我与书作文700字6篇

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　　第一篇：我与书（五年级/700字）

　　我与书

　　我喜欢书，所以也喜欢读书。可我还没成为很有知识的人，因为没有足够的图片与文字做我的“养料”。我只把读书当成生活中的一种娱乐方式，书里的内容多多少少我都从不计较，只要有知识，我学到了，我就高兴。在我的房间中，书柜上、床头柜上、床上、沙发上满是我的成堆的书本，玩具只能藏到杂物柜，因为书柜上根本没有它们的藏身之处。

　　我不知我把书买回来，书是否感谢我，可我必须得感谢它们。每当我写完作业时，总是第一时间赶到书柜这个粮仓前挑一本书，津津有味地看起来，为大脑总部中的脑细胞大军运送粮食。

　　一天，我正捧着《水浒传》，读到为武松打虎的英雄气概入迷时，老妈让我去买辣椒，我以迅雷不及掩耳之势跑到了楼下小卖部，说：“小二，一包辣椒！”店主盯着我，瞪大了眼睛。我又加大音量喊道：“小二！一包辣椒！”店主还没反应，我这才恍然大悟，我居然用了小说中的语言。我立即改口：“阿姨，来一包辣椒。”

　　翻着《可怕的科学之——危险地球》，我如同一头饿虎贪婪地读着，地球的未来仿佛就在眼前：我一会儿看见个个屋顶成了绿色植物的家，一会儿看见一条条河流变黑、变臭……

　　我正一丝不苟地看着，老爸一声“开吃”打断了我的旅行。“再等一会儿！”我说了句。

　　三十分钟后，老妈夺走了书，我才走到桌前，扒了两口饭，发现了我的最爱——片鸭，可我还是身在曹营心在汉，心想：今后地球究竟会怎样呢？我东找西找，书就在书架上。我刚把书抓起来看，老妈就说：“非饿你一顿不可？”无奈之下，我只好飞速吃完饭，居然忘了吃片鸭，就又拿起书看起来。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　我沉浸在书的世界里，与主人公亲密接触：与宋江一起走向战场，问候了一百零八将；与木偶皮诺曹一起闯荡世界；与皮皮鲁在童话世界中漫游……

　　有字有词，有句有段，有笑有泪，有喜有忧，既要动脑，又长见识，这就是读书的乐趣。

　　第二篇：我与书结缘（六年级/700字）

　　书是一叶扁舟，带领我们驶向广阔的海洋；书是一级阶梯，让人们走向成功的大门；书是一味药剂，治愈大家的愚昧。自从妈妈给我讲第一个故事开始，我便注定与书结下不解之缘。

　　三岁时，妈妈买回了第一本童话书《365夜故事》。我十分好奇，抚摸着那精美的插图，缠着妈妈给自己讲故事。可她白天要上班，被我缠得不耐烦了，就连忙说：“晚上回来再给你讲。”我没办法，只好让妈妈去上班。

　　我急于想知道书上的内容，就看着书上的插图，自己编起故事来：“从前，有个可爱的小姑娘……”爷爷奶奶在边上看我这副样子，笑得合不拢嘴，对我指指点点。我一见，大喊：“你们快来给我讲吧，别指着我。”奶奶接过书，用土话讲了起来。我疑惑不解：“什么呀？我听不懂！”我又夺回书，津津有味地看起来。虽然我不认识字，但我也猜对了不少。

　　终于，妈妈下班了。她刚进门，我就跑到她前面，将书高高地举到她面前。妈妈笑了笑，说：“着急了？睡觉前才讲呢！”我噘起小嘴，大叫：“不，先讲一个听听嘛！”妈妈无奈，就讲了一个。睡觉前，我又要求妈妈把故事再讲一遍。妈妈捧起书，用手指着字，认真地讲着。我看得很仔细，边听故事边认字。渐渐地，妈妈困了，说话的声音也含糊起来。我用脚踢她，说：“刚刚不是这样讲的，错啦！”妈妈一惊，顿时反应过来，振作精神，继续给我讲。

　　日复一日，年复一年，妈妈给我讲了许多故事，我在不知不觉中已经认识许多字了。进了幼儿园，老师发了一本书，小朋友们交头接耳，互相询问书中的内容。我一看，大声朗读起来：“大学之道，在明明德……”老师一听，马上让我做小老师呢！这就是书给我带来的好处。我尝到了甜头，越发喜欢看书了。

　　书领我走进一个美不胜收的世界。我学到了许多为人处世的方法。感谢书，让我品到人生百味；感谢书，让我品到知识的美味；感谢书，让我品到读书的趣味。

　　我愿永远与书结缘，不离不弃，手挽着手，一起度过人生的每一分钟。

　　第三篇：我与书（五年级/700字）

　　书，一个多么简单而又平凡的字啊！但是，它却在我心目中占着特别高的位置。在我记忆的空间中，总有“书的故事”在我的脑海里荡漾着，心里又不禁想起了那刻骨铭心的往事……

　　那天，天气火辣辣的，照得大地直冒烟，连公路两旁的柳树都弯下了腰，仿佛正用手挡住太阳的光线，让人们在她这儿乘凉。这时的我正在家里没事干，准备去楼下的小店买一根冷饮吃，我蹭蹭地跑下楼，想着冷饮的方向前进，虽然热，但是我一想到冷饮，全身的劲都出来了，不管再热也值了。到了卖冷饮的地方，我选了根我最最喜欢的冷饮，刚准备去付钱，，看见了一本书，这本书的封面很奇特，有个满脸胡子的人站在甲板上，不知在干什么，而名字也很好玩，叫《鲁滨逊漂流记》，我的脑子出现了许许多多的问号，百思不得其解，于是利用买冷饮剩下的钱，买了那本书。

　　一回到家，我就趴在桌子上，津津有味地看起了那本书。原来这本书的主人公叫鲁滨逊，他和其他的水手正在航海，突然轮船撞在了礁石上，于是船翻了，唯独只有鲁滨逊一个人活了下来，他漂到了一个名叫“无名岛”的地方，这28年的生活便由此拉开了序幕。看到这了这里，我不禁为里面的主人公捏了把汗。

　　突然，妈妈大叫：“快出来吃饭!"我没有回答，依然沉浸在书的乐趣之中。过了一会，妈妈又叫了，可我仍然没有反应，反而看着书，津津乐道起来。事不过三嘛，妈妈的小宇宙爆发了，把我连拖带拉地丛书里拽了出来。我狼吞虎咽地吃完饭后，便继续聚精会神地看书了。

　　从这本书中，我懂得了一个道理：一个具有大无畏冒险精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄，也让我喜欢上了一句名言：害怕危险的心理比危险的本身还要可怕一万倍。

　　书是我的好朋友，它陪伴我一起学习，一起成长，一起生活，也培养了我的情操，它让我了解了社会的百态，学会了各类的知识，懂得了做人的道理。我和书成为了好朋友，一对形影不离的好朋友。

　　第四篇：我与书的故事（五年级/700字）

　　书，不仅是我们的朋友，也是一把钥匙，帮助我们打开智慧之门。

　　我第一次看书是朋友借给我看的书，它叫《幼儿画报》。那时，我不识字，是妈妈读给我听的。大点时，从幼儿园回来整天呆在家里无所事事（我那时是个宅男），为此妈妈特意提早给我买了一些拼音读物，还教会了我拼音。从那时起，我就对书产生了兴趣。我每天拼命地看书，遇到不认识的字就读拼音，不知不觉我就会了许多生字词。

　　从那以后，我就着了魔似的看书，书对我来说就像自己的生命一样，时刻都离不开它。最令我难忘的是一次睡觉看书的经历。

　　上了四年级之后，妈妈郑重地告诉了我现在开始不能看书了。说罢，就把一大堆习题放在了桌子上，然后把书柜里的书分几大包布袋装走了。这真是一件不幸的事，我大哭了起来。妈妈不买这帐，拖着几大包袋子进书房了。我哭了一下子，但我很快就振作了起来。思考起怎样才能看到书。经过一个星期的猜想和实验，一个绝妙的看书计划在我脑袋里油然而生……

　　一天晚上，做完作业冲完凉后，我上了床，关灯睡觉不。过了一会儿，我从床上跳了下来，轻轻开了门，狐狸眼在门缝里转来转去。我很幸运，爸爸去楼下的陈飞叔叔家喝茶了，妈妈在冲凉，下手时间到！我小心翼翼地从房间走向书房，打开袋子随手拿了一本《世界未解之迷》，这时，爸爸回来了，我立刻冲进客厅，蹲在沙发后面。爸爸在厨房转了一下，就走去阳台了，我趁机跑回了房间。我上了床，用手按住闹钟，闹钟照出了微小的光芒。我又用蚊帐的架子撑着被子，遮住光线，津津津有味地看起《惊人的印加宝藏》和《日本龙三角》篇章。虽然我经常这样看书看到十二点半多，但我敌不过困意，睡觉了……

　　书，是可以让人进步的，xxxx曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”是啊，这真是“书中自有黄金屋”啊。

　　第五篇：我与书包的故事（初一/700字）

　　“叮铃铃！叮铃铃！”教师的广播里响起了悦耳的下课放学的铃声，今天是星期五，在我们班上，星期五被命名为“班干值日”。所以刚一放学，除班干部以外，其他同学一溜烟就跑出了教室。我们收拾好书包，带上行头，开始大扫除，一般都是男生扫包干区，女生扫教室，可是这次不同，男生主动要求要扫教室，把扫包干区的机会“让”给了我们，事后才知道，原来是他们另有阴谋。

　　我们没有推辞，便爽快的答应了。我们一路谈笑风生的跑到包干区开始了辛勤的劳动……可是我们万万没有想到的事正在教室里火热地进行着：

　　一个眼力好的男同学站在门口把风，几个在扫地，另外几个在实施一个秘密行动！把我们的书包藏了起来。

　　“唉唉唉，过来，把她的书包放这，这个嘛就放在这里好了。”男生们正忙着怎样捉弄女生。

　　我们女生真是“雷速“，有分工也有合作，不一会儿，齐心协力地把十二段的楼梯扫干净了，当我们回到教室，男生们也刚刚收工了。

　　突然听到小杨的一声尖叫：“天呀，我的书包不见了！”

　　“我的书包也不见了！”小茵着急的说。

　　大家立刻查看起来，最后发现我们女生的书包全部不见了，大家慌了神，东翻西翻也没见着。这时再看那些做贼心虚的男生们正准备趁此机会开溜，眼尖的小薇瞅见男生们背上的书包，说：“咦，他们的书包怎么还在？”

　　“站住！”我和小玥似乎弄出了点门道来。不料，他们跑得比兔子还快，我们的“飞毛腿”小琦和“闪电侠”小苑撒腿去追，很快把男生们统统押了回来。

　　我和小玥当然的变成了法官，经过盘问，我们的书包都找到了，男生们低头认罪了，同时也被我们女生好好地教训了一通。

　　回家的路上，我对书包说：“书包啊书包，你下次可别与我玩‘躲猫猫’了，更不要让陌生拐‘跑’了，懂吗？”

　　“哈哈，她都被书包气傻了，竟然与书包说话了！”大家笑我，这笑声一直伴随着我回到家，我想想今天的事情都想笑出声来，……

　　第六篇：我与书的故事（高三/700字）

　　现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。

　　与“书”之前篇

　　一年级——只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴；

　　二年级——各式各样的小画书和《当代小学生》之类；

　　三年级——第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地；

　　四年级——读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。

　　五年级——16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。

　　五年级暑假——把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。

　　我与“书”之中篇

　　上初中了，以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。（注：是关于上初中的）我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后，感觉很一般，除了上晚自习以外，与小学没什么区别，并且晚自习也是自习，有很多时间从老师那儿借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自画青春”，每读一本便感到自己的无知，就百这和“无知”，使我深深深溺在书海中，并且永不想出来。

　　我与“书”之下篇

　　上初三了，虽然功课很紧，但我也抓紧时间读书，与同学换阅，自己购买，姐姐书屋（注：因我之老姐特喜书，所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”）里借。

　　好不容易，有个假期，准备一个好心情，去图书馆挑几本喜爱的书，看来也是一件很不错的事情！

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《我与书作文700字6篇》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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