书的自述精选作文500字

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　　第一篇：语文书的自述（初二/500字）

　　我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。在我的身体上方，写着大大的“语文”两个大字。我的形状是长方形的，补款不摘，厚度大概有一厘米，170多页。

　　我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时，我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了“丑八怪”。我快乐，因为我助人为乐。

　　我的内容可丰富啦，总共有六个单元。在这里，小主人每天都会学到不一样的知识，他们如繁星点缀这我，我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力；我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹；我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海……

　　听主人说，我住的公寓叫书包，那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴读的时光最美好；中午的时候，小主人会背着我回家，在她肩上时，真有点“小背篓”里的感觉呢。

　　不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！

　　这就是我，一本快乐的语文书！！ (作文大全 Www.ivZw.com)

　　第二篇：书的自述（叙事/500字）

　　书的自述

　　大家好！我是一本十分漂亮的书，我的名字叫《开心学堂》，我原来的家在书店，每天能见识许多的人，可我觉得特别孤单，总希望有人能把我带走。

　　一天，终于有一只大大的手把我带走了，他把我送到了一个十分陌生的地方雪堰中心小学，不久那只手又把我送到四年级（7）班一个小朋友的手上，小朋友在我身上端端正正地写上“缪祺”二字，我知道他就是我今后的小主人了。

　　我很喜欢我的小主人。一开始，小主人对我特别特别的好，白天，他去学校时就把我放在书架上，让我和其他书聊聊天；放学回家后，他都会小心地翻阅我；晚上，又把我轻轻放在书桌上让我睡觉，所以我到现在都是崭新的。我和缪祺渡过了一段美好的时光，我十分高兴。因为，那么好的小主人是十分少的。

　　过了几天，小主人对我就不像起初那么好了，很长一段时间就再不理我，把我晾在了一边，但是，我还是觉得比书店里的日子好过了一点，因为我还能每天看着小主人。又过了几天，主人就再也不瞧我一眼了，他又对一本《冒险号》的书产生了兴趣。对此，我十分恼火，生了一肚子的气，却又发不出来。不过没过几天，主人的视线又转向了我，这是为什么呢？因为啊，这几天小主人喜欢上了我身上的字和画！我高兴地对主人的朋友说：“我的主人对我十分好，现在每天都来看我呢。”

　　不过，和小主人呆的时间久了，我渐渐觉得，我也不能总巴着主人不放，要让他多和其它书籍交朋友，因为那样他才能学到更多的知识呀。你们说，对吗？

　　第三篇：一本书的自述（四年级/500字）

　　我是一本叫《南极大冒险》的漫画书，生活在书店中。突然有一天，一个小男孩将我买回到家中。

　　起初，他非常爱惜我，在床上小心翼翼地看着我，我感到倍加自豪。可是，好景不长，小主人才开始露出他狞恶地奸笑。

　　当小主人再次翻开我的时候，他用笔在身上乱涂乱画，将主人公涂得像一只只恶魔，更不能容忍的是，再一次运动会上，老师让同学拿一本自己喜爱的漫画书，他顿时带我过去了。在去往运动会的车上，他还是想当初那样看着我，可是到了操场后，他坐在第一炮并把我放在地上，然后重重的坐在了我的身上。我被他重重的屁股压得喘不过气了，想挣扎出来但是无济于事，主人是一个实实在在的胖子。终于到了小主人去比赛了，那重重的屁股才离开了我，我被孤零零的放在地上。突然，有几个同学想要去厕所，他们去厕所的路上必须先跨过我，但是我万万没有想到，他们竟然把我不当做一回事，重重地踩在我的身上，我就这样被他们连续的踩踏，甚至有一位的同学还在我身上蹦了几下，不一会儿，我的背上就出现了清晰的脚印。原来，小主人在班级中已知很能捉弄人，他们这是在报复，欺负小主人的东西。最后一位同学把我踢得远远地，之后我又被比赛的同学踩了一脚滑到了，老师看到了，将我捡起来，让教工扔进了垃圾桶。

　　同学们，书是用来教授给你们知识的，不是让你们摆布、蹂躏的，请爱惜我们。

　　第四篇：书的自述（六年级/500字）

　　书是人类的朋友，也是进步的阶梯。的确如此，我在人类进程中，起到至关重要的作用。我不仅带来了知识，而且还带来赏心悦目和通体书香。凡人和伟人，都伴我同行。所以在人类生活中，我成了人类的"小老师"。

　　我赋予了人类智慧。因为在知识的海洋里，我如同一位"船长"，引领人类勤奋遨游。如果没有我，人类永远无法达到知识的彼岸。俗话说得好"书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。"我虽然不能与金钱相比，但是却能帮助你发掘一大桶金。以前的古人，深知这道理，疯狂地痴迷我。有的刺股，有的悬梁，甚至有的彻夜不眠借光。。。。。。。都只为能博学多才。挚爱我的人，人生都不会亏待他，他们有的博学多才成了学者，有的成了工程师，有的成了将军。。。。。。。由此看来，我不仅给了人类知识，还给了他们改变命运的机会。

　　我不仅给了人类智慧，还陶冶了他们的情操。

　　我抹着书香，任情感写满我的额头，习惯一步一行地行走。人类在欣赏我的同时，也陶冶了他们自身的情操。有的尊老爱幼，有的彬彬有礼;他们如此知书达礼，都原之我的陶冶。如我的远房亲戚------老人与海，就向人们揭示了坚持不懈战胜困难的精神，在国外的表哥钢铁是怎样炼成的则展示了对挫折毫无畏惧的精神。爱的教育表达了人间的爱。。。。。。。。。

　　这就是我，人类生活中的朋友------书。

　　第五篇：书的自述（初三/500字）

　　山峦如聚，波涛如怒，华夏千古英雄路，望古今，意涩苦，伤心忠烈悲化土，英雄万千都作了土。伴着淡淡的墨香，我从睡梦中醒来，梦中又是那挥之不去的身影。我是一本书，我困在了自己的故事中。我总能在我的记忆中看见他，长衣飘飘，怀抱大石，含着对亡国的悲愤，对君王的愤懑，对百姓的担忧，他纵入江中，大风咆哮着，想将他拉住，可惜他早已拉不住。屈原啊，忠臣兮！烈士兮！我虽然只是一本书，但我会将你化作粽子，系在那端午的页码上。

　　和着朱砂的色泽，我彻夜不寐，那只因为你呐，荆轲，我本在图书馆中呼呼睡去，可自从与你相遇，便再难忘了那易水旁的悲歌，那豪壮的誓言，那义无反顾的身影。这一战，你虽败犹荣。荆轲啊，壮士兮！剑客兮！我虽然只是一本书，但我会在易水的页码上，画出一支永不枯萎的白菊。

　　就着紫薇的烟火，我在日暮中寻一处荒径。脑中全是你的名字，关羽。想你当年千里走单骑，那是何等的英勇。过五关，斩六将，何等的英气。只可惜败得也何等的凄惨。关羽啊，兄弟兮！将士兮！我虽然只是一本书，但我会将桃树种在那桃园的页码上。

　　桃灼灼，柳依依，我这本书曾看过李白在月下舞剑，去到武陵寻找桃源，赏过陶渊明的菊，周敦颐的莲，唐伯虎的桃花，也到过林和靖的孤山，与徐霞客游历山川，借住张岱的江南，最后在蒲松龄的茶铺前说，我迷了路，忘了家园。

　　南窗听雨，挑灯却无依，我只作为一本书，你们在华夏万卷上留下浓墨重彩，而我，只想为你们把就事重书。

　　第六篇：书的自述（五年级/500字）

　　我——一本再普通不过的书，但我却有一段不同凡响的非凡经历……当时，我正静静地躺在xx的办公桌上，我满以为会像我的兄弟姐妹一样成为机密档案，但我却出乎意料地进了一个印刷所，我以为这是我成为机密档案的第一步，但当我从印刷所出来的时侯迎接我的并不是党中央干部，竟然是一名小学生和一名指导员。我当时傻眼了。“冷静、冷静”我把自己镇定下来，“呼--……说不定这是红军。”我向自己解释道。

　　在回去的路上，我听到他们欢天喜地地说：“我真想一步走回村子，把书发给同学们！”“我…我…我怎么是一本教科书！！”我惊讶的说，“不过能成为祖国花朵的根茎叶也不错呀！”于是，我一直这样想着……想着……

　　正走在半路的时候，三架飞机呼啸着飞来，我仔细一看，我的天呀！是三架国民党战机！其中一架一个俯冲投下了一颗炸弹。“轰”炸弹爆炸了，硝烟后我想：“我是不是灰飞烟灭了？还是被炸飞了？”我一看都没有，我穿上了一件“红衣裳”，过了一会儿，小同学把指导员叫醒了，指导员用微弱的声音说：“书……书……”小同学大声说：“书在这儿，走，我背你回村！”“不，……快把书背回去，别管我，你们要……好好学习……将……来……”同学们放声大哭……

　　回村后，我---被鲜血染的最红的那本书就是被那位小同学用，他学的非常刻苦，终于，他成为了国家的栋梁。

　　如今的我正躺在国家历史博物馆内，我见证了一段无私的历史！

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