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雨天作文450字

作者:静心 日期:2020-07-01 09:24 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:爱上雨天窗外的雨,还在淅淅沥沥地下着,空气中到处弥漫着雨水和泥土的芬芳。我爱上了雨天。每当这时,我信... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  《雨天作文450字》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  作文一:爱上雨天三年级/450字)

  爱上雨天

  窗外的雨,还在淅淅沥沥地下着,空气中到处弥漫着雨水和泥土的芬芳。

  我爱上了雨天。

  每当这时,我信步踏进那湿柔的雨帘,与它进行最亲密的接触。小时候,我一直认为雨是这世间最完美、最纯洁的东西,它透明,轻轻地来,又轻轻地离开,这种想法像不可磨灭的记忆,刻在我的心中,流淌在我的记忆中,伴我成长。

  雨天,既不像晴天,皎阳似火,给人以烘烤;也不像雪天,冰冷的,冰天冻地,一滴一滴的雨水就像晶莹的水晶从天而降。

  我喜欢看雨滋润着万物,悄悄中,万物贪婪地吮吸着雨水,清幽完美。

  雨,毫不逊色于大海,它带走了我所遇到的烦恼,冲刷了我的心灵,一场雨过后,我会变得更加清醒。

  漫步在小河边,风悠悠湖水蓝,也别有一番恬(tin)静的风情与韵味。冰凉的雨滴拍打在我的脸上,丝丝缕缕钻入我的心中,让我那躁动的思想趋于平静。

  常常,我喜欢一个人静静地站在河边,站在雨中,独自欣赏着雨中的一切,那丝丝垂柳,庭宇楼阁,一切都变得那样洁净和精神。

  看!雨用它独特的技术编织着一张无形的网,那是自然的杰作。

  听!雨正用它奇妙的演奏技巧弹奏着美妙的音乐,那是万物的语言。

  顿时,雨的气息,溢满每一个角落,让我陶醉。

  我爱雨天。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

  作文二:雨天四年级/450字)

  一身疲惫加上阴沉沉的天以及淅淅沥沥的小雨,让人有点心烦。下午,雨停了,我高兴地来到学校大队部。突然,天边出现一大团一大团的乌云,有的像黑熊灰猩,有的像凶神恶煞,它们在奔跑、追逐、翻滚。一会儿,天空淡一块,深一块,就像一幅染色不匀的灰布,又好似一个狰狞的魔鬼,要把一切都吞掉。紧接着一道雪亮的闪电划过,像一把利剑把天幕划开一道口子,天空似乎被割碎了。随后,豆大的雨点劈头盖脸地打下来,像在呐喊助威。我站在窗头向外望去,近处,放学回家的同学们撑着伞陆陆续续回家去。远处,高楼大厦笼罩在大雾里,朦朦胧胧看不清。我在窗前傻呆呆地站着,多么希望妈妈带着雨伞来接我。我盼啊,盼啊,就是不见她的身影。嘿,来了,来了!哦,不是,我再一次失望了。“千叶!”我猛地一转身,妈妈出现在我眼前,她的头发不住地往下滴着水,一滴一滴打在衣服上。此时,我真想立刻扑进妈妈的怀抱。于是,我拉着妈妈的手有说有笑地走向公交车站。公交车飞驰而来,溅了我一身水,但我觉得一点都不冷。车厢内,一股暖流包围着我,公交车挡风玻璃前的白玉花随着车的行驶不停地摇曳着,我似乎闻到了她的香味儿呢!

  作文三:雨天的风筝(三年级/450字)

  一天下完雨,我在广场上玩,忽然看见一个小女孩在放风筝,我观察了好几分钟,可是她总是放不起来。

  我见她非常焦急,咬着嘴唇,左手使劲拍着腿,右手叉着腰,眼泪在眼圈里打转转,马上就要流出来了。

  我赶忙跑过去,对她说:“我来试试。”她把风筝给了我,我试了半天也放不上去,这可怎么办呢?我用右手挠了挠头。

  她开始大哭起来,眼泪顺着眼角流了下来,衣领都被弄湿了。

  我对她说:“你为什么要放风筝,雨天风筝是飞不上去的。”她哭着对我慢慢说:“我放风筝是因为我的好朋友美美得了重病,我想借风筝请天使救她。”

  哦,我明白了。于是我和那个小女孩一起努力地放风筝,我在前面拽着风筝,她在后面慢慢放线,过了一会儿,我们终于把风筝放上了天空。

  她看着风筝在空中飞着,回过头来破涕为笑,眉毛弯弯的,眼睛眯成了一条线,拥抱着我说:“谢谢你,帮我实现了我的这个最大的愿望。”

  我也高兴的摸着她的头说:“你真是一个值得结交的好朋友。我也会帮你祈祷,让你的好朋友美美早日康复的。”

  天空中,那只风筝仿佛在微笑着看着这个小女孩和她的好朋友美美优美的舞动着……

  三年级:魏启昕

  作文四:雨天中希望的身影六年级/450字)

  那一天放学时,天空下着大雨,我钻在别人的雨伞下,跨过一个又一个深深浅浅的水洼,在银杏大道上行走着。

  到了校门口,我没有了雨伞,便一路小跑,站在一棵树下避雨。雨越发大了起来,再浓密的树叶,也挡不掉那无情、强劲的雨滴,冰冷的雨点砸在我的脸上,使我不由自主地打了个寒颤。而你,可能因为倾盆的大雨阻挡了前进,还没有来。

  随着天空渐渐暗了下来,犹如昏暗的灯颤抖着熄灭,校门口的人群逐渐稀散开来,只剩下寥寥无几的孩子和家长了。我背着沉重的书包,弯下早已发麻的腿,如同一个迷失方向的渔民,焦急地寻找着方向。

  雨,还是那么急促,丝毫没有停止的意思,雨点狠狠地打在地下,“啪啪嗒嗒”犹如密集的鼓点,充斥着我的耳朵。

  霓虹灯骤然打开,那五彩的颜色映照在湿漉漉的地面上,格外醒目、刺眼。朝路口望了望,我欣喜的发现,一个骑在自行车上的灰色身影,正在向我招手,我顾不着瓢泼大雨,像你冲去,忘记了雨水的冰冷,忘记了雨点的威力。我坐在你的自行车上,并不怪你来的太晚,因为我知道在雨中行车的艰辛。

  雨天中那个希望的身影,那个在我快要绝望时挺身而出的身影,那个把我从大雨中解救出来的身影,是我的母亲。

  六年级:万沛沛

  作文五:那个雨天五年级/450字)

  倾盆大雨,熙熙攘攘的人群,

  一个身影正在发呆,

  他要回家,可他没有雨伞。

  人群的吵闹声,哗哗的雨声,是那样烦躁,

  他头一次感觉到自己是多么孤单,是多么无助。

  人,渐渐散了,门,渐渐关了,只有他,依然在屋檐下发呆。

  拎着书包,他多么希望有人在这个时候来接他回家呀!

  但那一刻却珊珊未来。

  雨越下越大,等待雨的停止。

  十分钟,半小时……

  时间在雨点中悄无声息地流动。

  他看了看表,已经五点了。

  泪水模糊了他的双腿……

  他觉得世界是那样冷清,他在世界上,无依无靠。

  母亲上夜班,父亲出差,自己孤身一人……

  他是那样无助,大滴大滴泪水顺着脸滑下。

  雨,仍在下着,风,仍在刮着,雷,也开始奏乐了……

  他决定跑回家去。

  用书包挡着雨,他走向了大街。

  一样东西滑了下来。

  他捡起来一看,是一把雨伞。

  他还看见了一张纸条,

  是他妈妈写的,

  叫他自己回家,注意安全,

  还叫他小心大风、大雨。

  他的眼睛又湿了,

  大滴大滴的眼泪又落了下来。

  纸条被泪和雨打湿了。

  他顿时感到了幸福,是来自母爱的幸福。

  至少,他觉得自己不再孤单。

  有母亲还在陪伴着他。

  他默默地撑开伞,向家的方向走去……

  那个雨天,

  被幸福包围的他——就是我。

  (慈溪市第四实验小学陈伟天)

  作文六:雨天里的太阳初三/450字)

  像朝圣者一般,我追求着我相信的,也相信我的事物。那是梦想,也是一种信仰。

  我信仰着,避开追名与逐利,像现在的我,经过繁荣奢华而又离开,向往着世界上的每一个极端,美丽与幻想,我信仰着似梦非梦的地方,信仰着像乌托邦一样,会为此带着它离开,带着它向旅行一样的朝圣。

  对,就是旅行。我想去每一个有着最美的地方,我不怕冰冷,我不怕炎热,我不怕因为爱而死亡,不怕为了在旅行中为了寻找爱而复活。也许是因为太多的理由,只是每一种都无法诠释,诠释自己如此般的选择。在旅行中,我喜欢走远路,不经意的迷路,在城市或者丛林,在沙漠或是海中,走的更深或更浅,在那些鲜为人知、无人问津的地方迷路、走着远路。在死亡边追求生存,生存边死去,为的是一个向往。这不是盲目,是信仰。

  我同信仰着,与一个人旅行着。我需要她。

  我是个画家,她是个摄影师。

  我们同样追求美,追求极端,追求我们共同的信仰,一起旅行着,在寻找像童话一样、太美而失真的乌托邦。她记录下真实的美,用轻雅优柔的姿势,像草地上用网子捕捉蜻蜓的人,她也用她的“网子”捕捉每一丝风的飘过,蝴蝶与云的轻盈,一树枝的枯叶的美。

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