摘要：懂你——写给乘风破浪的李白诗人李白：你好！你总说知己难逢，可是在千年以后，你会料到有人从你的诗中读懂... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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　　篇一：懂你（初三/700字）

　　懂你

　　——写给乘风破浪的李白

　　诗人李白：

　　你好！

　　你总说知己难逢，可是在千年以后，你会料到有人从你的诗中读懂了你吗？

　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”面对知己的分别，你忧伤的吟出了这几句诗。我看见你坐在船中，与好友惜别的场景。船离岸越远，你脸上的愁苦就越多。李白啊，我懂你的不舍，也懂你的失落。

　　“平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。”“白发三千丈，缘愁似个长。”夜深沉，一轮明月点缀天幕，皎洁的无以复加。面对那片空幽的林子，我见你叹了口气，喃喃的作了几句诗。故人不在其旁，空有这美丽的月色却无人和你欣赏，是遗憾的吧。可那轮明月不是你的写照吗？李白啊，我懂你的孤独，也懂你的清高。

　　“三山半落青天外，一水中分白鹭洲。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”你在这如画的美景下吐出了这几句诗。看天地茫茫，湖水悠悠，此刻的你，是不是想化作一片白云，恬静安详，飘荡在天幕？还是愿做一匹马，无拘无束，驰骋在原野？又或是做一尾鱼，自由自在，游曳于水中？李白啊，我懂你的豁达，也懂你的洒脱。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”面对世人的庸俗，你豪迈的喊出了这几句诗。我看见你站在山巅，双眼望远，看一轮红日东升。微风拂过你的脸庞，捎起你的衣带和风飞舞，青丝夹白雪，于风中凌乱。你英气逼人，双眸闪着金光。李白啊，我懂你的志向，也懂你的抱负。 (作文大全 www.ivZw.com)

　　李白啊，你总说知己难逢，可是在千年以后，我却从你的诗中读懂了你，懂你的不舍，懂你的失落；懂你的孤独，懂你的清高；懂你的豁达，懂你的洒脱；懂你的志向，懂你的抱负。

　　懂你，也愿为你的知己。

　　此致

　　敬礼！

　　懂你的人：**

　　2013年6月30日

　　篇二：懂你（高一/700字）

　　别来春半，触目愁肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。雁来音讯无凭，路遥归梦难成。离恨却如春草，更行更深还生。

　　他，才华横溢，工书善画，能诗善词，通晓音律，是被后人千古传诵的诗人；本无心争权争利，一心向往归隐生活，登上王位完全是一个意外。他痛恨自己生在帝王家里。功过是非，已成历史之轨迹。

　　人们都说，他——李后主，是一个亡国之君，可谁又能明白他心里的苦楚呢？

　　李璟的第六子李煜因惧怕皇太子猜忌，不敢参议政事。在此期间他给自己取号‘钟隐’‘钟隐居士’等，来表明自己志趣在山水之间，同时也表明自己无意与皇兄争夺皇位。不料，不久后皇太子暴卒，唯剩下李煜，他只能勉为其难做太子，登基为帝。实为他即位之时，南唐已奉宋正朔，多次向宋进贡。在此期间，他遇到了周后。周后是一个姿质佳慧，美艳多才的女子，因为她，后主留下不少佳作。

　　不过，人生没有不散之筵席，不幸的事总有一天会降临到这一对快乐的人身上。当李后主二十八岁时，周后染疾去世，如同被秋风吹走的落叶。李后主苦不堪言，创作了一首又有一首忧伤弥漫的小诗。‘一重山，两重山。山高天远烟水寒，相思枫叶丹。菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。澹澹衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺。秋风多，雨如何。帘外芭蕉三两窠，夜长人奈何。’对于李后主来说，这时天大的不幸，可是，他又怎样奈何得了命运呢？

　　975年，宋军南下，城破。李煜被俘，被宋朝封为违命侯，不知这是对他的恩情还是羞辱？

　　后主不会做皇帝，而无意中做了‘词中之帝’，从宫廷中的享乐荒废的生活到亡国之后，他写出了血和泪的文学以深哀结怨，真率，真切见长，他不是一个好皇帝，但谁又可以否认他不是一个好诗人呢？

　　本来七夕是一个浪漫的节日，可在这天，中国历史上，一颗耀眼的明星在历史的长河中浸没。对于他来说，死，又何尝不是一种解脱？把他从这种生活中解救出去。在一个永远不会醒来的睡梦中，又梦见周后，不过不是在宫廷中，而是在秀丽的山水间……

　　篇三：懂你（高一/700字）

　　是不是春花秋月无情，春去秋来你的爱已无声，把爱全给了我把世界给了我，从此不知你心中的苦与乐。

　　——题记

　　今天的语文课似乎和以往的有所不同。李老师首先让我们听了一首名叫“懂你”的歌，然后他问我们，在歌曲里，歌手要懂得的人是谁？有的同学说是爱人，有的同学说是亲人。最后，李老师揭露答案－－歌手的“懂你”懂得是母亲。

　　“同学们，你们懂自己的母亲吗？”李老师话锋一转。于是我开始在脑海里思索这个问题。想了很久，我的回答是懂。

　　我还依稀记得三年前的事。那时候，我在宜宾读初二，我很叛逆，经常离家出走。那天，刚刚去学校报了名，有个平时很要好的朋友说受不了爸妈，要离家出走，让我陪她一起走。我毫不犹豫地拿起妈妈给我的生活费和那个所谓的“朋友”一起走了。

　　一个月以后，妈妈居然找来了，她一直哭着要我回去。我最后还是受不了她，跟她回来了。一个月的离开导致我跟不上大家的学习步骤，我很快就熬不住病倒了。那时，所有人都说我学不走了，不可能考上高中了。但妈妈却说：“没什么，只要她能站起来，一切从头再来。”

　　我还是听了妈妈的劝，决定从新来过。要知道“万事开头难，”刚开学，我就有太多的问题无法解决，心情自然是好不了。回到家，看着妈妈为我做的饭菜，我二话不说，直接倒进了厕所。妈妈却没有打我、也没有骂我，而是转身进屋里了。

　　有人问我，为什么要倒了妈妈辛苦为你做的饭菜呢？我却趾气盎扬地说谁让她不知道我的喜好，做一些我不喜欢吃的菜呢？那人却问我：“那你知道你妈妈的喜好吗？”我沉默了。我想了很久，觉得自己的确错了。于是，我学了一个我星期，终于学会了做蛋炒饭。妈妈胃口大开，将一锅蛋炒饭都吃光了。

　　正在我洋洋得意地说着自己有多孝顺妈妈时，却传来了妈妈因为对蛋炒饭过敏生病住院的消息。那个时候，我开始懂她了，我懂得了我的母亲对我的爱。

　　篇四：读懂你（写人/700字）

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。恍然间，已经过去了十六个年头。当岁月的风痕刻上你脸颊，将雪白的鬓发迁上你的青丝，慢慢地，我终于读懂了你。

　　从前，我总是嫌你太唠叨，总是没说几句就冲你发脾气。我饶有兴致地看着电视，你督促我别落下功课;我忙着出门，你提醒我多穿衣服这一切的一切，我都未读懂！就好像自己被关进了孤寂的牢笼，青春期的叛逆告诉我要冲破这道枷锁。于是，迷雾缭绕，我都不懂这细致入微的爱，那用心良苦的你。

　　时光荏苒，那层层迷雾日渐消散，爱的云彩弥漫，我看清了它，读懂了你。

　　期中考试后，不理想的分数伤透了我的心，我躺在床上，泪珠顺着眼角轻轻滑落，如临在十字路口，不知往什么方向去努力。忽然，你端着一碗豆荚，推门进来了。我极力擦拭着泪痕，你大概看出了我的难过，便悄悄的坐了下来，招呼我趁热吃。我吞吞吐吐地告诉你成绩，眼里泛着一丝恐慌。你看着我，许久开口道：“这个豆荚挺好吃的，你多吃点。”我没有说话，却无言中体会到了那久违的温暖。你静静的坐在我旁边，那一刻，我终于明白，爱是在自己失落时，对方可以心领神会地陪着你一块悲伤，哪怕是只言片语。

　　一次雷雨天，我踩着湿乎乎的鞋回家，大风将我手中的伞吹得摇摇晃晃，行人匆匆，天色愈晚，我急忙回了家。当我放下书包时，爸爸却告诉说妈妈去找我了。我不免有一丝震惊，这滂沱大雨，路上又泥泞，原来，她是怕我没带伞。我默默地上了楼，这风雨交加的夜，我的心久久不能平静。雨水激打这窗户，天色已是漆黑的一片。我好担心，好害怕！你是否已经在回来的路上了呢！我慢慢地，慢慢地意识到，所谓母爱，是可以透过一个渺小的细节将爱温暖于你！天色渐晚，我的心满是担忧，我，读懂了你。

　　拨开朦胧的云雾，我看清了你的身影，读懂了你那发自肺腑的爱，无私付出的你！

　　大爱无言，你用尽所有的温柔体贴，陪我走过失落彷徨，陪我寻到美丽芳华。这份情真，让我感动，这份甜蜜，漫上心头。我，读懂了你

　　篇五：读懂你的眼（六年级/700字）

　　读懂你的眼福建省福建石竹山文武学校六(2)华世年如果有人问我：“你最想为谁喝彩？”我一定会自豪的告诉你：“我要为我老师的眼睛喝彩！”老师，我为你的眼神喝彩，因为你领着我在知识的海洋里遨游；因为你的眼神领着我翻过困难的大山；因为你的眼神在我信心的河流里飘荡，我要读懂你的眼——一双神气的眼。

　　记得有一次，做作业时，我遇到了一道难题。于是，我就闭上眼思考。我绞尽脑筋，思索着费劲了无数脑细胞。正当我忙的不知所措时，我偷偷瞟了一眼同桌。突然，我感觉到有一道眼神射了过来。我顿时觉得惭愧。我总觉得有人要告诉我什么？我抬头一看，老师正用他那会说话的眼睛望着我，似乎在等待着我的反应。我不在理会同桌的作业本了，我要自己独立思考。我静下心来，心平气和的审题，找已知的条件，渐渐的解题有了眉目。我开心极了。当我再次抬头时，老师正用赞许的目光鼓励我。我开怀的冲老师一笑。这样感觉真好。我差点就犯错了，想到这里我就对老师充满了无尽的感激。特别是老师的那双眼睛，她照在了我的心里。

　　以后，当我遇到了什么事，我都向老师的目光求助，从她的目光中搜索我想要的一切答案。在我当学习委员时，同学们讽刺我，我实在忍无可忍。当我眼神里流露出“打退堂鼓”的念头时，老师的目光再次落在了我的身上。那目光柔而轻松，刚而坚定，似乎在鼓励我：“不要怕，大胆的做！”我被老师这一鼓励，马上想吃了定心丸，我顿时挑起了学习委员的重任。

　　这就是我的老师，你说我难道不应该为她的眼神喝彩吗？她的眼神充满了一切，她的眼神是一本百科全书。从她的眼神中我能读懂一切。正如一首诗中所言：

　　老师的眼神，

　　如春天的阳光，

　　照在小朋友的脸上，

　　暖在我的心窝里。

　　老师的眼神，

　　似芬芳的花朵，

　　在我们前进的道路上，

　　散发这一切的芳香。

　　指导教师：余钦

　　篇六：爸爸，其实我懂你（初一/700字）

　　爸爸，其实我懂你

　　抬头仰望，天空晴朗，群星璀璨；眺望远方，树木葱茏，高山耸立；低头沉思，爸爸，其实我懂你。

　　曾记否？在犯错时的厉声批评。

　　刚入小学，一切都是那么新鲜，到处都是新的。看到同桌漂亮的笔，可爱的橡皮擦，好用的削笔刀……总忍不住与同桌交换使用，似乎用了漂亮的笔，人也会威风一些。这也许本不是一件坏事，但我每次都拿错了同桌的文具回家。有时是笔，有时是橡皮擦，多了，久了，你便一边让我反省，一边用严厉的语气对我说：“一次也就算了，可你每次都拿错同学的文具回家，他们找不到自己的文具，会有多着急啊！你想要好看的文具，爸爸可以给你买些……”你声声严厉的批评落在我耳边，我的眼泪沿着脸颊簌簌地滑落下来。也许正是因为有了你对我的严厉批评，才有了我今天的懂事。你对我的爱严厉却伟大。其实，我懂你。

　　曾记否？那寒风中依然硬挺的背。

　　渐渐长大了，但我在冬天总有克服不了的惰性——赖床，因此，我总赶不上早早来到的校车。每当这时，你便会离开温暖的被窝，帮我围好围巾，戴上手套，坐上那辆坚固的自行车。早晨的风很冷，很凛冽，尽管我被包成一个“粽子”，还是抵挡不住风的寒冷。我低着头，靠着你的背，立刻温暖了许多。于是，我产生了一种“幼稚”的想法——爸爸直挺挺的背有一种特性，能将温度升高。到了学校，才发现爸爸忙着帮我保暖，而自己却忘了戴手套。爸爸那本身因劳动而变得粗糙的收，这时，已被寒冷的狂风侵蚀得发紫，僵硬。而我看着爸爸的手，看着爸爸远去的背影，却无能为力，只能在心中默默的流泪。你对我的爱沉默而又无私。其实，我懂你。

　　“多想靠近你，告诉我其实我一直都懂你……“品读着满文军的《懂你》，心中涌起一阵感动和忏悔。感动你对我的爱，忏悔我没有更早些懂你。此时，我最想说的话就是：爸爸，其实我真的懂你。

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