的惯力一次又一次的将我摔倒在地。我的身上便出现了各种大小的红包和青淤。这时，我想到了放弃，痛苦要让我低下头来。我想到了伙伴们在一起骑自行车那快乐的感觉，我又看了看天空，小鸟在自由的飞翔。它们一样也是在经过不断的失败之后，才能变得如此的快乐和自由。立刻，我又来了一份自信，给我打败“痛苦”的力量。我又站了起来，重新尝试。可这样依然不尽人意，我还是在不断的摔倒，汗水也从衣服里出来寻找着一份清新。

　　面对着不断的失败，“痛苦”的野心也越来越大。我的意志力在不断的消退，我所承受的压力也越来越大，似乎能将我粉碎。

　　也许是好奇，哪些已学会的小伙伴们也赶来观看我的学习。在他们之中，有的在嘲笑我的摔倒，也有的带着一片好意来鼓励我。这些，嘲笑刺激了我那强烈的自尊心，朋友的鼓励也使我冷静下来，同时给了我继续的勇气。突然之间，我感到自己身上的担子一下消失了很多，似乎哪些伤痛也愈合了。我再次回到了单车的边上，再次努力的将它骑的更远更远。即使哪些伤痛，即使哪些不成功所带来的悲伤，现在也不足以将我打败。我尝试的次数越来越多，所带来的更是不断向成功前进的足迹。最后，和所有故事的结局一样，我学会了骑自行车，能和小伙伴们一起骑来骑去。

　　那一次，我击退了痛苦；那一次，我克服了伤痛；那一次，我真的很棒。

　　篇五：我真的很棒（六年级/800字）

　　未来社会是一个人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点，既然这样子，那我就告诉你们一个小秘密吧：“我很棒哦。”星期六的晚上，妈妈由于发高烧而去了医院，爸爸十分担心妈妈所以一同去了。爸爸还叫我自己泡面吃。这怎么行呢？我已经长大了，已经是一个五年级的大姐姐了，在这种时刻难道要我泡面吃吗？笑话，我一定要给他们瞧一瞧我的厉害。怎么才能让他们相信我已经长大了呢？对了，他们叫我泡面吃，我偏不，我要做一顿大餐，把他们都馋死！哼哼，光说不练——假把式，干活喽！我先拿起一个土豆，左削削，右削削，显出很得意的样子，呀！不好！我的手被削皮刀划破了，正在这时，一个念头忽然闪过：去贴创口贴吧！多疼呀！这儿你就别管了，回来让爸爸收拾吧。不，这怎么行呢？我一定要履行自己的诺言，富兰克林曾说过：“真话说一半常是弥天大谎。”所以我要坚持，果然，功夫不负有心人，两个土豆都削好了，接下来我开始炒了，怎么弄呢？这时的我在很努力地想着爸爸以前做饭的样子。咦，有了！先把土豆切成丝，然后放油、葱、姜，待油热了之后把土豆丝放进锅里，翻炒过后放入盐、酱油等调味品。呀！好烫呀！原来一不小心一个小小的油点子很调皮地跳到了我的胳膊上。我赶忙用水冲了一下，又回到了我的“工作岗位”上，我一手执勺，一手握锅，炒呀炒，炒呀炒，好了，出锅。我把它倒在了一个盘子上，又用葱装饰了一下，就这样子，折腾了我好长时间的一道土豆丝，做好了。好香呀！正当我沉浸在香喷喷的气味当中时，“叮咚”一声门铃响了，我赶忙将菜摆在厨房的台子上，洗了洗手去开门了，爸爸妈妈一进门就闻到了香气，“哇！好香呀！这是哪户人家在做饭呢？”“这么晚了应该不会有人在做饭了吧！”爸爸妈妈疑惑的说。“你们稍等一下哦！”说完我很神秘地走进厨房，端出了我辛辛苦苦做好的土豆丝。爸爸妈妈都忍不住尝了一口，说：“真好吃呀！是哪一位“大厨师”做的呢？”“当然是我了！”听到爸妈的夸奖声，我也很得意的说。这时候我们开始吃饭了，看看时间已是晚上10：30分了。

　　看到这里，你也觉得我很棒了吧！现在的我要大声说：“我真的很棒！”

　　篇六：我真的很棒（五年级/800字）

　　人的一生总会创造几个成就，而我在小学时，创造了一个连我自己都惊诧不已的成就。

　　我不仅会画画，还会写文章。我校2016年10月时有一场童话剧表演，每个班比拼，决出名次。班主任秦让我和几个班委排这场戏，而演的内容是《猫咪百货》这本书的片段。

　　我们开始分配角色，我是导演、编剧，给班委们确定好角色后，我开始将所有的内容都理好，然后编排。

　　回家后，我这个编剧将故事打印下来，给了他们人手一份。

　　除了编剧，我还是导演，导演就是指导演员们演戏的人。我让他们站好，告诉他们该怎样演好表情，把心理表达出来。起初，他们哄哄闹闹的，不屑一顾，完全不把我这个“指导人”放在眼里。我跟他们说：“我们是一个团体，现在的努力都是为了班级的荣誉着想。”有了我这句话，激励了他们，他们都认真起来。

　　我在打印的人手一份的单子上很明确地标注着第几幕谁演，所以我先排第一幕，让其他幕的演员先自行练习。

　　第一幕是饰演萨摩耶的陈克思、饰演陈子路的崔维峰和饰演乔山的张曦锴合演的，好在这几位演员都十分老实，所以我跟他们讲了些动作表情，并示范给他们看，三人会心地点点头，并十分成功地演了一遍给我看，很棒。

　　我接着指导别的演员，教会他们怎样表达感情，哭泣要真实，发自内心的表演才能感动台下的观众。

　　我们做好了万全的准备，来到了演出地——一楼音乐教室。我发现，其他班的道具十分全面：面具、宝剑一应俱全，而我们，只有简简单单的手制道具。在这方面，让我们的信心减弱了不少。

　　我继续激励他们：“只要我们认真地演，用真实感情表达内心，让观众们感动就可以了。”

　　终于，班委们怀着必胜的信念像排演时一样，落落大方、有声有色地演出了特别棒的戏。

　　等待名次的那些天令我茶饭不思，终于，那一天到来了——我们获得了全校一等奖！

　　这个结果，令我们五（3）班惊喜不已，我在内心对自己说：“你真是太棒了！棒死了！长大后说不定可以获得奥斯卡导演奖！”当然，演员们也棒极了，他们团结、默契，才会有这样一个让我们满心欢喜、充满自豪的结果！

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