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我的好同桌作文500字共六篇

作者:静心 日期:2020-06-17 09:41 

  内容简介:在我五年级的时候,有一个好同桌,他就是张小明。他个子不高,同学们也都瞧不起他,可老师总是表扬他。同桌... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:我的好同桌六年级/500字)

  在我五年级的时候,有一个好同桌,他就是张小明。他个子不高,同学们也都瞧不起他,可老师总是表扬他。同桌的我心里满是嫉妒,于是,我就开始了对他的调查。

  每天放学,他总爱逗留在学校里,迟迟才肯回家,莫不是有什么不要告人的秘密?一次,我特意留了下来。我悄悄走到教室门前,把脑袋伸进教室,眼睛搜索着他的身影。果然,他在教室里,只见他拿着一根棍子似的东西晃来晃去,在教室里穿梭走动。我走到靠近他的窗台,又把脑袋往教室里一伸,眼前的情景出乎我的意料,只见他拿着一把扫把在扫地,扫完地了又摆起来桌子来。我继续看下去,他拖地,擦黑板,擦讲台班里被他打扫得干干净净。天上的太阳红彤彤的,云火红大红的。看着他回家的身影,心里少了一份嫉妒又多了一份敬佩。

  自从那一次调查后,我和他成了好朋友。在一个周末,我们俩约好去图书馆看书。由于下大雨,我似乎打断了去看书的念头。天暗暗的,雨滴不停地狠狠地砸在地上。看着雨哗啦哗啦地下,我不禁心里不踏实,想:要是他去了怎么办?我总不能失信吧?想着想着,我又拿起了雨伞,向图书馆走去。果然,远远地,就看见一个人站在雨雾中。那人在东张西望,似乎很焦急的样子。看来他一大早就来了。我不禁脸上热辣辣的,不知如何是好。

  张小明,你热爱班集体,诚实守信真让我敬佩,你永远是我的好朋友,好同桌!

  第二篇:我的好同桌(六年级/500字) (作文大全 www.Ivzw.com)

  短头发,大眼睛,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇,脸上总挂着灿烂的笑容,这就是我的同桌——陈晨。

  他总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

  星期四上午第二节课是美术课,我忘了带水彩笔,刚要回家去拿,还没踏出教室门口,上课预备铃声就响了起来,这可怎么办啊?我急忙转过身去向坐在后面的男同学借水彩笔,但看到的却是他们摇头的肢体语言。这时险些迟到的陈晨急匆匆的跑进教室,他刚坐下来,看到我着急的样子,问道:“张学林,你怎么了,需要帮助吗?”我结结巴巴地说:“我……我忘了带水彩笔。”我心里还不断埋怨自己的丢三落四。陈晨听了二话没说,拿出水彩笔放在课桌中间,笑眯眯的对我说:“我们俩一起用吧。”我听了十分感动。上课时还不时的用感激的目光看看他,从此我就更加喜欢我的好同桌啦。

  还有一次在上数学课时,我因走了神,老师讲的知识点我没彻底理解,作业时,我被一道难题困惑了,无助的扭过头去看看陈晨,发现他已经做完了。我心想,要是提出让他帮忙我,觉得很没面子。于是,我握着笔陷入了冥思苦想中。陈晨发现了我的窘样,轻轻的问:“怎么啦?”我嘟哝着说:“这道题目我有点困难。”他一听就说:“我来告诉你。”他一边给我讲解题思路,一边告诫我上课要好好听讲。这时,我直觉得脸上火辣辣的,一股说不出的味道油然而升。

  这就是我的同桌,我学习的榜样。

  第三篇:我的好同桌(六年级/500字)

  在我五年级的时候,有一个好同桌,他就是张小明。他个子不高,同学们也都瞧不起他,可老师总是表扬他。同桌的我心里满是嫉妒,于是,我就开始了对他的调查。

  每天放学,他总爱逗留在学校里,迟迟才肯回家,莫不是有什么不要告人的秘密?一次,我特意留了下来。我悄悄走到教室门前,把脑袋伸进教室,眼睛搜索着他的身影。果然,他在教室里,只见他拿着一根棍子似的东西晃来晃去,在教室里穿梭走动。我走到靠近他的窗台,又把脑袋往教室里一伸,眼前的情景出乎我的意料,只见他拿着一把扫把在扫地,扫完地了又摆起来桌子来。我继续看下去,他拖地,擦黑板,擦讲台……班里被他打扫得干干净净。天上的太阳红彤彤的,云火红大红的。看着他回家的身影,心里少了一份嫉妒又多了一份敬佩。

  自从那一次调查后,我和他成了好朋友。在一个周末,我们俩约好去图书馆看书。由于下大雨,我似乎打断了去看书的念头。天暗暗的,雨滴不停地狠狠地砸在地上。看着雨哗啦哗啦地下,我不禁心里不踏实,想:要是他去了怎么办?我总不能失信吧?想着想着,我又拿起了雨伞,向图书馆走去。果然,远远地,就看见一个人站在雨雾中。那人在东张西望,似乎很焦急的样子。看来他一大早就来了。我不禁脸上热辣辣的,不知如何是好。

  张小明,你热爱班集体,诚实守信真让我敬佩,你永远是我的好朋友,好同桌!

  第四篇:我的好同桌(五年级/500字)

  写一手漂亮的钢笔字,能看书看到着迷,做起手工来又快又好,你猜,她是谁?她就是我那心灵手巧的同桌——倪惠泽。

  在一节语文课上,朱老师正娓娓动听地讲着《卖火柴的小女孩》这篇课文。下面的同学奋笔疾书,摘着密密麻麻的笔记,可我那不争气的自动铅笔没笔芯了,只得换上新的。

  咦?笔芯安好了,可怎么还是不能写呀?看着朱老师一字一句报着要点,别的同学都埋头摘着笔记,我急坏了!以惊人的速度按着自动铅笔的按钮,怎么回事?笔芯像是和我赌气似的,就是不出来!

  下课铃声响起来,值日生把黑板擦得一干二净,我急得像热锅上的蚂蚁,这可是重点啊!这时,同桌倪惠泽发现我的铅笔出了“故障”,说要帮我修,我半信半疑:“能行吗?!”

  “相信我!”倪惠泽一边应着,一边把我的铅笔给“大卸八块”,“看来,是出笔芯的孔堵住了。”她像个老师傅一样,老道地说着。

  只见倪惠泽从笔袋里抽出她自己的笔,向出笔芯的孔一捅,一个“不明物体”掉了出来“这下大功告成!”她总算松了一口气。

  倪惠泽重新组装好我的自动铅笔,按了按,果然,笔芯露出了黑色的头,终于可以写字了!可是……倪惠泽仿佛看出了我的心事,把她的语文书向我怀里一塞:“诺,笔记借你抄!”说完,给了我一个暖暖的微笑。

  这就是我的同桌,一个乐于助人,心灵手巧,让人羡慕的好同桌!

  第五篇:我的好同桌话题/500字)

  在我小学六年的学习生涯中,和我同过桌的同学数不胜数,但给我留下印象最深刻的就是我现在的同桌——罗炜歆。

  嬉皮笑脸、自言自语是他给我的第一印象。他长了一脸健康肤色,粗浓得像荆棘一般的眉毛下面嵌这一对对炯炯发光的眼睛,纯净得像山谷里幽深的清泉,再加上长长的睫毛和塌塌的鼻梁显露出他倔强的性格。

  我们经常在一起打打闹闹,不过大多数都是无聊而开玩笑的。有时他惹了我,我就使出全身劲儿,用“排山倒海”把他推出座位。这时,他没有找我算帐,而是使出他的绝招——“撒娇”,便装着充满稚气的声音对我说:“大姐姐,不要欺负我啦!”把前后两排的同学们逗得前仰后合,我也把火气抛向九霄云外,乐得合不拢嘴。

  随着相处的日子慢慢增多,我们对彼此也更加了解,渐渐地竟也真的互相关照、帮助,相处融洽。放心地把对方当作倾诉对象,不再有刚见面是那种陌生的感觉,想说什么就说什么。我们会在课上耳语,在课下闲扯。快乐的时刻一起分享,悲伤的心事一起承受。

  我们有类似的历经,相似的性格。但是在种种困难面前,我没有看他流过泪,更没有看他流失过信心。面对生活,他总是十分乐观,他不时整天只沉醉于痛苦与纠结之中,而是昂首挺胸,勇往直前。

  我永远也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心。这就是我的同桌,一个让我百感交集的同桌;这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。

  第六篇:我的好同桌(六年级/500字)

  我的同桌是一个女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的脸蛋,高高的鼻子,鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的关系很好!算得上是有难同当,有福同享!一天,数学老师说明天小考!我没认真听,晚上回去根本没复习!当老师抱着一叠试卷走进课室的时候,我的心怦怦乱跳!最后我安慰了自己,车到山前必有路。

  不一会儿功夫,我很快就做完了,不过最后的思考题难住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎样也算不出,心想:这可是五分的题!我四处张望,看见我的同桌,她已经完成了所有的题。我偷偷的传了一条纸条给她,她看了纸条,若有所思的想着,不一会她便在纸条里写了几笔,又偷偷地传会给我,我小心翼翼的打开了纸条,看到了3个字差点气死我:“自己做!”我急了,又偷偷的传了一张纸条给她:快说,不然绝交!”她看了一下纸条,抬头又看看我,看着我冷冰冰的眼神,她依旧不理我,不肯告诉我答案。

  我气急了!拿起试卷拼命得想,怎样也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的时间到了,我心气愤极了。!最后,我眼圈红红的把试卷交了上去。

  下课后,她来找我玩,拉着我的手,我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说:“还在生我气啊,我是为了你好,来我教你做……”我羞愧的对她说:“对不起,是我不对,请原谅我。”她笑嘻嘻的说:“没关系,反正我们还是好朋友!”我们俩听了,又抱在一起,回家的路上,我们俩手拉手,有说有笑地走着。

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