内容简介：风筝与线密不可分，风筝是线的寄托，线则是风筝飞翔的道路。题记生活路上的风筝与线在成长的道路上，我们的... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《风筝与线作文600字共六篇》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　第一篇：风筝与线（状物/600字）

　　风筝与线密不可分，风筝是线的寄托，线则是风筝飞翔的道路。题记

　　生活路上的风筝与线

　　在成长的道路上，我们的生活就有如风筝与线一般，我们就是风筝，而父母则是牵引我们的线。

　　生活中的我们，无时无刻都在父母的牵引下成长，父母把一切的希望都寄托在了我们的身上，他们鞭策着我们，激励着我们，引导着我们，让我们得以翱翔在蓝天之中，可有时，我们却不满于这种束缚，想要努力挣脱，可一旦挣脱，便会摔个粉身碎骨。但我们也不能一直在父母的保护下成长，总有一天，父母也会离我们而去，总有一天，我们也会变为雄鹰，不用父母的引导，也可以在碧海蓝天中任意翱翔。

　　学习路上的风筝与线

　　学习的路途上，我们的学习就有如风筝与线一般，我们是风筝，而老师则是指导我们的线。

　　在学习的道路上，老师总是一点一滴地耐心的教我们，他教会了我们如何“起飞”，教会了我们如何在高高的天空中比其他“风筝”更胜一筹。正处于青春叛逆期的我们，厌烦了老师的管教，总想脱离这种束缚，但此时的我们更应努力。有句话说的好“人生难得几回搏，此时不搏何时搏”，只有现在努力，将来才可以搏击天空。

　　未来路上的风筝与线

　　每个人的未来都是一个未知数，未来的我们，或许飞的高，让人遥不可及，也或许飞的低，令人无暇顾忌，但有一点永远都不会改变，就是成功永远都离不开从小就伴随着我们的线，这条线便是我们的理想，没有了理想，我们便有如没头的苍蝇，失去了目标，失去了方向，永远都无法到达成功的目的地。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　风筝与线密不可分，断了线的风筝有如迷了路，无处可达，而失去风筝的线，就有如失去了希望，孤独乏味。

　　第二篇：风筝与线（初三/600字）

　　“风筝”和“线”，一听就会觉得是放风筝。但我可不这么觉得：风筝和线它们应该算是最好的朋友吧？风筝在天空中自由自在，无拘无束的飞翔，是线的帮助才让风筝得以自由的飞翔，在天空中尽情地释放自己。这使我不仅联想到我自己，我就像那渴望自由，渴望飞翔的风筝，而父母就像是牵引着风筝，指引着风筝的线，我们在父母的帮助、指引下茁壮成长，就像是风筝在线的辅助下，自由自在地在天空中翱翔。可线的控制，让风筝飞不了多远。

　　记得那个夜晚，我刚做完了作业，正准备去看电视，可是，一个声音把我叫住了：“孩子，做完作业了吗？做完了就再复习复习吧！”哎，别人刚做完了作业，想要轻松一下都不行，还让不让人活啊！不耐烦的我被迫下只好走进书房，再次拿起学习资料，开始了漫长的复习背诵。

　　十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了……

　　终于，妈妈开口说话了：”孩子，好了。休息一会儿吧，妈妈有话对你说。”终于可以休息了，我一个箭步就飞到了老妈面前：“什么事儿啊，老爸老妈？”“就想和你谈谈心！”“哦，那快点儿吧，本小姐还要收拾书包呢！”妈妈说：“孩子，风筝和线有什么关系？”“一个飞一个扯呗！”“平时和我一起没有正经儿的老爸也严肃了起来：“风筝就像你，而线就像我们，你渴望自由飞翔，我们知道，可我们控制着你，是为了让你更好的飞翔，以免你一粗心，一糊涂就会误入歧途。”“可线控制着风筝，风筝根本就飞不远啊！”“孩子，你要知道，总有一天，线是会断的，我们也会老去，到那时，风筝就可以自由飞翔啦！”妈妈语重心长地说。

　　夜晚，我躺在床上，回想爸妈对我说的话，是啊，风筝与线，风筝与线……

　　第三篇：风筝与线（初三/600字）

　　风筝，脱了线，虽然会飞得很高，但却容易掉落，有了线的牵引才能更踏实的飞翔。

　　——题记

　　大大小小无数次考试在初三已成为家常便饭，每一次考试都是一次转折。在我的记忆中，印象最深刻的是第一次初三考试......

　　"铃..........”又是熟悉的音乐声，今天是月考。当散发着油墨香气的试卷化落到我手中时，我的心中既兴奋又带一丝紧张。题目不是太难，我的心中充满了自信，甚至在之后走路的步伐都有些轻盈。

　　可当试卷再一次“滑落”在我手中时，我的脸上只有一种表情———惊讶。我一直以为我的数学还不错，但这次我彻底明白了。红色的数字反复呈现在眼前----85.我该如何形容它呢？也许，似乎还不错，但这可是我引以为傲的数学。这一天，我都像一个被雨水浇过的鸡，之前还骄傲地仰头“喔喔”，现在却失落的抬不起头。

　　回到家中，爸爸一眼看出了我的端倪。我结结巴巴的把所有经历说了一遍。爸爸突然沉默了，他的脸上写满了失望。我回到房间里，小声啼哭，噙在口中的眼泪是苦的。我再一次面对试卷，看着那红色的数字，他还是那么刺眼，也许，我应该思考一下了。不管是什么考试，只要我取得一点点成绩，就会骄傲，从来不会反思：我哪里做错了。经过这次以后，我变得沉默了许多，每天更加努力地学习，终于，功夫不负有心人，在下一次考试中，我取得了很大的进步。

　　时间又继续运转，我从记忆中回过神来。挫折，从来不是终点，成功，也不是终点。生活中，也许有许多挫折，但我们不能从此一蹶不振，甚至放弃。挫折，就像一根无形中的线，紧紧的拉住我这只风筝，没有了这根线，即使我飞得再高，也会瞬间摔落。这根线紧紧拉住我这只小风筝，让我在天空中自由的翱翔。

　　第四篇：风筝与线（初三/600字）

　　我是风筝，她是线。

　　那几天，她去旅行了，她走之后，我激动地跳了起来，喊到：“我自由了！我自由了！”于是，我开始疯玩，复习了那多年不见的游戏和儿时的动画，竟还和起了泥。即使我觉得它们很无聊，一天过去了，两天过去了……

　　闭上眼睛，突然感觉自己累了、乏了，有点想她了。这样的日子竟如此空虚，使我感到不安，竟有些想哭的冲动。渐渐地，我开始怀念她的唠叨，怀念她在我身后说：“别走，再穿件衣服，”；怀念她说：“多学会儿习，看会儿书，”；怀念她说：“多吃点，胖点儿没关系，重要的是别生病……”

　　有一天，她回来了，突然感受到她身上散发出一种令我记忆犹新的感觉——温暖，就像风筝想挣脱线的束缚，它渴望获得自由，但当它挣脱之后又被拴上时，风筝才知道飞不出去的安全。

　　风筝很需要线，我也真的很需要她，如果没了她的操心，我又怎么会长这么大？如果没了她的唠叨，我怎会缓和一下多病的身体？如果没了她的严厉，我有怎么会取得如此优异的成绩……

　　因为有了她，所以才有了我；因为有了她，我才拥有了一切；是她给了我全部，我不能没有她，就像风筝不能没有线。

　　她是一名教师，别人把她比作园丁，给小树修枝剪叶，无论她怎样修剪，我永远是她园子里让她最满意的一棵，因为她是我的母亲。如今，她老了，岁月的磨砺使她的眼角堆起许多褶皱，皮肤失去了光泽，两鬓间多出几缕白发，唯有她的那颗心，仍对我爱意浓浓。

　　她用她的那根线牢牢地牵住我这只风筝。无论我飞多高，飞多远，而或是飞到天荒地老，都逃不掉她的视线，飞不出她的心。

　　妈妈那根线是多么地坚韧、温馨，使我这只风筝感到安全而又无限的幸福……

　　第五篇：风筝与线（初一/600字）

　　每到春暖花开的时节，在田野里总能看到一群孩子奔跑的身影。他们手中拿着线轴，而在广袤的天空恣意飞舞着的，是五彩缤纷、形态不一的风筝。

　　风筝飞翔在蓝天之上，孩子们的目光追随着它们的身影。展翅高飞的雄鹰、轻盈小巧的蜻蜓、身长足多的蜈蚣，还有那翩翩起舞的花蝴蝶，就连最简单的四角风筝都显得那么可爱。它们就是天空中最亮丽的一道风景线。时而骤然腾起，时而滑翔而下；时而缓缓前行，时而在空中盘旋，总是吸引着众人的目光。

　　只见那只“蝴蝶”风筝就像是一只乘风破浪的小船，晃晃悠悠地飞翔上了天空。风开始变得大起来了，我们的“小蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了蓝天。它越飞越高，越飞越高，急切地想要投入蓝天的怀抱。它心中向往的是那片更高的天空，可是风筝线束缚着它。风仿佛明白了风筝的心中所想，它用力地拉了风筝一把，“啪”，线断了！风筝终于挣脱了线的束缚，可是迎接它的并不是那一抹无垠的蓝，只见它身子一歪，然后无力地，直直地坠向地面。

　　人群中发出一片叹息之声，他们望着挂在树上的风筝“残骸”，不由感到惋惜，而我，却为被小男孩扔在阴沟里的线轴而惋惜。

　　仔细想想，那风筝多像成长中的我们，不断地想要突破，想要超越，想要独立，想要摆脱父母对我们的管束。而风筝线，就像是父母对我们的爱，永远小心的牵引着，呵护着我们。就像一首歌里所唱的那样：

　　我是一个贪玩又自由的风筝

　　每天都会让你担忧

　　如果有一天迷失风中

　　要如何回到你身边

　　不管我随着风飞翔到云间

　　我希望你能看得见

　　就算我偶尔会贪玩迷了路

　　也知道你在等着我

　　第六篇：风筝与线（高一/600字）

　　每只风筝都想挣脱线的束缚，自由的在空中舞蹈。当风筝扯断线，在空中受尽屈辱时，才明白线对它的好。鸟儿都希望可以在空中自由的飞翔，自然风筝也不例外。

　　春天的到来使空中出现了一道美丽的风景——那一排排的风筝。因为有线的牵引，风筝才不会被电线吸引，不会与树枝纠缠。但风筝却不认为这是件好事，它想向电线问好，想与树枝打招呼，可是因为线的牵引，他无法去做那些事，只能呆呆的望着，望着。

　　突然有一天，一只风筝对线哀求道：“求求你，放我离开吧，我想和电线、树枝交朋友。”线语重心长的劝导它：“你不要这么大胆，他们是披着羊皮的狼，他们会毁了你的，和他们在一起，只会让你受苦。”风筝不信，反问道：“你又不是他们，你怎么知道？你凭什么阻止……”风筝还没说完，线就打断了它，吼道：“就凭我比你年长，比你见得世面大，是引导你的老师！”风筝气不过，却也没回嘴。

　　直到有一天，风筝高兴的对线说：“你现在已经不是我的老师了，也就不用管我了，放开我吧，我要向天空进军了。”说完，风筝挣脱了线的束缚，飞向了天空。

　　面对外面的世界，风筝充满了好奇，他迅速的飞向树枝，却被树枝牵制住了，怎么也无法离开。这时，风筝才明白他们是坏人，心中甚是害怕。

　　它费了九牛二虎之力，逃了出来，想找个地方让自己安顿下来，可现在才发现：天下之大，却无风筝容身之处。

　　天空突然有黑云出现，遮住了月亮，他的世界渐渐暗了下来，周围的气氛变得十分可怕，风筝因为在线的保护下，什么大场面也没见过，他十分害怕，四处乱窜，突然一道闪电刺向风筝，它从空中坠落，一动也无法动。

　　风筝就是我们，线就是老师，线引导风筝少走弯路，不让风筝受伤、受苦，是因为线爱风筝，而风筝也要爱线。

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《风筝与线作文600字共六篇》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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