小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：“同学”这是一个多么亲切的字眼，想到同学之间那些有趣的故事，我就兴奋起来。记得一年级的时候，两个人合... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎大家阅读《同学之间优秀作文400字》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　【一】：同学之间的难忘事（叙事/400字）

　　“同学”这是一个多么亲切的字眼，想到同学之间那些有趣的故事，我就兴奋起来。记得一年级的时候，两个人合用一张课桌，不像现在是一人一张课桌。那时，我和王政源坐在一起，他每次写字时两个胳膊都放在桌子上。有一次，我被挤得不好写字了，就对他说：“往那边去去，我没法写字了!”在我的恳求之下，他才勉強空出一点位置让我写字。下课后，为了解决“领土争端”问题，我提议“要不我们在课桌中间画一条分界线吧。”他釆纳了我的建议，用铅筆在桌上重重地画了一条分界线。我看问题总算解决了，就出去和小伙伴玩去了。谁知，王同学趁我不在重画了分界线，只留给我一个较小的位置。上课后，老师说：“今天写习字册。”我拿起铅筆准备写字时，他对我说：“超线!超线!”我说：“你空那么大的位置干吗?灬”我俩就这样没完没了地吵了下去，后来在老师的调解下，终于平息了这场“战争” (作文大全 www.iVzw.com)

　　现在回想起来还觉得挺不好意思，太幼稚了。同学之间的关系说简单也不简单，说复杂也并不复杂。但只要我们愿意和睦相处，真心地去对待同学，就会收茯一份友谊。

　　【二】：同学之间（四年级/400字）

　　一天早上，下着倾盆大雨，我撑着新买的雨伞来到学校。当我把伞收回去时，伞柄的扣子划破了我的大拇指，顿时鲜血就流了出来。我连忙用另一只手去捂住大拇指的伤口，可是，不一会儿，手上就沾满了血。我又急又慌，眼泪也不听话地掉下来。这时，同学们都围了上来，有的说：“你把手放进嘴里吸一下吧，口水可以消炎的。”有的说：“我陪你去医务室吧！”还有的递上了湿巾纸，让我先清理一下伤口看着同学们关切的眼神，听着大家热心的话语，虽然伤口仍然很痛，但我的心里顿时热乎乎的。后来，我在一位同学的陪伴下，先去卫生间用消炎水冲洗了一下伤口，回到教室，一位同学又拿出了创可贴，小心翼翼地帮我贴上。

　　到了中午，又有同学跑过来问我：“你还痛吗？”我说：“好点了。”她说，：“你把创可贴撕了吧，创可贴不能贴太长时间，伤口也需要透气，一直贴着，不利于伤口愈合。”

　　现在，手上那个伤口早已愈合了，但每当想起这件事，我就会感觉到同学之间那份珍贵的友谊。我想说，有同学，真好！

　　从小到大，同学之间发生过很多事情，可是有一件事情令我永生难忘。

　　【三】：同学之间（三年级/400字）

　　有一天，数学老师拿着厚厚的一叠试卷进了教室，宣布道：“这节课数学考试，要上厕所的同学赶紧去。”于是，我一溜烟跑了出去。上完厕所，我一回到教室，考试就开始了。

　　哎呀！糟了。老师规定考试要用木头铅笔，可是我的木头铅笔都已经写粗了。我准备拿活动铅笔写，可是再一想，如果被老师发现了，肯定是要受到惩罚的。可是试卷上的题总不能不写吧。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。

　　一转脸，看见同桌江莹正专心致志地做着题，我想向她借一支笔，但看她做得那么认真，怕打扰了她，就没出声。我无意间看了看自己的手表。啊！考试开始到现在已经五分钟了。我急得满头大汗，心想：不能再犹豫了，我必须马上做出决定。

　　正在这时，江莹恰好抬起头来，看到我着急的样子，关切地问：“怎么了？”

　　“我的木头铅笔太粗了，但又不能用活动铅笔。”我心里非常着急，脑门上的汗直往下淌。

　　“那我借给你一支吧。”江莹毫不犹豫地说

　　“太谢谢你了！”我十分感激。

　　“没关系，谁叫我们是好朋友呢。”

　　就在那一刹那，我感到一股暖流像甘泉一样涌上心头。我知道，那是江莹无私的帮助感动了我。

　　【四】：同学之间（话题/400字）

　　陶孜安和我是一对好朋友，我们住在同一个小区，上同一个幼儿园，现在又是在同一所学校，还是同班同学，如果我遇到任何困难，他都能及时帮助我。

　　有一天，我正在写作业时发现我的钢笔坏了，怎么写也写不出来，我在家里找了很久都没能找到一支能写的钢笔。爸爸晚上可是要检查我作业的啊，我该怎么办？我发愁了。忽然，我想到陶子安家里应该有钢笔，他肯定会借给我的。于是，我跑到了他家门口，按了按门铃，对他说：“陶子安，把你的钢笔借给我用一下，我的钢笔坏了，写不出来了。”陶子安听后毫不犹豫地说：“好，你等一下，我马上帮你拿。”陶子安从铅笔盒里拿出了一支钢笔递给了我。我连忙说：“谢谢你，陶子安，我用好马上就还给你。”陶子安说：“不用谢，明天早上再给我就行了，下次有困难，你就来找我，我一定会帮助你的。”我赶回了家，用借来的钢笔写好了作文。

　　后来我才知道，这支钢笔是陶子安的爷爷在他过生日时送给他的，陶子安不知道有多珍惜它呢！自己平时都舍不得用，可他却大方的借给了我，我真是太感动了！

　　【五】：同学之间的美（五年级/400字）

　　我有一位乐于助人的同桌，她的名字叫：王宝莹。

　　有一次，数学老师在上数学课。“好了，现在你们用零号本把答案写上去吧。”说完，数学老师在黑板上“沙沙沙”地写出四个问题，很快“数学大军”从黑板上跳出来。我拿出零号本，第一道题目是……呀！我昨天没有复习，题目基本都……都不会呀！“怎么办？怎么办？做不完题目会被老师骂的呀，怎么办？怎么办？”我的嘴里只能吐出这句话。我心里是孙悟空大闹天宫——慌了神。也可以说是躺在热锅上的蚂蚁。我的同桌王宝莹好像知道我在想什么，问：“这些数学题你不会做吗？”王宝莹一边问一边指指黑板。

　　“嗯，嗯，嗯。”我点了几下头。“没关系，我来教你吧”说完，王宝莹认真地讲解着每一道题，公式说的那可是头头是道啊！不一会儿，“数学大军”被我和王宝莹两个“战士”打的落花流水，数学老师还夸我认真呢！

　　“王宝莹，谢谢你啦！”我对王宝莹说。

　　“不用谢。”王宝莹用着她水灵灵的眼睛看着我，“帮助别人的人才能获得别人的帮助。”

　　顿时，我感受到美，乐于助人的美。就是一位乐于助人的女孩，就是一位最美的女孩

　　【六】：同学之间（六年级/400字）

　　我进入鹤北小学已经三年了，在这三年时间中，有时我会与同学闹矛盾，有时我会去帮助同学，同学也时常帮助我。记得上二年级的一天早上，我正在理书包，突然发现我竟然没带铅笔盒，我急忙把书包上上下下翻了个遍，可还是找不到，我沮丧地趴在桌子上，心想：我今天该怎么写作业呢？难道我打电话让妈妈送来？不行，妈妈不在家，又不能让她从厂里赶回来。我一连想了好几种方法，可都是行不通的，就在我正烦闷时，坐在我前面的路路转过头来问道：“丽丽，你这是怎么了?一大早就愁眉苦脸的，是不是遇到了烦心事？”我苦着脸说：“我今天没带铅笔盒，你说我今天该怎么写作业？”正巧，这句话被琳琳和小璐听见了，她们三个不约而同地说：“我借你文具吧！”路路先说：“我借你橡皮吧。”琳琳紧接着说：“我借你尺。”小璐递给我一支铅笔说：“这支铅笔你拿去写吧!”说完，她们就把文具借给了我，我看着眼前的学习用品，我激动得说不出话来，就这样，我按时、认真地完成了一天的学习任务。

　　我想：要是当时大家不借我文具的话，我这一天就不好过了，我以后要多帮助同学。

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