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听雨为话题的作文700字

作者:静心 日期:2020-06-30 11:42 

  摘要:喜欢听淅淅沥沥的雨声,积攒斑斑点点的回忆,喜欢看雨后彩虹出现的一抹笑颜,因为它是我的幸福彼岸。——题... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《听雨为话题作文700字》,欢迎大家阅读交流!

  篇一:听雨,触动了我初三/700字)

  喜欢听淅淅沥沥的雨声,积攒斑斑点点的回忆,喜欢看雨后彩虹出现的一抹笑颜,因为它是我的幸福彼岸。——题记

  天边滚过一片乌云。

  我坐在窗边,静静的等待着天空,希望那些飞舞的精灵轻快的落下。没错,我喜欢听雨,喜欢听它不和谐的旋律;喜欢听它跳跃飞溅的节拍;喜欢听它的轻言细语;喜欢听它自语万物的音律……

  开始下雨了,雨珠轻轻拍打在玻璃上、窗棂间,发出阵阵清脆好听的声音。光滑的呗阵阵的雨水冲刷,一座座高楼,都被一场轻盈的雨渐渐笼罩。雨下的越来越大了,它冲走了大地的污垢,覆盖了扬起的丝丝灰尘。我拿起了折叠的花伞,轻轻的融入了雨的舞台。

  雨滴坠入了掌心,从手腕下滑落。也许,生命就像这滑落的雨滴,当它落入泥土,养育了花草,将自己的最后一丝力量全部奉献。也有的雨滴落在路面上,太阳一出来,顿时将灰飞烟灭。雨好像听懂了什么,轻轻的贴着我的脸庞。顿时,心中一切烦恼像开了闸的洪水,随着这场雨逝去。我就像被一把保护伞保护的人,父母是我的保护伞,给予我生命与亲情,教会我做人的道理;朋友是我的保护伞,为粗心的我打理好一切,给予我珍贵的友谊;老师是我的保护伞,给予我只是与无尽的温暖;同学是我的保护伞,给予我帮助和鼓励的微笑……眼前的困难有算得了什么?

  雨中的我,接受与的洗礼,站在雨的舞台,组成了一幅美妙的画面。或许,在雨的世界使我懂了更多。亲情、友情、师生情、同学情……各种情感交织在一起,让我明白了,用一颗真诚的信去对待。 (作文大全 www.ivzw.Com)

  春雨,召唤万物的复苏;夏雨,倾泻阵阵滂沱;秋雨,吹来丝丝凉爽;冬雨;泛起冰雪消融。无论季节怎样交替,雨季怎样变幻,我还是拥有无数感情的我。

  雨停了,渐渐勾勒出彩虹的模样,七种颜色,描绘出了我的各种幸福。

  听雨,使我思绪万千,感触无数……

  初三:张紫微

  篇二:喜欢一个人,听雨高三/700字)

  喜欢一个人,听雨

  寂静的夜晚,随着点滴点滴的雨声,格外的清晰。此时,也是我头脑最清晰的时刻,同时也是最能让我心事如潮的时刻。

  喜欢一个人,听雨。这淅淅沥沥的细雨仿佛在提醒我该如何走过这艰苦,而充实`而又苦涩的高三生活。这清脆的的雨声,近在耳际,就像高考滴滴答答向我们走来的倒计时,给予人一种无形的紧迫感。近来,为了理想我们需要勇敢,背上行囊,向前迈。也许,前面是被雨浸透了的泥路,但请相信,只要你勇敢向前迈过去,即使会被践的一身泥土,但不要害怕,那是生活在考验你。要成功就得吃苦,只要不断积累经验,纵使下的是倾盆大雨,你也能轻松应对……

  喜欢一个人,听雨。下雨给是给大地的一次洗涤,把污浊的事物全部清除。坎坷`泥泞的道路很长很长,我很害怕,我很怕在半路被绊倒起不来了。但我必须不畏惧孤寂`坎坷,需要的是全力以赴,有时,我会惧怕做题,特别是我弱科的题目。有时一道看似简单的数学题就足以让我焦头烂额,但听听那雨滴,它那么地清澈,那么地执着。微不足道的小雨滴,每次总朝着个方向滴下去,大石头那光滑的“脑门”竟被滴穿了。每次,做题做到心烦意乱时就想想那些小雨滴,他们日积月累凝聚成的力量那是不可小看的。

  喜欢一个人,听雨。在高三这一年中,面临的不单只是紧张的学习,心理素质上的压力也随之而来。不仅自己给自己压力,还有来自于父母给予我们的压力。在我无法释放的时候,不妨听听雨,它是大地最悦耳的乐曲,大自然最庞大的乐队。在这里没有烦恼,可以得到身心的完全释放,心灵也完全被洗涤了。当雨滴奏出音符的同时,我的心情不再紧张也不再低落。有时,接触大自然,接触那雨滴,接触它滴落在你皮肤那瞬间的沁凉,从而我喜欢上了听雨,喜欢上了和雨有关的一切一切……

  喜欢一个人,听雨。在这过程带给我的是无尽的轻松、哲理,同时也有莫名的紧迫感。

  篇三:听雨初二/700字)

  自然界的声音中,我最爱听雨声,那声音在我听来,无异于曲曲或清雅或豪放的奏鸣曲。

  听妈妈说,在我幼小的时候,在妈妈的怀抱中啼哭时,只要听到淅淅沥沥的雨声,便会立刻停止哭啼,静静地躺在妈妈的怀抱里,睁着两只黑亮的眼睛,屏息凝神,那认真的样子,许多人都觉得可爱。

  到了五六岁,我开始记事时,每逢下雨,总要一个人呆坐在门旁,用两肘支着下巴,静听那雨落的声音。有时到了夜晚,奶奶召我去睡觉,我却不愿意离开门旁,依然呆坐在那里,因而每次疼爱我的奶奶总是陪着我坐到雨停或夜深为止。

  如今,我12岁了,已步入少年时代,儿时幼稚的习惯该掉了许多,唯独这听雨的毛病不但没改,反而更甚了。

  我们全家八口人,我自己拥有一张小床,为了听雨,我特意把床放到窗下。每当落雨的时候,那清新的雨声就像迷人的音乐一样浸入我的耳鼓。尤其是在夜晚,我端坐在小床上,凝神听着,苍穹中万道的雨丝都浇灌在我的心田里,我的身体似乎膨胀起来,感到自己增添了无穷的力量。那是多么迷人的时刻啊!

  一次,上语文课时,突然下起了雨来。我的老毛病又犯了,忘记了听课,望着窗外迷蒙的一切,听着那极有韵律的雨的奏鸣,沉浸在美妙的境界里。语文老师发现了我心不在焉的神态,提问一个简单的问题,连叫我三遍,我都没有反应,直到老师拍了一下我的脑袋,我才醒悟过来。

  要是逢上了狂风暴雨,呼啸的狂风伴着哗哗的雨声,加上一个接一个的闪电惊雷,那阵势似有千军万马从天而降,有惊心动魄之势。那样的时刻,我便会激动得手舞足蹈,心中充满无限的激动,似乎要投身于千军万马之中,向溃败的敌人冲杀一样,快活极了。往往雨霁云散了许久,我那心潮仍无法平息下来。

  冬天来了,我多么渴望快点到蓬勃的夏天里,能下几场瓢泼大雨,让那豪放的乐章唤起我心中的无限激情啊!

  篇四:听雨(初三/700字)

  窗外又下起了雨,滴滴答答的。雨滴打湿孤单的屋檐,滋润了每一寸土地,也滴入了每个听雨人的心里……

  花儿在听雨,它听到小雨点温柔的喘息,似乎在对它说:“可爱的小花儿,我是花神派来浇灌你的,我会让你成为大地上最耀眼的一颗星……”

  小草在听雨,它听到春雨有力的声音,似乎在对它说:“坚强的小草儿,我会赐予你强大的力量,让你在狂风中顶天立地……”

  快乐的人在听雨,他听到雨滴敲击屋檐的声音,听到雨滴拍打地面的声音,好像是小雨滴们正在嬉戏玩闹,追逐调打又似乎是它们正团结协作,努力演奏一曲充满无规则美的欢乐乐曲又或者是小雨点们正在为刚刚逃离蓝天妈妈的约束而大声欢庆……听,那声音,是那样的清澈,那样的透明。快乐的气息感染了我也感染了你。

  悲伤的人在听雨,他听到雨滴滑过荷叶的声音,听到雨滴消失在池塘里的声音,仿佛感到小雨滴失望的叹息:“为什么我美丽的生命这么快就要完结,结束在这匆匆的一瞬间?”听,那声音,那样的悲伤,那样的难过。那是天在为谁哭泣呢?

  一不小心,一滴雨被风妈妈送到了我的怀里,湿湿的,凉凉的。小雨点儿调皮极了,不一会儿就和我玩起了捉迷藏。最后消失在我的掌心里。摊开手掌,感受到无数小雨滴的到来,它们亲吻着我的掌心,柔和而又不失刚强。听,它们在跟我说话呢!

  “我们飘落人间,上天把我们赐给了你,我们随风而来又随风而去,也许下一秒就会被带走,并从此消失,我们带来的清凉请你好好珍惜……”

  它们走了,话未落音,他们就匆匆的走了,它们带走的是一片清凉,留下的却是一片温馨。

  “小雨滴,我听到你们了,你们带来的凉爽我会珍惜,谢谢你们教我的道理。”

  世界上有很多唾手可得而又瞬间即逝的东西,只要你用心去感受,不管是用怎样的心情,是快乐或是悲伤,一切都会变得很美丽。

  听,雨滴的声音……

  篇五:听雨,触动了我(话题/700字)

  喜欢听淅淅沥沥的雨声,积攒斑斑点点的回忆,喜欢看雨后彩虹出现的一抹笑颜,因为它是我的幸福彼岸。——题记

  天边滚过一片乌云。

  我坐在窗边,静静的等待着天空,希望那些飞舞的精灵轻快的落下。没错,我喜欢听雨,喜欢听它不和谐的旋律;喜欢听它跳跃飞溅的节拍;喜欢听它的轻言细语;喜欢听它自语万物的音律……

  开始下雨了,雨珠轻轻拍打在玻璃上、窗棂间,发出阵阵清脆好听的声音。光滑的呗阵阵的雨水冲刷,一座座高楼,都被一场轻盈的雨渐渐笼罩。雨下的越来越大了,它冲走了大地的污垢,覆盖了扬起的丝丝灰尘。我拿起了折叠的花伞,轻轻的融入了雨的舞台。

  雨滴坠入了掌心,从手腕下滑落。也许,生命就像这滑落的雨滴,当它落入泥土,养育了花草,将自己的最后一丝力量全部奉献。也有的雨滴落在路面上,太阳一出来,顿时将灰飞烟灭。雨好像听懂了什么,轻轻的贴着我的脸庞。顿时,心中一切烦恼像开了闸的洪水,随着这场雨逝去。我就像被一把保护伞保护的人,父母是我的保护伞,给予我生命与亲情,教会我做人的道理;朋友是我的保护伞,为粗心的我打理好一切,给予我珍贵的友谊;老师是我的保护伞,给予我只是与无尽的温暖;同学是我的保护伞,给予我帮助和鼓励的微笑……眼前的困难有算得了什么?

  雨中的我,接受与的洗礼,站在雨的舞台,组成了一幅美妙的画面。或许,在雨的世界使我懂了更多。亲情、友情、师生情、同学情……各种情感交织在一起,让我明白了,用一颗真诚的信去对待。

  春雨,召唤万物的复苏;夏雨,倾泻阵阵滂沱;秋雨,吹来丝丝凉爽;冬雨;泛起冰雪消融。无论季节怎样交替,雨季怎样变幻,我还是拥有无数感情的我。

  雨停了,渐渐勾勒出彩虹的模样,七种颜色,描绘出了我的各种幸福。

  听雨,使我思绪万千,感触无数……

  篇六:残荷听雨六年级/700字)

  阴雨霏霏,秋风徐徐,院子后面的荷塘中早已不见往日的喧嚣,虫子也不叫了,鸟儿也少了。偶尔还能看到鱼儿跃到水面上来。荷花早已凋谢了,干枯的荷枝如那瘦骨嶙峋的老人依然屹立在水中。岸边的柳树也不见绿叶了,不时的飘落一两片枯叶。不知枯叶谁吹落,十月秋风似剪刀。凄雨冷风中,多少繁华如梦,曾经万紫千红,随风而去。蓦然回首,宛如烟云。

  不知何时盛夏已经离我而去,那飘逸的花香,那暴雨袭来打在荷叶上砰砰直响的声音,都已经远去。雨渐渐的大了,如同雾一般,或浓或淡,秋天的雨不像夏天的雨那么激烈,她轻如薄纱,遮住你的眼睛,她淡如轻烟,让你闻而无味。看不清前面的路,只能顺着池塘慢慢的走,往日茂盛的青草在踩踏下变的光脱脱了,雨水覆盖在上面,走起来有些滑。细雨轻拂在荷叶上,如同蚕在吃桑叶,沙沙的,时而紧密,时而舒缓,又如同一曲美妙的音乐,感叹大自然创造了如此动听的音乐。细雨依然纷飞,就像生活总让人憔悴,从郁郁葱葱的荷叶到瘦骨嶙峋的枯枝,从暴风骤雨的夏天到了枯枝残叶的秋天。还要经历大雪纷飞的寒冬,那棵跳动的心依然存在,待到荷花烂漫时雨声依旧。能承受暴风雨的袭击,能忍耐严寒的冬天。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。”当我们回顾过去时心中或多或少有些惆怅,有些失意,有些留念。人生就是一场戏,演尽了悲欢离合,酸甜苦辣。在常常回想以往的时候,也时常地想象将来,多年以后我们也会垂垂老矣。当所有的希望都随生命的告竭而衰退消失的时候,是否还会有后悔。

  人生的旅途不是一帆风顺的,有成功有喜悦,有失败有悲伤。如果我们有一颗依然存在的跳动的心,那么我们终能走过枯枝残叶的秋天,走过大雪纷飞的寒冬,依然能看到荷花烂漫的时候。

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