编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：来到小桔灯很久了，遇到过许多，严厉的，漂亮的……可唯独没遇到过幽默的。这学期会是个幽默的老师吗？我很... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　本文《幽默的老师精选作文500字》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：一位幽默的老师（五年级/500字）

　　来到小桔灯很久了，遇到过许多，严厉的，漂亮的……可唯独没遇到过幽默的。这学期会是个幽默的老师吗？我很期待。

　　初次见面，我看到的是一个头发乌黑发亮，眼睛眨个不停，带着些许鱼尾纹的男老师。我以为他是个严、肃不苟言笑的老师，上课只是机械性地把书上的东西讲掉。之后便命令我们写，很无聊的一个人，让我们觉得短短的两个半小时像度日如年一样。

　　可经过快一个学期的相处，他让我对他的印象有了很大的改变。他是一个幽默而又搞笑的老师，上课时不时冒出几个令人发笑的词语，再讲自己亲身经历过的事实，还会摆几个动作，我们仿佛身临其境。有一次，他讲自己在家中的田里来回跑的事，还做出了如百米赛跑的姿势，把我们笑得前仰后合。

　　黄老师在上课是幽默，下课时更是把我们像般对待，丝毫没有老师的架子。有一次下课，黄老师去吸烟了，班上有的便开玩笑，说黄老师去“慢性自杀”了，这可把我们笑死了。黄老师进来后，看着开怀大笑的我们很是疑惑，不解地看着我们。然后有人打小报告说：“黄老师，有人说你去‘慢性自杀’！”黄老师恍然大悟，跟着我们笑了笑，也没在意。

　　你瞧我们班的好朋友黄老师多么幽默啊！

　　老师点评，首先感谢你的宽容，一位喜欢“慢性自杀”的老师你也不讨厌。习作以感情变化为线索，写出了变化及其变化的原因。

　　作文二：一位幽默的老师（五年级/500字） (作文大全 www.ivzW.com)

　　来到小桔灯很久了，遇到过许多老师，严厉的，漂亮的……可唯独没遇到过幽默的老师。这学期会是个幽默的老师吗？我很期待。

　　初次见面，我看到的是一个头发乌黑发亮，眼睛眨个不停，带着些许鱼尾纹的男老师。我以为他是个严、肃不苟言笑的老师，上课只是机械性地把书上的东西讲掉。之后便命令我们写作文，很无聊的一个人，让我们觉得短短的两个半小时像度日如年一样。

　　可经过快一个学期的相处，他让我对他的印象有了很大的改变。他是一个幽默而又搞笑的老师，上课时不时冒出几个令人发笑的词语，再讲自己亲身经历过的事实，还会摆几个动作，我们仿佛身临其境。有一次，他讲自己在家中的田里来回跑的事，还做出了如百米赛跑的姿势，把我们笑得前仰后合。

　　黄老师在上课是幽默，下课时更是把我们像朋友般对待，丝毫没有老师的架子。有一次下课，黄老师去吸烟了，班上有的同学便开玩笑，说黄老师去“慢性自杀”了，这可把我们笑死了。黄老师进来后，看着开怀大笑的我们很是疑惑，不解地看着我们。然后有人打小报告说：“黄老师，有人说你去‘慢性自杀’！”黄老师恍然大悟，跟着我们笑了笑，也没在意。

　　你瞧我们班的好朋友黄老师多么幽默啊！

　　老师点评，首先感谢你的宽容，一位喜欢“慢性自杀”的老师你也不讨厌。习作以感情变化为线索，写出了变化及其变化的原因。

　　作文三：幽默的老师（初一/500字）

　　在我们的班级里，有一个幽默的老师，她是谁呢？她就是我们的生物老师吴老师。

　　在我刚步入崭新的学校，新的班级，她就担任我们的班主任兼生物老师，她扎着一条马尾辫，眼镜下有一双大眼睛。

　　为什么说她是幽默的呢？那就要从第一天上课说起了。她首先问我们：“你们大家知道自己是怎么来的吗？你们是充话费送的吗？不是的，你们是垃圾桶里捡回来的吗？也不是的，生物，会给你们解开这个谜团。”话音刚落，就引来了大家的哄堂大笑，整间教室充满了欢声笑语。

　　接着，她向我们介绍了我们自己的由来。然后，她再跟我们举了一些例子，问我们这些是不是生物，其中就有：细菌、大树、生石花、飞机等，我们都摸不着头脑，你望着我，我望着你，不知该如何判断，这时，她给我们介绍了生物的七大特征，说到这一点，她就问：“生物是需要营养的，营养是要从食物里获取，那大家见过大树连根拔起跑去食堂吃饭的吗？这又引来了我们的笑声，大家齐说：“没有！”她又说：“难道树就不是生物了吗？”树也是生物，它能从土壤里吸收无机盐和水分作营养物质，然后，通过光合作用等来生成有机物质，而这些有机物质正是我们所说的营养。”刚说到这里，下课铃声响了，我们就在欢乐的气氛中结束了这堂课，同时学到了不少知识，让我们受益匪浅。

　　吴老师，她就是我心目中最幽默的老师，她将伴随着我们度过这美好的初中时光，她将在我们心中留下永不磨灭的深刻印象。

　　作文四：幽默的老师（四年级/500字）

　　在上海读三年级时，有一位男老师当了我们一个学期的班主任。他在开学第一天就表现出异常的幽默

　　“大家好，我姓侯，可以叫我侯老师。记住哦，我的hou是单人旁的侯可不是猴子的猴。”我们抿嘴一笑，这个“猴”老师还挺有趣的！“猴”老师顿了顿，又说到：“以前我教过一个学生，别人问他的老师叫什么，他说：叫hou老师。哪个hou？猴子的猴！。”

　　“哈哈哈哈哈”全班笑翻。

　　“猴”老师又高又瘦，尖嘴猴腮，很符合他“猴子”的形象。作为一个四十出头的“老男人”（嘘，别被他听到），却有90后的幽默和风趣，确实难得。

　　第一节新课，是《春天来了》这篇课文，文中讲到燕子的尾巴，“猴”老师问到：“为什么燕子的尾巴是这样的呢？”有的同学说是为了漂亮，有的同学说是为了保持平衡，老师一一否认。“想知道为什么吗？”“想！”“那，听好了！”

　　阳光透过玻璃的折射，照在了“猴”老师含笑的眼睛上。同学们压低气息，静静地等待答案。终于，“猴”老师一字一顿地说：“因--为--”，哎，“猴”老师又开始卖关子了。同学们一阵骚动。“猴”老师眯起小小的眼睛，估摸形势已经达到了他预期的效果。

　　“猴”老师吊足了大家的胃口，终于说出了一个让我们出乎意料的答案：“因为他想当理发师啊！”

　　全班先是一愣，接着再次笑翻

　　虽然“猴”老师只教了我们一个学期，是我人生中一位匆匆的过客，但他那异常的幽默感，使我至今难忘，也成了我人生中一位值得回忆的老师。

　　作文五：幽默的老师（六年级/500字）

　　说起老师，大家应该立刻会想到“严肃”、“认真”等词语吧。可是，我们班的班主任朱老师，却很有幽默智慧哦！

　　这节是语文课，朱老师又穿着长裙漂漂亮亮地站在了讲台上。可是正当她准备开口说话时，我们却听到了一声不和谐的声音“砰”。循声望去，原来是调皮的小张同学把乒乓球弄掉地上了，我们正准备看小张闹笑话呢！这时，朱老师却开口说：“咦？谁家的乒乓球长脚了？还会走路了呢？”说完，朱老师还故意皱了皱眉头，惹得我们全都哈哈大笑。你瞧，朱老师用自己的幽默智慧，帮助小张化解了这紧张的气氛。

　　这不，还有一次，朱老师又用自己的幽默和聪明，化解了危机。

　　这天，朱老师神秘兮兮地来到教室，一只手半捂着嘴，小声地说：“嘘，我来告诉你们一个秘密哦。”闹腾的教室里瞬间安静了下来。“下周三秋游。”朱老师微笑着说。“哦耶！”全班立刻沸腾起来，大家都在兴致勃勃地讨论：“下周三去哪里啊？”“到时候会发什么零食啊？”朱老师看着吵闹的同学们，又皱起了眉头：“呦，这是谁家的小鸭子呀？出来放风啦！”同学们顿时停止了讨论，眼睛齐刷刷地看向朱老师。看着朱老师那愁眉苦脸的样子，我们又情不自禁地笑了起来。

　　这就是我们班的朱老师一位有着白皙的皮肤，一头棕色的卷发，还有两颗黑宝石般眼睛的漂亮老师。她有着丰富的知识，聪明的头脑，和一双勤劳的双手。她用自己的幽默才智教会了我们许许多多的道理。

　　作文六：幽默的老师（六年级/500字）

　　我们班主任，可是一个十分风趣的老师，班上时不时会因为他欢乐不止。

　　事件1

　　“叮铃铃”，上课铃声响起，我看了看课表，这是一节语文课，只见黄老师快步走进教室：“现在请同学们翻开书第XX页，开始读！”于是，全班朗读起来，黄老师在一排排地观察大家有没有读。“40号！”我看向我的右边，只见老师把一团彩纸拿在手里：“不，是40号的书，你的书为什么成这样了，是被射线射了吗？”黄老师继续说，“回家以后把书补好，你这样东一页，西一页，给你十双手，你都忙不过来！”大家听了哄堂大笑。一星期后，40号的书变了个样，书一页页都被胶粘好了，整洁多了，黄老师也满意地笑了。

　　事件2

　　又是一堂语文课，还是黄老师，只不过我们四年级了，黄老师在讲台上讲得津津有味，滔滔不绝。这时，我听见了一个人很小声地在讲话，没完没了的。几分钟后，“47号！”47号一愣，呆住了。“47号，你的魂是不是还没有回来？”黄老师一只手举了起来，像是在摇铃铛，一边嘴里说：“47号，快回来呀！47号，快回来呀！”全班呆了1秒后，都大笑起来，有人还学老师的话对47号说，直到黄老师对我们大家说了一句“安静”，大家才陆陆续续止住了笑，但心里还在发笑，47号当然也尴尬地回过神来了。

　　黄老师不仅十分幽默，还是全校最好的老师，他讲的每一节课都有丰富的内容，在百度上都可以搜到他呢！而且，他也十分关心我们，所以大家也都很喜欢他，尊敬他！

　　最后：非常感谢大家阅读《幽默的老师精选作文500字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文大全(ivzw.com)，一起成长！

　　本站精心推荐： 1、幸福的颜色为话题的作文500字，2、幸福的约束作文500字，3、幸福的瞬间为话题的作文500字，4、幸福的滋味为话题的作文500字，5、幸福的感觉为话题的作文500字 ，供您查阅，希望能帮到您！