小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：诚实守信不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该坚守的人生原则。最近我和同学发生的一件事，让我深... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《同学之间为话题的作文700字》，欢迎大家阅读交流！

　　【一】：我和同学之间发生的一件事（四年级/700字）

　　诚实守信不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该坚守的人生原则。最近我和同学发生的一件事，让我深刻地理解了诚实守信的含义。上周，小喻和我商量说：“我给你一支可擦笔芯，你能不能用魔力戒指和我做交换?”我毫不犹豫地说：“可以呀!因为你是我的好朋友，所以我答应你的要求。”于是，我很爽快地把戒指给了她。后来，我又反悔了，把戒指硬生生地要了回来，并送给了另一个好朋友小怡。小喻原本还有笑容的脸一下子僵住了，满脸涨得通红，好像晴天一下转变成了阴天，她哭着对我说：“你不守约定，我不跟你玩了!”我拍拍她的肩说：”那下次给你，好吗?”她一副不高兴的样子不情愿地回答到：“好吧。“ (作文大全 www.ivZw.com)

　　放学后，奶奶来接我，严肃地批评我道：”小娅，你是不是给了别人东西又要了回来?“我羞愧的低着头轻声回答说：“您是怎么知道的?”奶奶意味深长地说：“好孩子要守信用，跟同学说好了的事情不能说变就变，做人不能言而无信。”听了奶奶的话，我为自己的行为感到惭愧，知道做错了，也明白了同学之间要言而有信，答应做到的事情，就一定言出必行。第二天，我把事情的前因后果告诉了小怡，希望小怡把戒指给我，小怡听了不但没有不高兴，反而夸我，说：“我们不要因为一个玩具破坏了彼此的友谊，小娅，你最后做的决定才是对的。我们一起去找小喻吧!”我在小怡的鼓励下，找到小喻，并对小喻说：“我为昨天失礼和失信的行为感到内疚，对不起，请你不要放在心上，请接受我诚恳的道歉，我们是最要好的朋友。”小喻拉起我和小怡的手说：“我不生气了，我们要做永远的朋友!”接着，我们都笑了.

　　从这件事，我深刻地认识到：我们要做一个诚实守信的人。古人云：君子一言，驷马难追。对!我们一定要说到做到。

　　【二】：同学之间（写人/700字）

　　同学总是天天相处，日日碰面，在上学时难免会发生一些事，所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。

　　那是酷暑难熬的暑假的一天，我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面，骑着自行车来到从文书店。

　　我们把车停在停车场后，我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”，开始寻找他所需要的书。

　　我漫不经心地翻阅着书本。突然，我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说：天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。

　　我不由自主地翻开书本，我开始还是耐着性子慢慢看，后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时，晓明走过来对我说：“博巍，好了吗？”我还陶醉在书的海洋里，一时还回不过神来。晓明见我没反应，往我手里的书看，这一看不得了，连他也投入到情节中了。

　　当我看完一小部分决定买下时却发现晓明站在我的身旁。我合起书向收银台走去，晓明冲上来，迫不急待地问我：“这本书多少钱？我也要买？”“三元，在课外阅读的柜子里。”我把书拿给收银员正要交钱时，晓明气喘吁吁地说：“没有呀？”“我问一下。”“阿姨，请问还有没有这种书？”只见收银员阿姨摇了摇头。我们两个一下愣住了。我们两个都喜欢这种书，可是只有一本，怎么办呢？晓明最先开口了：“博巍，你那么喜欢，你买吧。”“不行，还是你买吧”“你买！”“你买！”我们都做出君子风度谁也不买。最后还是阿姨说：“你们各出一半的钱，一起看吧！”才结束了谦让的行为。

　　是啊，和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊，要做一个关心集体、团结友爱的人。

　　【三】：同学之间（五年级/700字）

　　同学之间福建省漳州市南靖县山城镇山城中心小学五年（2）班李博巍同学总是天天相处，日日碰面，在上学时难免会发生一些事，所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。

　　那是酷暑难熬的暑假的一天，我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面，骑着自行车来到从文书店。

　　我们把车停在停车场后，我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”，开始寻找他所需要的书。

　　我漫不经心地翻阅着书本。突然，我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说：天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。

　　我不由自主地翻开书本，我开始还是耐着性子慢慢看，后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时，晓明走过来对我说：“博巍，好了吗？”我还陶醉在书的海洋里，一时还回不过神来。晓明见我没反应，往我手里的书看，这一看不得了，连他也投入到情节中了。

　　当我看完一小部分决定买下时却发现晓明站在我的身旁。我合起书向收银台走去，晓明冲上来，迫不急待地问我：“这本书多少钱？我也要买？”“三元，在‘课外阅读’的柜子里。”我把书拿给收银员正要交钱时，晓明气喘吁吁地说：“没有呀？”“我问一下。”“阿姨，请问还有没有这种书？”只见收银员阿姨摇了摇头。我们两个一下愣住了。我们两个都喜欢这种书，可是只有一本，怎么办呢？晓明最先开口了：“博巍，你那么喜欢，你买吧。”“不行，还是你买吧”“你买！”“你买！”……我们都做出君子风度谁也不买。最后还是阿姨说：“你们各出一半的钱，一起看吧！”才结束了谦让的行为。

　　是啊，和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊，要做一个关心集体、团结友爱的人。

　　指导教师：吴丽丽

　　同学之间2005-06/13867','',''13867

　　【四】：同学之间（五年级/700字）

　　记得在幼儿园的时候，有一次，我去好朋友真真家玩。

　　真真家有许多玩具，让我看得眼花缭乱。但是就在这时，我的视线被一个“古怪”的东西吸引住了。那是一台游戏机，可奇怪的是，上面怎么还多了一个方向盘？我问真真：“这是什么呀？这么古怪。”她说“这是一台游戏机，至于它上面为什么多了一个方向盘，你看了就知道。”她打开了游戏机。只见里面有一辆飞速前进的警车她把握着方向盘，控制着警车。看她那副样子，我的心也痒痒的，于是我不停得催她，叫她快点，她大概有些不耐烦了，说：“好了好了！我会快一点的！”可过了好长时间，她还在玩。我很不客气得对她说：“快看，已经过了好长时间了，快给我玩嘛！”这时真真回过头来，说：“你不要吵，行吗？”就在这时，游戏机发出一阵响亮的声音，原来，真真在和我说话时不小心把警车开到草坪上了。她哭丧着脸，说：“都是你，都是你。”还打了我两下。真真的奶奶闻声而来，对着真真呵斥道：“真真，住手，你怎么能这样对待你的同学？”她放下了手，脸上还挂着泪痕，抽抽噎噎地说道：“她坏了我的好事……”“闭嘴，”真真的奶奶严厉得说道，“向她道歉。”真真敌不过她的奶奶，小声地对我说了一声：“对不起。”我激动的心情也平静了下来。这时，真真的奶奶对我说：“凌丽晨同学，对不起啊，我们家真真性格非常卤莽，请你谅解。”我说：“好，真真奶奶，我先走了。”她奶奶点点头，表示同意。

　　第二天，我来到教室时，发现真真在排桌椅。她看见了我，便走了过来，说：“凌丽晨，早上好。”“早上好。”“关于昨天的事，是我不对，请你原谅。”我听了，泪水立刻涌入了眼眶，“不不，我也有错，也请你原谅……”说着说着，我们居然手拉手，一起谈笑风声。那次事情以后，我在也没有犯过同样的错误，因为我知道，同学之间只有友谊，没有仇恨。

　　【五】：同学之间那次难忘的友谊（初一/700字）

　　这是我和我同桌发生的一件事情，已经有一段时间了，至今却令我难以忘怀。那是一次语文测验。我们正在安安静静地做试卷，教室里只有“唰——唰——”地写字声。

　　我在安心地做试卷。因为基础很好，所以做起来十分轻松。我写得无比流畅，不一会就把课内部分写完了，到了课外阅读——这是我最愁的地方。因为我的阅读能力一直不太好，没有一次全得分的。我十分艰难地写着，终于把第一题答完了。之后我写了又擦，擦了又写，好不容易才把那离谱到太平洋上的答案给拉到正确的解题思路上去。

　　开始写作文了。我在心里想：刚才在阅读题上已经把橡皮用得还剩下一点点了哎。我默默祈祷：千万别写错哇！没有退路了！谁知老天偏偏与我作对，作文因为审题不仔细，一开头就跑题了。怎么办哇？怎么办哇？还有一会就交卷了。我只好硬着头皮，用那一小块橡皮来擦。刚擦了三五行，橡皮就用完了。这下可惨咯！老师不允许用涂改液，怎么办？我手无足措地坐在那里发呆。可气的是，周围竟然没有一位同学来帮我。

　　“嘀嗒，嘀嗒。”时间就这么一分一秒的过去了。我的作文纸还是原封不动的放在那里。我急得快要哭出来了，如果考不好，怎么向老师交代啊？这时，同桌发现了我的异常，便扭过头来问我：“你怎么了啊？”我有气无力地答道“：作文跑题了，橡皮也用完了。”同桌赶紧从文具盒里拿出一块橡皮递给我：“快点改吧，快来不及了，你刚才怎么不早说啊？”我赶紧接过橡皮，连谢谢也来不及说，就抓紧“埋头大改”起作文来。

　　我一刻也不停地写着，刚打下课铃我就写完了。我如释重负地交上了试卷。我对同桌说：“谢谢你呀！如果不是你的橡皮，我还真不知道该怎么办呐！”她说：“哪里哪里，同桌有难，应当支援啊。”

　　虽然这只是一块小小的橡皮，却记录了我和同桌之间浓浓的友谊，也反映了她乐于助人地美好品质。

　　【六】：快乐在我们同学之间（初一/700字）

　　快乐时时刻刻伴随着我们，是要看你是怎样开启这扇快乐之门的，有时候，一句话，一个动作，一个眼神，一个微笑，都是开启快乐的钥匙。我每天都很快乐，有时是因为老师的鼓励，有的是因为我的作业得了“A”，但这些快乐都是在课堂上的快乐，课下的快乐才是真正的快乐，而这种快乐是产生在同学之间的。

　　“铃铃……”下课铃响了，老师的圣旨一到，我们就一拥而上的冲出班门，虽然我们已经是初一的学生了，但也不缺乏小孩子的幼稚与天真，讲讲笑话，搞个恶作剧，逗一逗同学都是我们的首选把戏，每当想起那一幕，我更大笑不止。

　　我们班的一个男生，想逗女生，于是，毛手毛脚的跑到了女生的后方，虽然很小心很小心了，但女生就是女生，天生一副猫耳朵，男生距离女生不远的地方被女生抓获了，接下来出现了戏剧性的变化，那个男生装做什么事都没有发生过，而女生却坚持他想搞恶作剧，男生的不屈不挠，使女生耐不住性了，提起拳头就打，可男生兔似的溜走了，男生腿长，女生怎么追都追不上，总不能驾一个筋斗云去追吧，女生跃跃欲试的想去拿男生的书包，男生感觉不对，一溜烟跑回了座位，提起书包就往门外跑，正巧我从外面回来，上楼时碰到了班主任，我便不在意的说了一声：“老师来了”。不知是他跑得太急没有听到，还是以为我在耍他，他不管三七二十一的就冲出了门，可刚到门口，就与班主任来了个深情的拥抱，那个男生看样子想去骂，但头一回，就像猫见了老鼠似的，掉头就跑，但是跑也来不及了，只好狼狈的接受惩罚，班主任当全班学生的面一顿批，把班里的同学惹得哄堂大笑，直到老师走后，笑声还没有断。

　　事情已经过去很长一段时间了，每到同学们提起这事，便会惹来一阵狂风暴雨般的笑声，这笑声仿佛可以吞掉一切。

　　其实快乐就沉睡在自己的世界里，要看你是以什么样的方式来唤醒它，如公鸡每天早上叫太阳起床一样。

　　快乐是时时刻刻伴随着我们的，就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。

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