摘要：每当我看到“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的宣传标语，便会想起一件时隔多年却依旧清晰的往... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《懂得作文600字6篇》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：我懂得了防火的重要（初一/600字）

　　每当我看到“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的宣传标语，便会想起一件时隔多年却依旧清晰的往事。记得是我刚上小学的时候，一天晚上，我坐在长椅上抬头看着星星，不远处，几个大约和我同龄的孩子模仿着电视里的情景，在院子里的草坪上用石头搭起一个小火堆，开起了“篝火晚会”。当时的我甚至连消防是什么都不懂，只记着家长曾经说过，“千万不要玩火。”于是我想要阻止他们，可是他们不听我的。

　　没多久，意外就发生了。那些石头不知怎么塌了下来，火苗瞬间窜了出来，旁边的小草被点燃了，浓烟呛得我连连咳嗽。原本只在影视剧中出现过的火灾，此刻就近在咫尺。那些小孩子都吓坏了，有的哭着喊着惊慌逃跑，有的急得团团转。

　　当时我的第一反应是要用水救火，但院子里没有水源，距离几百米的地方虽有一个水池和一座喷泉，可是也没有办法把水引过来。无奈之下，我跑向家里，想要去通知家长。回家路上，我看到路边放着一个水盆，或许是谁家扔掉的，灵机一动便拿起它，飞奔到水池去取水。

　　所幸草坪的面积不大，几盆水泼洒出去，火终于熄灭了。我回到家里，家长严肃地告诉我：“玩火是很危险的，你千万不要向那些小孩子学。”

　　从那之后，我便深切地体会到，在生活中须得处处小心，才能避免火灾的发生，让悲剧不再重演。人们赞颂消防员们英勇救火的事迹，为那些为了救人而丧命于火海消防员的默哀，可是却常常忘记了火灾背后有多少疏忽和无知。重视消防安全并不是空谈，不能怀着侥幸心理认为灾难不会发生，倘若缺乏安全意识，灾难与我们可能只有一步之遥。 (作文大全 www.ivzw.Com)

　　篇二：只有离开才懂得珍惜（高一/600字）

　　有的人终日伴在你身旁，你认为习以为常，但是他突然离开你会让你不知所措，才后悔为什么在我身旁我却如此不珍惜，也许真的只有离开才会让人懂得珍惜。

　　夏天，微风翻卷着荷叶，把清香吹得四处飘散。我踏着这清香，毫无反抗之力的升入高中，踏入班级的门口，望着比自己大不了几岁的班主任，我心里很清楚，他将食物这三年的灯塔，指引我的前行。

　　时间的流水，不知疲倦地流淌着，流水经过高一的时间已半年多了，望着如哥哥一般的老班，每日沉浸在幸福的河流里。我们顺着灯塔的方向稳稳的前行。但是突然有一天老班要去太原出差，灯塔毫无征兆的暂停了工作，老班第一次离开我们，我们乱了头绪，毫无方向，不知所措。在日后的日子里我每天都沉浸在等待的河流里，等待他重新回到我的身边。在灯塔暂停工作的那一瞬间我终于真正懂了什么是珍惜。我每次经过没有老班身影的操场，操场上篮球撞地的声音和汗津津的味道纠缠在一起，从这个窗户飘入又从那个窗户飘出，却永远没有我那熟悉的味道。

　　时间的流水似乎停止了流淌。累了？困了？还是像我一样在思念？窗外的玉兰花开了又凋谢。今年的花期似乎要比往年长得多。一大早我们出早操是一个熟悉的身影向我们走来。我静静的望着老班的到来，让我感到是那样的熟悉又是那样的陌生，“啪”泪水打在地上的声音原来是那样的清脆。这一滴泪或许是多月洗涤的师生情，或许有多日沉淀的思念，也许更多的是多日以来的牵肠挂肚的担心吧！在那一瞬间我懂得了什么是师生情，什么是只有离开才会懂得珍惜。

　　灯塔的光芒终于重新回到了知识的海洋。时间的流水，又开始不知疲倦的流淌。只有离开才会懂得珍惜。

　　篇三：因为懂得，所以慈悲（高二/600字）

　　停留三世，却未曾給一时。

　　胡兰成现在的悔与当初回武汉到温州时形成鲜明的对比，如若没有小周，是否还有别的人？那么与张爱玲是否真的只是这样的结局？

　　胡兰成这个人我不是很了解，或者说一开始并不知道有这个人的存在，只是在很久以前好像听说过这个名字，因为很眼熟，可能是关于张爱玲的某篇文章吧。

　　他叙述了这样一个美丽又凄凉的故事，不免让我想到张爱玲的《半生缘》，情节竟如此相似，但我也只是猜测，同样是辗转反侧的爱情，同样结局令人唏嘘不已。

　　。

　　只是短短的八个字而已，却溢满了感情，那时初遇时的仰慕与爱意，现在提起，又能说明什么，即使如此，你们也不会再重新相遇，他已经离开了，“我自将萎谢了……”多么惆怅凄冷的六个字，只六个字，将张爱玲的悲痛与放手描绘的淋漓尽致，完全没有娇柔造作，因为张爱玲本身便不是那样的人，是胡兰成不懂得珍惜？

　　“我已经不喜欢你了，你早已不喜欢我了。”这句话从张爱玲的笔下写出来，用了一年半的时间，当初的感情难以割舍却不得不割，从此，心里便再无此人，也许，用一年半的时间忘记一个人，是很短的吧，这样，才是那个敢爱敢恨的张爱玲啊！

　　“见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她的心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。”

　　张爱玲很爱胡兰成，爱到最后变成恨，最后放空，不爱不恨。

　　张爱玲于我，只是一个喜欢的作家或说敬仰的女人，张爱玲于胡兰成，会不会是一个过客？一会儿便烟消云散，是吗？胡兰成，张爱玲为什么如此爱你？不管之前或是离你而去之后，至少那时，她是那样的爱你，不远千里去看望你，也只是看到你和别人的婚姻。

　　你后悔了，却寻之无果。

　　回首望，三生石旁已无她。

　　篇四：我懂得了诚信的重要（四年级/600字）

　　“一丝一毫关乎节操，一件小事，一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。”似的，诚信是做人的根本，我们不能失去诚信。记得有一次，我和妈妈慢悠悠滴在水果摊走着，濡染，我看中了一个又绿又大又圆的西瓜。看到西瓜，我顿时觉得口感舌燥，便想让妈妈买一个。她一开始不同意，可渐渐经不住我的软磨硬泡，答应了。

　　我迫不及待地走过去，问道：“西瓜怎么卖？”

　　“一块一斤。”

　　我挑来挑去，挑中了一个，人家称了下，5斤。

　　我跟妈妈要了10块，递给他，随后，那人便给我找了零钱。我接过一数，呀，怎么6块钱呢？多找了一块。哈哈，够我买一袋零食了！这可是天上掉馅饼了！太幸运了！为了不让妈妈和卖瓜人察觉，我竭力压抑着怦怦直跳的心情，装作若无其事的样子风一般地走了出去。

　　谁知，没多久，便听见后面传来一阵急似一阵的呼喊声：“小朋友，慢点走，等等我！”“糟了！一定是卖瓜人发现多找钱，跟我算账来了！”想到这里，我的脚底就像抹了油一样，跑得更快了！可是，毕竟我年龄太小，很快我就吃不消了，只好停下来。一会儿，他气喘吁吁地追上来，“你这孩子，怎么抱了西瓜就不要书包了呢？”我这才记起来，刚才只顾想着一块钱，连书包也没拿。

　　望着卖瓜人即将离去的背影，我惭愧极了，“人家追我这么远，只为了还给我书包。而我呢？却为了区区一块钱，竟然。。。。。。”想到这里，我鼓足勇气，大踏步跑上前，对他说：“对不起，刚才。。。。。。刚才，您多找了我一块钱。”他愣了一下，让后摸摸我的头，说；“知错就改就是好孩子。这一块钱，就算是我奖励给你的吧！”我的脸红了，不好意思地挠了挠头。

　　黄金有价，诚信无价。守住诚信，就是守住了做人的根本！

　　这件事让我懂得了诚信的重要！

　　篇五：我懂得了宽容（初二/600字）

　　雨果曾经说过：“海，是很广阔，天比海广阔，比天还广阔的，是人的胸怀。”这句话实在是太妙了！一个人把脚踩在紫罗兰上，而紫罗兰却把香气留在了她的脚上，这也是宽容。在我们人与人的交往过程中，宽容更是无处不在啊！

　　记得以前，夏日炎炎，骄阳似火。同学叫我骑车一起去康厝那儿玩耍，可由于我没车，便到处去找。我走到小巷里，终于看见了一辆古老的三轮车和一堆沙土。于是，我跑到妈妈店铺，写了一张纸条：此车已借，一时归还。我又跑到巷子里，把纸条放在车下面的沙土，就把车骑走了。

　　到了桥头，凉风抚摸着我那火辣辣的脸庞，太阳宛如一个火炉，烤着大地。仿佛天知道我的心，立马乌云密布，黑云翻滚，天空顿时昏暗了下来。我连忙跑到车那儿，踩着踏板，冒着淅淅沥沥的雨点，把车骑回小巷里。

　　我在即将到巷子时下了车，仿佛小偷似的瞄了巷子一眼，发现没有人，便将车拖到巷子里。突然，一位白发苍苍而又满面春风的老爷爷忽然从房子里出来，好似在找偷车贼，可又发现我骑着他的车，便大声喝道：“偷车贼，别跑！”我见了，不由自主地想起那张纸条：咦？我不都留了一张纸条？随着，我的目光转移到那堆有纸条的沙堆。啊！纸条被风吹走了！这下可完了······我见了，连忙从车上跳下来，可跳下来时却被钢管绊倒了，脚摔倒地上流血了。老爷爷见了立即帮我清理伤口。

　　包扎完后，我真诚地对老爷爷说：“老爷爷，谢谢您，我偷了您的车，您不但不责怪我，还帮我处理伤口，这是为什么？”“因为在看到字条的时候，我早已宽容了你，不过，你以后也要宽容对待他人哦！”从那时候起，我就开始学会宽容别人了。

　　谢谢您，老爷爷，那简简单单的话语中，却告诉了我一个深刻的道理。这一次，我懂得了要宽容别人。

　　篇六：差生之痛谁懂得？（高三/600字）

　　上帝创作了懦弱，也发明了坚强；人生有了放弃，也有了坚持；我们遭遇了失败，同样也享受着成功；学生中有了差生，相对的也有了优等生。世人皆信，懦弱者总会变得坚强，放弃也是坚持的另一种方式，失败乃成功之母，可是为何却有许多老师不相信我们差生是一颗未经打磨的玉石呢？？

　　人世间正因为有了愚人，所以有了智者；因有差生，然有优生。世人皆拥护倾佩于智者，鄙视嘲讽于愚人；多数老师皆爱慕重视于优等生，却轻视忽略我们差生。在他们心中，谁人能够懂得愚人心中的思想，谁能理解我们差生的心情？谁能体会到那些默默付出却遭受别人白眼的人心中的滋味呢？也许愚人的思想是正确的，也许我们差生并不是一生都是最低贱的。

　　我们是愚人，是差生，我们也有自己的思想和尊严。患得患失，我们有失败的一面，但是也有成功的一面，但为什么在那么多老师眼中我们只是一个成功的失败者？也许在你们眼中，我们整日嘻嘻哈哈不务正业，但是我们心中的痛你们谁能懂得？我们心中的伤痕你们谁能知道？我们心中的无奈谁能体会？

　　我们是愚人，是差生，已然习惯了失败的打击，习惯了轻视的滋味，习惯了那些白眼中所透露出来的鄙视……也正因为如此，我们学会了坚强，懂得了忍耐，明白了承受，也看清了功名利禄，懂得了人心莫测，了解了世间诸多无奈。也许唯有我们这些愚人差生才是这学习生涯中最大的收获者成功者，也许唯有我们才是人生最大的赢家。

　　古人云：燕雀安知鸿鹄之志哉。同样的，鸿鹄怎知燕雀之抱负？智者怎知愚人之思想？老师怎懂差生心中之悲痛，心中之无奈？

　　麻雀虽小，五脏俱全；我们虽愚，尊严仍在，抱负永存！

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