摘要：大家佩服的人可能拥有辉煌的成就，可能拥有动人的事迹，但我佩服的人她就在我的身边，她，就是我的可爱同桌... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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　　篇一：这样的人让我佩服（写人/700字）

　　大家佩服的人可能拥有辉煌的成就，可能拥有动人的事迹，但我佩服的人她就在我的身边，她，就是我的可爱同桌尹凯！第一眼看上去，她肉肉的外表，就十分讨人喜爱，深入了解后，我对她的评价不再是简单的可爱，而是佩服！她在我的印象里，从没有生过气，仿佛这世界上没有值得她动怒的。平时同学间的玩闹，她也总能化解为欢乐的笑语。我们平时都亲切地称她为“凯爷”。

　　凯爷肉肉的外表，其实是因为生病，要用激素压制，她的外在，也给她带来困扰，被同学们”取笑”，但她都乐观面对，从不因外在而自卑难过。这一点让我佩服，是我所没有的。凯爷也是班中的佼佼者，是我们班女生中数学最好的，老师也常常称赞她。凯爷因为身体的原因，总会落下很多课，但她的成绩，却还是异常优秀，这点更是让我对她佩服不已。

　　不久前，凯爷因为感冒，病又复发了，住院了大概一个多月，刚出院她就急着回校，补起她落下的课程。在医院里，我和凯爷也保持联系，躺在病床上的她，还是那么乐观，还安慰我说不用担心她，她很快就回来了。这件事更让我打心眼里佩服她，在被病魔缠绕的时间里，她表现得仍然乐观向上，永远是我们的开心果。

　　在我生病的那段期间里，凯爷抽空就把当天的讲义发给我，并耐心地给我讲解，临近期中了，学业一定很繁忙，凯爷却还这么关照我。那段时间，我心里很暖，在那之前我跟凯爷才认识不久。在传染期里，她曾和同学约好要来看我，但又因为我在网络上发表了“谢谢大家的心意，不是我不想见大家，是因为不想传染给大家，我一好一定尽快回去看你们。”凯爷看到了，于是她在我即将回校的前一个星期天，买了水果来看我，那天还下着雨，那一刻我真的特别感动，能拥有这样的一个同桌，我真的很荣幸。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　凯爷，你是我亲爱的同桌，你更是我敬佩的榜样，我一定会尽快向你看齐，做个更好的自己！

　　篇二：这样的人让我佩服（初一/700字）

　　在300名个学生中，有着为数不多的一些人，总能看到他们认真努力的身影。无论是在教室，还是在宿舍等她，那孜孜不倦的背影总会在我眼前浮现，让我向着他们而学习。

　　她的个头不高，长相也不突出。但不知为什么，我总能找到她的闪光点。

　　十分庆幸，开学与她做了同桌。于是，原本在我心目中那个不起眼的她，似乎也“高大威猛”了起来。记得上个学期，她的成绩并不突出，所以我也根本没有了解过她。只是看到她在座位上默默努力。而现在，与以前不同了，她让我刮目相看了。

　　在教室中，每当我看到她，她总是皱着眉头，神情严肃，眼神只盯着一处，从来没有飘乎不定过。而手呢？也从未闲过，右手拿着笔在快速地拔动。左手时不时地翻动着书，查找着笔记。她似乎与世界隔离了，沉浸在学习中无法自拔。每当我们跑操回到教室时，同学们都在大口大口地呼吸新鲜的空气时，唯有她，虽满脸通红，但也只是草率地喝上两口水，便把过关任务推在桌面上，开始奋笔疾书。好像对学习乐此不疲。

　　而她旁边的我，就与她形成了鲜明的对比，无精打采，万分颓废。我趴在桌上，侧过脸看着她，有几丝细汗笼罩在她的额头与鼻尖上，小巧的嘴唇微微嘟起，眉头紧皱，手紧紧握着笔杆，坐得笔直，让人佩服不已。不和不觉中，上课了。她那双炯炯有神的眼睛盯向黑板，双手放在桌面上。说来可笑，她坐得像个小学生，让人忍俊不禁，但那亮不走神的风范，真是让我佩服！

　　在餐厅里，每当我坐在位子上将饭送入嘴中时，向排队队位望去，她总是排在最后一个。拿着书，仍是眉头紧皱。她好像做什么也十分认真，就连吃饭，也是如此。真是让我佩服！

　　在宿舍里，每当同学们都在愉快地攀谈时，唯有她，按时休息，按时起床，从不违反规则。真是让我佩服！

　　你的勤奋，是你进步的垫脚石；你的刻苦，是你成功的推进器。你的品质，值得我学习、值得我佩服。继续努力下去，一定会看到成功的彼岸！

　　篇三：这样的人让我佩服（初二/700字）

　　细数时间长流，有许多人让我记忆犹新，或语重心长，或平静如水，或隐忍坚强，这些人都会或多或少的在我心中刻下印记，让我维持本心，令我佩服不已。但我最佩服的，便是我的姐姐。

　　自幼起便总在父母的嘴里听到姐姐的名讳，耳濡目染，时间长了不知为何也感到十分亲近，加上只有这么一位表姐，可以说我是在和姐姐的相处中长大的。

　　姐姐在记忆中似乎总是一副云淡风轻，潇洒自在的模样。五官并不出众，但拼凑在一起却是岁月静好的最美诠释。

　　我觉得，姐姐总是温柔而强大的。

　　记得小时候，表哥总是喜欢不经过我的同意就肆意乱动我房间的东西，有时不满意了还喜欢那拳脚欺负我。一次表哥欺负我时，姐姐板着个脸，把表哥毫不留情的赶出去，然后把我的眼泪擦拭干净，严肃的对我说：“下次再有人欺负你，你就一点情面也不要留，欺负回去。”开玩笑的话语，却让我感觉有些爱护的意味。一个并不是很温柔的女孩，每次对着我却都是一副温柔的模样，总能在我遇到困难时保护着我，做着我的英雄。

　　但英雄也有失去铠甲的一面，英雄有时也是脆弱但隐忍的。

　　姐姐从幼儿园开始起学习画画，梦想去北京服装学院，直到现在还一直坚持着自己的梦想。但是，没有挫折的梦想不叫梦想。姐姐的青春有着写不完的作业、看不完的书，画不完的速写、做不完的事。但这并没有阻挡她什么，无论有多么累，她都笑着面对。记得2019年过年的前一天，姐姐刚完成一幅画，熬了一整晚的夜，黑眼圈布满了眼底，还是对我笑着说：“马上就要过年了，今晚一起通宵啊。”

　　我记得我问过姐姐：“生活的不累吗？什么都要做得最好”姐姐说：“这才是我的生活。等到你有一天离自己的梦想近在咫尺，等到你发现你与之前的自己完全不同了，你就会发现，你是你自己的英雄，是你自己的骄傲。”

　　“我是我自己的骄傲。”那天阳光正好，云柔风软，姐姐的笑颜以及她说的话都深深刻在我心中。温柔，强大，勇敢，坚持。这样的人，令我心生佩服。

　　篇四：这样的人让我佩服（初一/700字）

　　一生中我们会遇到很多很多的人，有的人如星星一样渺小，却光芒四射；有的人却如月亮一般，一开始照遍整个大地，到最后黯淡无光；而最让我佩服的那个人只是茫茫人海中一位小小的演员赵丽颖。

　　赵丽颖不像杨颖一出生就是混血；不像迪丽热巴还没出道就有人签约；不像鹿晗有那么多的小迷妹；不像王俊凯能歌善舞，样样精通。她只是一个出自偏僻村庄的人，通过多年的打拼，从无人知晓到锋芒毕露。现在，她虽然火了，但是她并没有改变自己的一切行为。

　　至今，她拍演了好多部电视剧及电影，如：《杉杉来了》、《花千骨》、《知否知否应是绿肥红瘦》等。在拍《花千骨》时，时不时都会有“吊威亚”这样危险的事件发生。而赵丽颖正好是这部电视剧的主角之一，在“吊威亚”时，具有“恐高症”的她，却毫不畏惧坚强的上了吊威亚。有些演员会在做这样危险的事时找替身，她却没有。

　　她的这种毫不畏惧、坚强、勇敢、对自己工作负责、敬业的这种精神让我感动、让我佩服。

　　最近，有人在微博曝出赵丽颖在一个街边小摊上吃夜宵，这一现象，引来了网友的嘲笑。在他们眼中明星都会在五星级饭馆吃饭，但谁曾想到，如今大红大紫的赵丽颖却会在这。这到底是怎么回事呢？其实事情是这样的赵丽颖在拍完戏后，路过此地，想到了自己儿时的伙食甚是怀念，就顺便在小摊旁品尝夜宵。摊主看到明星来吃饭，非常的激动，但又害怕明星嫌弃，便立马说：“赵小姐，您好！我们这儿有点脏，请见谅！”谁知赵丽颖却一句话霸气回复：“没事，我也是农村来的！”短短的一句话却体现了她那种朴实的气质，体现了他不因为自己是明星而骄傲的高尚品质。

　　她的这件事被媒体再次爆料，不仅让萤火虫感到骄傲，更让那些网友闭上了嘴巴。这也是我最佩服她的地方。

　　现在，你们知道了吗？她就是那颗天空中渺小的星星，但却光芒四射。我们要学习她那种高尚的品格，学习她朴实的气质，并发扬光大！

　　篇五：这样的人让我佩服（初一/700字）

　　虽说世间无完人，只有不断变得更好的人。但当我拾起心中的记忆时，在大脑中总会惊喜地闪现出一个完人，这个完人并不是那么的夺目，她只是一个在我身边默默进步的人。

　　第一天跨进初中的大门，班上一位身材高大，骨瘦如柴的老师站在讲台上。我不住地猜测她的教学是关于什么的。“体育老师！”我惊喜地说。“不不不”同学们告诉我：她，是未来的数学老师，同时也是班主任吴泓婕女士。

　　与吴老师相处了半年了，才发现她是一位集美貌与才华于一身的班主任。

　　耐心待人半年的相处，让彼此间都有了了解。在临近期末考试的那段时光，老师会每天考一次试，考试中遇见的难题都会在当天处理完。每当班里有同学在学习上有困难时，吴老师都会反复耐心地为这些同学讲解题目。她曾说过：不怕我们不会，只要肯学，她讲100遍都不会厌倦。

　　关心学生记得2018年8月12日的中午，我们学校举行了一场体育测试活动。炎热的天气烤着我们火热的心。到我们班跑步了，大家站在起跑线上，都在使劲盯着跑步的场地，生怕错过同伴的身影。枪声打响，小鸟的声音从上空传来。有些同学一个劲儿地往前面钻，有的同学均匀地跑着，一圈过后，前面的同学没力了，逐渐地跑到了队伍的后方，而均匀跑的同学则提了点速就跑到了队伍的前方，最后一圈了！我忍不住替场上飞奔的同伴呼喊出来！大家都用完了十二分的精力，就算是最后一名，也还是坚持跑完了全程。吴老师看到了我们的努力，很欣慰地笑了。终于我们全跑完了，她赶忙拿出跑到校门外给我们买的两盒新鲜的面包、两包糖果和两箱水。或许是因为这火热的天气，那一刻，我们的心都快要被融化了。那时候我想：或许老师是用这样的方式鼓励我们，每一个努力的同学都值得骄傲，而带有遗憾的同学下次一定会更好。

　　吴老师是我心中的完人，是我们班级精神的领导人，学习的榜样，也是我学习的目标！

　　篇六：这样的人让我佩服（初二/700字）

　　我的班主任是语文老师张老师，人美、歌甜、书教得好，她总有一些千奇百怪的表现和想法，让我佩服。

　　那时我还在小学的时候，学校组织了一次军训体验营。选择了我们班和另外三个班级。刚到训练基地的时候，张老师做起了临时教练。他一本正经地告诉我们一些在营地里的工作，应该怎么来做，交待得很细致。特别告诉我们应该怎么样叠被子时，由于不专业，引起大家的哄堂大笑。这时她会眨眨眼，歪着头幽默地问大家：“我说得不对吗？好，那就掌声有请我们的教官”。看到真正的教官来了，他这个山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

　　他是一个语文老师，有时她不显示她的语文素养却偏偏要彰显她的“艺术功底”。每次我们班上有什么活动，他都会在黑板上先画示意图，生怕我们有不理解的地方，他的艺术功底实在不怎敢恭维，有时画个图，我们看了半天也没有看出一个所以然。他总想在班会课前画个图，告诉我们主题是什么？结果同学们看得一头雾水，猜不到主题了。她却在那里，王婆卖瓜自卖自夸“我这里明明画的是一条凶猛的大鳄鱼，你们偏偏说是一只大飞机，什么眼神嘛。”弄得同学们哭笑不得，个个摇头晃脑的。

　　张老师还是个热情高涨的人。那天是学校举办的年级足球比赛，比赛前张老师给我们拉拉队，开了动员会。告诉我们一定要遵守赛场的纪律，有时要保持高冷，但有时又要热情洋溢。刚开始比赛的时候，大家都确实保持着高冷的状态。直到我们班进了一个球，大家的气氛一下子高涨起来。一声哨响，全场立马安静，我们又回到了高冷状态。这时，张老师突然站起来，挥动着手里的旗帜，在那里欢呼雀跃，并示意我们全都站起来，弄得我们根本无心看比赛，都惊讶的看着张老师在那里“表演”。

　　让我最佩服的是我们爱展现、爱唠叨、爱学生的张老师。

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