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课堂上的乐音作文500字

作者:静心 日期:2021-04-03 09:11 

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  我喜欢艺术,尤其喜欢音乐,但我现在更喜欢上老杨的语文课,因为语文课带给我的享受就像美妙的旋律一般,把我带到一个纯净的世界。

  随着悦耳动听的铃声,老杨笑容可掬地走进了教室:“先请两位同学上来朗诵诗歌。”第一位同学自告奋勇地举手上台开始了朗诵,这时我注意到老杨从衣袋里掏出了手机播放起了音乐,台上朗诵的同学愣了一下,老杨朝他点点头用手示意他继续朗诵。

  没想到语文课上还放音乐吧?轻缓的乐声充满了整个教室,与台上朗诵的诗歌相辅相成。我闭上眼睛,静静地聆听,好像进入了诗歌的意境中。

  接着,老杨开始朗读课文《散步》。他的声音富有磁性,又像一串串美妙的音符,从老杨嘴里“唱”了出来,真像一首田园交响曲,高低起伏,悠扬婉转,我仿佛置身其中,在小路上又蹦又跳地跑着,抚摸着那金灿灿的菜花,喂食池塘里那些红彤彤的小鱼我好佩服老杨,他真厉害!

  除了“独奏”,还有“合奏”呢!老杨就像一个指挥家,指挥我们全班四十名同学一起“合奏”,有的像小喇叭,有的像小提琴,有的像笛子,有的像小鼓总之,全班四十个不同的“乐器”都有节凑地共同演奏同一篇“乐章”,那声音真悦耳啊!

  语文是一种艺术,它就像一串串美妙的音符,令人陶醉其中。我爱语文,更爱老杨上的语文课。

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