编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：黑暗渐渐笼罩了整个大地，夜空一片寂静，我躺在温暖的被窝里，望着窗前微弱的月光想心事。不知不觉间，一阵... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《假如我有一只尼尔斯的鹅为话题的作文1000字》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　作文一：假如我有一只尼尔斯的鹅（初二/1000字）

　　黑暗渐渐笼罩了整个大地，夜空一片寂静，我躺在温暖的被窝里，望着窗前微弱的月光想心事。不知不觉间，一阵困意悄悄袭来，越发沉重的眼皮开始打架，迷迷糊糊中，我看到了一只和尼尔斯的鹅长的一模一样的家伙，缓缓地向我飞来。 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　“我是来带你飞向未来的，小郎同学。”尼尔斯的鹅眼睛里闪烁着无比坚定的目光，看着我一字一顿地说道，那神情仿佛不容我推辞。“真的？那么我想飞到2036年，行吗？”我看着眼前这个怪怪的家伙，我将信将疑地问道。尼尔斯的鹅似乎信心满满不慌不忙地将它那扁扁的嘴巴一张一合：“当然可以，坐到我的背上吧！咱们马上出发。”还未等他把话说完，我就有些急不可耐了，迅速便披上外套，爬到了它高大的背上。

　　很快，我们便飞翔在未来的时光隧道里了，我惊奇地发现隧道的墙上刻画着时钟和代表年代的数字，耳边则是呼呼的风声，我从未感到过自己竟然那般渺小。突然，尼尔斯的鹅又发出了沉沉的声音：“你以后别叫我“尼尔斯的鹅”了，听着挺别扭的。你再给我起一个名字吧！”“那我就像尼尔斯一样，叫你莫顿吧！”我快速转动大脑，机智地答道。莫顿呵呵呵地傻笑着，那憨厚的神态让觉得他就像一个多年未见的老朋友。聊着聊着，就到达了我无比憧憬和向往的2036年。

　　可谁知，当莫顿倾尽全力打开2036年的门后，映入眼帘的竟然是这样一副景象：整个城市光秃秃的，没有一丝的绿色，更没有鲜花和清澈的河水……汽车排放的尾气污染了城市，空气中都雾霾，人们像幽灵一般戴着口罩，只露出两只没有任何光彩的眼睛。突然，一个看起来无比落魄的阿姨跳入我的眼帘，只见她正无所事事地坐在脏兮兮的马路边，眉头紧锁，头发似乎也好多天没有洗过了，乱蓬蓬地绣做一团。看到她惨兮兮的模样，我心里不由一紧，这个阿姨为何如此可怜？正当我沉思之时，莫顿用它那有力的大翅膀拍了拍我的肩：“嘿！发什么愣呢！告诉你吧！那个无所事事的阿姨就是你哦！”“什么？怎么会啊？”听着莫顿的话，我惊讶地瞪大了双眼，半张的嘴巴怎么也发不出音来了。我不忍心再看下去了，看着她，我心里就会惭愧无比。我似乎想到了自己作业偷工减料、偷偷看电视玩游戏的情景……不，不能这样，千万不能变成那个样子，于是便无比忧郁地对莫顿说：“我们还是回去吧，我要回去努力改变这一切。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟在这时候响了起来。我这才发现原来只是一场梦。不过，今后，我一定要努力奋斗，千万不能变成梦中的那个阿姨。

　　谢谢你，莫顿。你给了我一个与众不同的梦，给了我奋斗的勇气和动力。

　　作文二：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级/1000字）

　　一只拥有飞翔能力的家鹅在碧蓝的天空中自由翱翔，洁白的羽毛在广阔的天空中显得十分耀眼，金光照射着它挂在脖子上的金铃铛，哇！多神奇，多美的一只鹅呀！尼尔期拥有的鹅是多么令人羡慕，假如我有一只尼尔期的大白鹅

　　“跟我们一起去飞翔吧”一天上午，一个声音把我引进房间，我怀着好奇心走进房间看见窗户开了，从外面飘进了一片洁白的羽毛，刹那间，一道金光从我眼前闪过

　　过了一会儿，我睁开眼睛，“马丁”我失声惊叫起来。“嘘！别出声”。马丁用翅膀捂住我的嘴巴，我安静了下来。“小朋友，想不想和我这大名鼎鼎的马丁叔叔一起去探索世界呢？”

　　“当然想，别废话了，快带我去世界翱翔吧！我都迫不及待了，快点，快点啊！”我催促马丁道。

　　“唰”的一下子，马丁飞速地带着我冲上了云宵，马丁使劲地拍打着翅膀，风的呼啸声不停飞速从我耳边传过。

　　“请问我亲爱的第598代主人，您想去哪儿呀？”马丁问道。

　　“那个，去北极考察北极熊吧”我还没说完，马丁就把我带到了北极。

　　“啊嚏啊呀，冻死我了，你怎么把我带到这个鬼地方来了！”我生气地说，

　　“不是你说的吗？我马丁尽职尽责，从不违背主人的意愿，我可是一只忠诚的鹅”！马丁拍拍胸膛神气地说。

　　“臭马丁，尽然”我刚准备给马丁一巴掌。“啊！郁闷啊！”

　　“啊嚏！啊嚏！对了臭马丁。”我搓搓鼻子说：“你既然能把我带到这个鬼地方来，也能回去吧！”

　　“对不起，亲爱的主人，家有家规，国有国法，我们鹅族有族规，特别是我们家鹅更是要时刻铭记在心，我们在一个小时不能完成两次飞速穿越，否则要被罚款的！”

　　“啊哎！处了，谁叫我倒霉呢，没办法！”我低下头，哎声叹气地说：“对了，我们现在在哪儿呢？”

　　“亲爱的主人，等一会儿，我查一下。”马丁从大毛衣中掏出个长方形的东西，还用手指在上面划来划去。

　　“那个是什么呀？“我好奇地问马丁。

　　“这个是导航仪还是手写触屏的呢！这可是高科技，花了我好多钱买的呢？”马丁神气地对我说：“亲爱的主人，查到了，我们现在北极最北边，大概再走200米就到北极熊的家了。”

　　过了一会儿，我们看见一个北极熊，从一个大水房中走出来，好似在寻找些什么，我跑到水房后面，探出了脑袋，看见北极熊好似很着急，我问马丁：“臭马丁，这个北极熊在干什么呢？”

　　“亲爱的主人，您想知道北极熊在干什么，只要进冰房就知道了”，马丁说道。

　　“你不要命了，我们这么走冰房，还不被北极熊当盘中餐了！”我小声说道。

　　“这样当然不能进去，拿着这个东西就可以了。”马丁笑了笑说：“这是隐身药丸，不能吃，只要拿在手上就行了，不过一颗药丸的有效期只有”

　　还没等马丁说完，我便冲了进去，发现北极熊们都哭了，我觉得十分奇怪，马丁悄悄地走了进来，我问马丁：“它们怎么都哭了。”

　　马丁说：“它们是因为人类不保护环境乱扔垃圾，导致气温不断上升，冰已经逐渐融化了，一天，小北极熊在河边捕鱼，被来北极考察的人们乱丢的一个铁片划破了手，对北极熊家族来说，这威胁到小北极熊的生命，所以”我使劲地摇了摇马丁，说“那你快救救北极熊，我们可不能见伤不管，见死不救呀！”

　　“我目前力所能及的只有救小北极熊，其它的事我也爱莫能助了。”马丁一本正经地说。

　　马丁走了过去，拔下一根羽毛，放在小北极熊血流不止的伤口上，不一会儿，血止住了，伤口没有了，神奇极了。

　　从冰房出来，马丁对我说：“小主人，天已不早了，您该回去了，我送您回去吧！”

　　我爬到马丁背上，刚飞上天，我们遇到了特大风暴，寸步难行，马丁的翅膀受了伤，我把马丁的伤口包好，马丁开心地对我说：“好心的主人，您帮助了我，请问您有什么愿望，我一定帮您实现。”

　　“希望马丁能快点好起来。”我毫不犹豫地说，“这样你就能帮助更多的人了。”

　　“可是”马丁犹豫道。

　　“快点啊，你可不能违背主意。”

　　马丁从大毛衣里掏出一颗仙丹，服了下去，飞速；地冲上云霄，对我说：“好心的主人，您会有好报的。”只见白光一闪，我竭力睁开双眼，发现我站在了房间中，地上依然残留着那片洁白的羽毛。

　　假如我真有一只尼尔斯的鹅，那该有多好啊

　　作者：迎丰路小学六年级二班魏雨欣指导老师：刘彦

　　作文三：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级/1000字）

　　最近脚很痛，走路也很难走，不舒服。我的心情也因此很差。这天放学后，我拖着脚步来到院子里，想画画。

　　我准备好了所有的颜料桶，但是却想不出要画什么。我四处张望，想找出一些事物。我望着天十分出神。突然，有一个黑色飞行物映入我的眼球。我目不转睛地盯着它，它似乎离我越来越近。终于，它近的足以让我看清楚了。我一惊，这是……它加快了降落速度“砰”一声压在我身上，好痛呀！哼！这回看得十分清楚了，它竟是一只鹅！看得出来，它惊魂未定，用一种又呆又恐惧的眼神直盯着我。它笨挫地站起来，怕我伤害它似得，直往后退。“三，二，一”，这家伙刚好踩到了我的颜料桶，刹时成了一直狼狈并且浑身橙色的奇异鹅了！我顿了顿，哈哈大笑起来。它很害羞，没面子，小眼睛尽量避开我。说实话，我真觉得它很可怜，便去拿来一条湿毛巾在它身上擦来擦去。没想到，却把它擦得更橙了！“对不起”。我对它说。它摇摇头，好像是原谅了我。我问它叫什么名字，它竟用橙色的脚丫在地上写了“马”“丁”！“马丁”！我十分惊喜地望着它，半天说不出话来。

　　家里来了一只叫“马丁”的鹅，我很开心，和它成为了朋友。但我不可以让家人知道，不然他们会把马丁扔掉的。我要去上学了，把马丁留在家里很危险，怎么办呢？突然，我想起来学校今天要办一个什么“动物展览会’，我正可以以充分的理由把橙马丁带到学校去了！

　　我拿一个大篮子，把马丁放进里面，然后提着它上学去了。到了教室，同学们都抱出自己的小动物，有乌龟，兔子，狗，猫……但却没有鹅。当我把马丁抱出来，放在课桌上时，同学们的目光立刻注意在马丁身上。他们上下打量着这只橙色的鹅，教室里又热闹起来了！

　　他们七嘴八舌地谈论着马丁，还有不少同学过来摸它，碰它，我很担心他们这种惊异会把马丁吓坏，所以我一直抱着它。不过马丁似乎很喜欢这种受欢迎的感觉，挣脱我的双手，摇摇晃晃地穿过人群，“呼”地飞到了讲台上，像个表演者。大家像观众一样注视着它。

　　它在讲台上竟这边跳跳那边飞飞，不知是谁开响了摇滚音乐，全班都HIGHT起来了！随着马丁的脚步，大家都兴奋地又唱又跳。马丁像个大明星一样，又走又跳，连我们班的粉笔和粉笔擦都被马丁挤下地，想参加我们的活动。

　　每个班的老师都停下脚步，注视着这个随着只颜色奇怪的鹅而疯狂的班，我们班主任在门口急的直跺脚，生怕影响到校长和其他班。而我们毫不理会，全成了马丁的FANS，又蹦又跳……大家都十分喜欢马丁！这热闹的一天结束了。黄昏中，我背着书包抱着马丁。注视着它，我的好朋友。夕阳中，只有我们在一起又蹦又跳的身影……

　　作文四：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级/1000字）

　　一天早上，我开门去买东西，突然发现了一只大白鹅正冲着我叫呢，它正是马丁。显然是在找我。“走吧，咱们去别处看看！”啊，它还会说话。刷！我变得只有鹅腿那么高了。

　　我尽力抓住鹅的羽毛，爬上去，搂住鹅的脖子，这时，它已经飞得很高了，已经接近了云层，看着下面的楼房和马路，竟跟模型似的，高兴得手舞足蹈，脚下一滑，我一下跌了下去，我手一勾，好险啊，幸好我扯住了几片鹅毛，我正要爬上去，突然一阵狂风过去，我们又来到了一个奇妙的世界，天上飘着雪花，是冬天呢，可这是哪呀？我爬上鹅的背，这里到处白茫茫一片，风疯狂地刮着，好冷呀，原来我碰到了时光推缩器，才来到这，先暖和暖和吧，我钻进了厚厚的鹅毛，突然，我发现下面很有趣——白茫茫的，就大喊：“马丁，请下来点吧。”接近地面时，听到一阵阵喊声，谁在干什么呢？鹅听从我的指示向下飞去，原来是卖火柴的小女孩，她哆哆嗦嗦地走着，，不断地大声喊：“谁买我的火柴呀？”我应该帮助她，想着，鹅便落在她身边，我又变大了，小女孩见了我，高兴地说：“买火柴吧！”我说：“我是来帮助你的。”“帮我？”她有些激动，我递给她一袋面包，她高兴地吃掉了，便又哆哆嗦嗦地走了，我说：“回来呀，我是来帮助你的。”“不用了，我还要去卖火柴了。”她说。于是我便对鹅说：“怎么办呀？”鹅笑着说：“那还不好办，看我的。”刷的一下，前面的石头上出现了一双棉鞋和一件棉衣，我拿着它们，追上了小女孩，她看到这些，高兴地收下了，我又用口袋里的钱买下了她所有的火柴。

　　突然，我一下子小了，马丁向我走来，把我叼到鹅背上，我们又飞上了天，“我们回去吧。”我对它说，便推回了时光推缩器，它正带我往回飞着，看到地上一片片水稻，“下去瞧瞧吧。”我对马丁说，呀，那个人怎么那么熟悉，那不是稻草人吗，只见它正痛苦地摆着扇子呢，原来它身边的稻子已经长满了虫子，再不去扑灭就会长得到处都是，马丁让我下去，我顺着羽毛滑了下来，当我再次看见它时，它已经变成了一只大公鸡，咔——咔几下，啄断了稻子，把上面的虫卵吃个精光，稻草人乐得直摆扇子，它又为老太太恢复了视力，她又看清东西了，稻草人真为她高兴。

　　我们往回飞时，我便忍不住问它：“你是从哪来的呢？”它笑着说：“从出生那天起，别人都烦我，还骂我丑小鸭，我不知道别人为什么这么烦我，后来，我才知道我很丑，我克服了一个又一个困难，到了春天，我变成了白天鹅，夏天，我到处旅行，和别的鹅浑进了尼尔斯的鹅群，可他太粗心了，竟没有发现我，我的外表和别的鹅一样，却有很大的本领，我变出了一个小精灵，让他变小，带他支一次旅行，让他知道爱护动物，这次，他让我带你去外面长长见识。”说完，便把我变回了原形，又飞入天空。

　　“再见了，马丁。”我大喊。“什么马丁？快给我起来。”我一下睁开眼睛，哦，是妈妈呀！刚才做了一个好惊险的梦呀，这也让我明白了要善待遇到困难的人。

　　六年级:李泽宇

　　作文五：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级/1000字）

　　一天早上，我开门去买东西，突然发现了一只大白鹅正冲着我叫呢，它正是马丁。显然是在找我。“走吧，咱们去别处看看！”啊，它还会说话。刷！我变得只有鹅腿那么高了。我尽力抓住鹅的羽毛，爬上去，搂住鹅的脖子，这时，它已经飞得很高了，已经接近了云层，看着下面的楼房和马路，竟跟模型似的，高兴得手舞足蹈，脚下一滑，我一下跌了下去，我手一勾，好险啊，幸好我扯住了几片鹅毛，我正要爬上去，突然一阵狂风过去，我们又来到了一个奇妙的世界，天上飘着雪花，是冬天呢，可这是哪呀？我爬上鹅的背，这里到处白茫茫一片，风疯狂地刮着，好冷呀，原来我碰到了时光推缩器，才来到这，先暖和暖和吧，我钻进了厚厚的鹅毛，突然，我发现下面很有趣——白茫茫的，就大喊：“马丁，请下来点吧。”接近地面时，听到一阵阵喊声，谁在干什么呢？鹅听从我的指示向下飞去，原来是卖火柴的小女孩，她哆哆嗦嗦地走着，，不断地大声喊：“谁买我的火柴呀？”我应该帮助她，想着，鹅便落在她身边，我又变大了，小女孩见了我，高兴地说：“买火柴吧！”我说：“我是来帮助你的。”“帮我？”她有些激动，我递给她一袋面包，她高兴地吃掉了，便又哆哆嗦嗦地走了，我说：“回来呀，我是来帮助你的。”“不用了，我还要去卖火柴了。”她说。于是我便对鹅说：“怎么办呀？”鹅笑着说：“那还不好办，看我的。”刷的一下，前面的石头上出现了一双棉鞋和一件棉衣，我拿着它们，追上了小女孩，她看到这些，高兴地收下了，我又用口袋里的钱买下了她所有的火柴。突然，我一下子小了，马丁向我走来，把我叼到鹅背上，我们又飞上了天，“我们回去吧。”我对它说，便推回了时光推缩器，它正带我往回飞着，看到地上一片片水稻，“下去瞧瞧吧。”我对马丁说，呀，那个人怎么那么熟悉，那不是稻草人吗，只见它正痛苦地摆着扇子呢，原来它身边的稻子已经长满了虫子，再不去扑灭就会长得到处都是，马丁让我下去，我顺着羽毛滑了下来，当我再次看见它时，它已经变成了一只大公鸡，咔——咔几下，啄断了稻子，把上面的虫卵吃个精光，稻草人乐得直摆扇子，它又为老太太恢复了视力，她又看清东西了，稻草人真为她高兴。我们往回飞时，我便忍不住问它：“你是从哪来的呢？”它笑着说：“从出生那天起，别人都烦我，还骂我丑小鸭，我不知道别人为什么这么烦我，后来，我才知道我很丑，我克服了一个又一个困难，到了春天，我变成了白天鹅，夏天，我到处旅行，和别的鹅浑进了尼尔斯的鹅群，可他太粗心了，竟没有发现我，我的外表和别的鹅一样，却有很大的本领，我变出了一个小精灵，让他变小，带他支一次旅行，让他知道爱护动物，这次，他让我带你去外面长长见识。”说完，便把我变回了原形，又飞入天空。“再见了，马丁。”我大喊。“什么马丁？快给我起来。”我一下睁开眼睛，哦，是妈妈呀！刚才做了一个好惊险的梦呀，这也让我明白了要善待遇到困难的人。

　　作文六：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级/1000字）

　　每当我看见小鸟在天空中自由自在的飞翔，我多么想自己也是一只小鸟啊，可惜我是一个人不是一只小鸟。

　　假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它遍访祖国的名胜古迹，观赏那里的自然风光，领略那里的人文景观。

　　假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它周游全世界，像白鸽一样充当和和平使者，和各地的小朋友架起友谊的桥梁。

　　假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞向人们都想去的太空。我要去考察世界到底有多大；星星月亮有多高；而且我还要飞去火星，看一看火星有没有火星人；考察一下火星能不能居住人。

　　假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞向草原，欣赏一望无际的绿草。此时此刻，白羊成了绿草最适合的点缀品。牧人欢畅的骑着马儿在狂野的奔跑着。而我，这欣赏着那蓝蓝的天，白白的云，绿绿的草。那里的人是热情的，他们个个都有一颗热忱的心的心。所有四面八方的来客，他们都会向接待贵宾一样接待他们。所以，我要骑着尼尔斯的鹅飞到哪里去，与他们一同分享我们的快乐。

　　假若我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。我要让全世界没有呻吟，没有哭泣，只有欢声笑语！

　　啊，我多么渴望能只有一尼尔斯的鹅！假如说广大的知识就是我理想的翅膀，勤奋好学就是我翅膀的羽毛，只有羽毛丰满才能梦想成真。

　　每当我看见小鸟在天空中自由自在的飞翔，我多么想自己也是一只小鸟啊，可惜我是一个人不是一只小鸟。假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它遍访祖国的名胜古迹，观赏那里的自然风光，领略那里的人文景观。假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它周游全世界，像白鸽一样充当和和平使者，和各地的小朋友架起友谊的桥梁。假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞向人们都想去的太空。我要去考察世界到底有多大；星星月亮有多高；而且我还要飞去火星，看一看火星有没有火星人；考察一下火星能不能居住人。假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞向草原，欣赏一望无际的绿草。此时此刻，白羊成了绿草最适合的点缀品。牧人欢畅的骑着马儿在狂野的奔跑着。而我，这欣赏着那蓝蓝的天，白白的云，绿绿的草。那里的人是热情的，他们个个都有一颗热忱的心的心。所有四面八方的来客，他们都会向接待贵宾一样接待他们。所以，我要骑着尼尔斯的鹅飞到哪里去，与他们一同分享我们的快乐。假若我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。我要让全世界没有呻吟，没有哭泣，只有欢声笑语！啊，我多么渴望能有一只尼尔斯的鹅！假如说广大的知识就是我理想的翅膀，勤奋好学就是我翅膀的羽毛，只有羽毛丰满才能梦。

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