摘要：那天我读了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文以后，我幻想着自己要也有一只尼尔斯的鹅，那该有多好啊！想着想着... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　本文《假如我有一只尼尔斯的鹅作文700字6篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　篇一：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级/700字）

　　那天我读了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文以后，我幻想着自己要也有一只尼尔斯的鹅，那该有多好啊！

　　想着想着，我进入了一个甜美的梦乡……

　　我坐在小溪旁边，我看到一群鹅在水里嬉戏、玩闹，时不时还会溅起一些水花，带着一点儿小孩儿的稚气，显得十分可爱。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　突然天空中刮起一阵大风，在天空中出现了一个黑磁场，这时有一只比我大了好几倍的鹅，从黑磁场里跳了出来。

　　我被吓了一大跳，又很好奇他是谁。它趴在地上，我小心翼翼的走过去，轻轻的抚摸它的羽毛，轻声问道：“请问你是谁？”“你好，我叫马丁，不小心来到了人类世界，请你收留我。”“没问题。”我愉快的答应了。

　　我很喜欢马丁，我回到家里给马丁拿了一些食物，看着马丁吃的津津有味，我开心地笑了。

　　买电吃完后很是开心，对我说：“你想去哪里？我可以帮助你哦。”

　　我抓着脑袋想了好一会儿，最后对马丁说：“我想去看胡杨，行吗？”“当然没问题，走吧。”马英爽快地答应了。

　　就这样，我们出发了。我骑在马丁的背上，紧紧地搂住马丁。马丁飞的很快，快的我都不敢睁开眼睛去看一看四周，生怕一不小心掉下来了。

　　不到十分钟，我们来到了胡杨林。胡杨林并不是我想像的样子，因为人类把水截到了上游，而不管下游的胡杨。导致胡杨干的干，死的死。

　　胡杨生下来千年不死时候，千年不倒，倒下去千年不朽，即使这样，胡杨还是坚强不屈，为祖国挡着风沙。

　　我很同情胡杨，便对马丁说：“马丁，我们可不可以去找乌云哥哥？”“好的，我也觉得胡杨很可怜。”马丁毫不犹豫的答应了我。

　　我们来到了乌云哥哥的家里，我向乌云哥哥说明了情况，乌云哥哥还没听我说完，就赶去了胡杨林。

　　我和马丁随后赶了过去，乌云哥哥已经走了，我还以为我来错了地方呢！

　　这里竟然变成了一片绿州，我和马丁看到这一切，不约而同的笑了起来。

　　叮叮我醒了过来，原来这是一场梦，不过等我长大了一定要保护胡杨。

　　篇二：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级/700字）

　　今天早上，我醒来的时候，感觉自己躺在一个毛绒绒的东西上。我睁开眼睛想看个究竟。我睁开眼睛，一抹耀眼的阳光直射我的眼睛，照得我的眼睛生疼。我揉揉眼睛，再次睁开。这是，大朵大朵云从我眼前飘过。我伸手拍了拍，云竟然散开了！等等，我怎么能碰到云的呢？我扭头一看，哎呀!是马丁！我竟然骑在了马丁的背上！

　　马丁驮着我来到我国的宝岛——台湾。从高空往下看，日月潭美丽的风光就呈现在我眼前，美不胜收，令人陶醉。马丁又向前飞，这次，我来到了台湾著名的蝴蝶谷。成千上万只蝴蝶翩翩起舞，美丽极了！鹅群们一直飞呀飞，终于在一个湖畔边停了下来。

　　我迫不及待地从马丁背上跳下来，飞也似的跑了出去。我来到一条大街上，这比我想象的还要美丽：繁华的建筑，文明的历史……我穿梭在人群间，看到了许多我没见过的东西。我玩累了，就坐在一片草坪上休息。、

　　一阵凉爽的风吹过，带来一阵清爽。我听见一阵笑声，原来，是几个孩子在玩游戏，玩得可开心了！我走上去问：“你们在玩什么呀？这么开心？”孩子们说：“捉迷藏。”我说：“哦，这样。”他们又问：“姐姐你从哪里来的啊？”我说：“中国大陆。”孩子们一脸疑惑的看着我，又问：“什么是中国大陆啊？”我说：“中国啊，是一个美丽的国家。那儿有许多民族，那儿的人们都很热情，都很善良。你们和我一样，同属于中国。真希望祖国统一，台湾能早早回到祖国母亲的怀抱。到时候，我们可以一起玩，一起学习，一起……”我跟他们讲了许多中国的历史，名胜古迹等等。他们呢，也听得津津有味。

　　我讲完了，夕阳也爬上了天边。鹅群们飞上天空，我大喊：“马丁！马丁！等等我！”我与他们告别，爬上马丁的背上走了。

　　“起床了！起床了！”妈妈大喊。原来这只是一场梦啊!不过，这个梦也让我明白了：我们与台湾的同胞们骨肉相连，血浓于水。我们都有一个母亲——祖国。我们要相信，总有一天，台湾会回到祖国母亲的怀抱。

　　篇三：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级/700字）

　　假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它去世界旅游；假如我有一只尼尔斯的鹅，我会跟它去救那个卖火柴的小女孩；假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它跟着我去将世界上所有的沙漠都变成绿洲；假如我有一只尼尔斯的鹅。。。。。。

　　我想着想着，结果真的有了一只尼尔斯的鹅。但是我发现的大公马丁在我面前是个庞然大物。我赶紧跑到妈妈的梳妆台前，照了照镜子，啊！我怎么变成了一个拇指小人了呀？我失声叫起来。突然，我想到了妈妈说的小精灵。我马上跑出去，骑到马丁的背上，搂住它的脖子，让他赶快飞起来找小精灵。飞了一会，找到了小精灵，小精灵说他不是他干的。

　　我想：反正已经变得这么小了，回家也没什么用了，干脆骑着马丁去历险得了。

　　我又骑上了马丁，让它带我去旅游。我骑着马丁飞呀飞呀，来到了一块稻田边，看了看，才知道这是稻草人看守的那块稻田。

　　稻草人看见了马丁和我，并着急地对我们说：“拇指小人儿、大公鹅，你们快帮帮我的主人吧。”我听了，原来是让我们帮忙呀！我连忙说：“快说快说，是什么忙？”

　　“你们看，我主人辛辛苦苦种的这块地被那可恶的飞蛾都当做美食吃了，我又无能为力。可是，我真的不想让我主人伤心，这该怎么办呀？”稻草人说。我想了想，忽然“电灯泡”一亮，我就赶紧骑上马丁，让他去找小精灵。马丁驮着我去找小精灵，我把稻草人和他主人的故事给小精灵讲了一遍，小精灵听了，说：“走，我和你一起去帮稻草人。”说完，马丁就驮着我和小精灵又来到了稻草人看守的这块稻田。小精灵又撒下了稻子的种子，喷洒了快速成长剂，没过一会儿，稻子都成熟了。小精灵看了看，满意地笑了，就飞回来原来的地方。而我和马丁，在这里过了一夜。。。。。。

　　夜还没过完，却被180分贝的声音吵醒。啊！原来这都是一个梦呀！

　　假如我真有一只尼尔斯的鹅，我就会去帮助许多需要的帮助的人。

　　六（1）班肖倩

　　篇四：假如我有一只尼尔斯的鹅（高一/700字）

　　今天我在孙幸芝家看完了《尼尔斯的鹅》这篇课文，叹了一声，心想：假如我也有一只这样的鹅，那该多好啊！

　　正想着的时候，突然看见在墙角有一个奇怪的东西，看上去毛绒绒的，像雪一样白。于是我轻手轻脚地走过去，一看，“呀！那不是尼尔斯的鹅吗？”我急忙打开课文书，里面的描述与看到的完全一样，羽毛有点儿灰，远远看起来却很白，不尖不宽的嘴，它真的是那只尼尔斯的鹅，我兴奋极了，赶忙骑在了它的背上，拍了拍它的翅膀，哇！飞起来啦！

　　我骑着尼尔斯的鹅，飞在了城市的上空，鹅忽上忽下，真刺激呀！过了一会儿，我拍了拍鹅的脖子，说：“我们到那23层的高楼去吧！”鹅听懂了我的话，背着我直飞那有23层的高楼。尼尔斯的鹅绕着那栋楼时，我发现在第18层的一个房间里，有一个小女孩双手被绑，嘴里还含着一块纸团，在“呜呜”的作声。我让鹅靠窗一下，对小女孩说：“你怎么啦？”突然一个男人从另一间房里走出来，还凶巴巴地喊：“谁？谁在说话？”幸好尼尔斯的鹅把我背到转角的楼梯上。我松了一口气，终于搞清楚状况了，这小女孩的家被盗，刚刚那个男人就是盗贼！“咚！”，糟了，我不小心碰到了这家的门，原来这小女孩家的门是在转角的楼梯上。那盗贼从猫眼看见了我，说：“你是谁？到这儿干嘛？”“我…我…我是来找…找…找小丽的。”我很不容易才反应过来，因为我都快吓得半死。那个盗贼说：“她不在家！”“可她打电话给我说她在家的！”那盗贼也许等的不耐烦了，就打开门，取出刀子，说：“那你进来吧！”一直在旁躲着的尼尔斯的鹅突然挺身而出，用它的爪子把盗贼手中的刀子弄掉，然后把他推倒在地，还顺手把那绑着的小女孩的绳划断，解救了小女孩，我迅速地拿来绳子绑住了盗贼的脚，额就把他压在地上。

　　小女孩立刻拿起电话报了警。警察把盗贼抓获后，还表扬我是一个勇敢的小姑娘，说要把我这件事登在报纸的头版上……

　　篇五：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级/700字）

　　假如我有一只尼尔斯的鹅，我要我骑着马丁飞呀飞呀，飞到了撒哈拉大沙漠上空。低头一看，只见一队商人正在炙热的荒漠上艰辛地走着，他们又渴又累，一个个相继倒下，我可不能见死不救。我赶快按下快门拍下了这一幕后，便请求马丁带我唤来了风雨雷电四大天神，请他们降了一场大雨，让商人们喝上了甘甜的雨水，活下来了。但这样只能解救燃眉之急呀，只有改变沙漠的现状，才是长久之计。于是，我在沙漠上撒下“神奇种子”，洒下“快速生长剂”，转眼在茫茫大漠中变成了一片绿洲。

　　我骑着马丁又飞到了亚马逊大森林。令人惨不忍睹的一幕出现了——一棵棵大树在伐木机“隆隆”的响声中纷纷倒下了。动物们四处逃窜，发出悲惨的哀叫。我火冒三丈，拿出相机“喀嚓，喀嚓”拍下了这些人类的所作所为。随后，我忙让马丁轻轻张口一吹，“呼——”一声把那些伐木机吹得变了形，变成了强劲播种机，原本已经遍体鳞伤的树木眨眼间被风扶正了，马丁再一张嘴喷出一股液体，树木的断面便连接起来了。而那些伐木工人们脑中的歪念早已被马丁吹跑了。

　　告别亚马逊大森林，我骑着马丁飞到了一个我最神往的地方——南极。可是南极上空竟飘着一股股浓浓的黑烟。原来一间大型的地下工厂正利用南极蕴藏的宝贵资源进行生产。正因为这个工厂，我们可爱的企鹅、珍贵的鳞虾已经尸横遍野，濒临灭绝。我赶快拍下这触目惊心的一幕幕，然后让马丁扇动巨大的翅膀刮起强风把那些可恶的工厂吹得不知去向了。接着，向海中洒下“污水净化剂”，向空中喷出“空气清新剂”，还企鹅鳞虾一个可爱的家。

　　好了，我也该去最后一站了。我骑着马丁飞到了联合国总部，把拍到的相片全部交给他们，要他们好好呼吁大家爱护动物，保护环境。因为，保护生态环境就是保护人类自己啊！

　　篇六：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级/700字）

　　我有一群家鹅，领头的那一只鹅叫小马丁。平时，我对小马丁是百般呵护，这让其他家鹅很嫉妒。

　　一天早上，我跑去鹅圈，想去看鹅。可当我走到鹅圈的时侯，眼前的景象让我惊呆了：家鹅变成了庞然大物，我身边的小草丛竟然像一座树林，连我平时一屑不顾的毛毛虫都比我高大！就在这时，家鹅们张开翅膀，引吭高歌，高兴地说：“哈哈，我们的方法奏效了，主人变小啦……”这下让我感到很纳闷：他们怎么会说人话呢？正在这时，家鹅们突然向我啄来，要不是小马丁载我飞走，那还不知道会发生什么事呢。

　　白云悠悠，阳光明媚，小马丁张开翅膀的样子特别潇洒自如。不一会，地上的房子变成了积木，田地变成方格，人变成了小点，只有那滚滚的珠江，依然清晰，自然。

　　我问小马丁怎么回事，小马丁说：“有的家鹅看我特别受宠爱，心里不舒服，就想把你变小。他们给小精灵送了许多鹅蛋买通他，让他把你变小了。”“原来如此呀！”我恍然大悟。我一直以为小马丁是领头鹅。很辛苦，应该多吃一些才能带好头，谁知道会这样。想到这里，我后悔起来。

　　太阳快下山了，我们停下来，决定休息下，想明天去找小精灵把我变回来。

　　第二天早晨，我发现小马丁不见了，很着急。我心想：“他不会半夜飞回家吧！”这时有一只猫头鹰告诉我。小马丁被猎人捉走了，我立马去救小马丁，我和猫头鹰找了好几家猎人的家，都没有找到，最后在一户人家的家里发现了小马丁，小马丁被绳子挷了起来，猎人说：“哇，好大的一只鹅，太棒了，可以吃上好几天了！”在猎人睡觉的时侯，我把小马丁的绳子松挷了，猎人起来了，把我关了起来，要把我打死。这时，小马丁把我背回家了，之后，小精灵把我们变回原来的样子。

　　回家之后，我立刻改变了养鹅的方法，和家鹅们都建立了良好的关系。

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