内容简介：捉蚂蚱江东外国语小学北校区５０１班小记者陈濬六一年级的一节体育课上，我们几个同学在草丛里捉蚂蚱。在无... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：捉蚂蚱（五年级/450字）

　　捉蚂蚱

　　江东外国语小学北校区５０１班小记者陈濬六

　　一年级的一节体育课上，我们几个同学在草丛里捉蚂蚱。

　　在无风的草丛里，几根草突然动了一下，我们大声喊起来：“蚂蚱！”拨开草一看，嘿！一只大蚂蚱！一个同学向蚂蚱扑去。结果，蚂蚱被惊走了，他自己还摔了个狗啃泥。我们都快笑瘫了。突然，远处的草“啪啦”动了一下，“蚂蚱！”我们又惊叫起来，注意力顿时又被吸引了过去。

　　这次，我们改变了“扑”的战术。我们选了三个身手敏捷的同学，伏在地上，慢慢靠近草丛，小心地用手在里面摸来摸去。忽然，有同学兴奋地喊起来：“我捉到了！我捉到了！”“哇，好大一只蚂蚱！”同学们都抢着要夺过来看，场面变得很混乱。我连忙说：“大家别抢了，会把它弄伤的。我提议先把它放在饮料瓶里，放到教室的生物角去。”他们也一致认为这个办法好。

　　我们跟老师说了我们的想法。老师首先对于我们细心观察小动物的行为大加赞赏，但是也提出了意见：“校园里的一草一木、一鸟一虫都是让全校同学一起分享的，我们不能自私地归为己有，要把它还给这个校园。再说，动物也是有生命的，需要自由。”听了老师的话，我们如梦初醒，异口同声地说：“明白了，老师！”指导老师马伟芳

　　第二篇：捉蚂蚱（四年级/450字）

　　童年的趣事如同一道道彩虹一样色彩斑斓。如：捉迷藏、骑自行车等，但最使我难忘的还是捉蚂蚱。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　一个晴朗的星期天，我和表哥来到绿油油的草地上捉蚂蚱。

　　我和表哥一到那里就看见许多蚂蚱飞来飞去。于是，我就猛地扑向蚂蚱。“啪”的一声，我重重地摔倒在草地上。“哈哈哈”忽然，旁边传来一阵笑声。表哥边笑边说：“哪有你这样捉蚂蚱的呀！”我气坏了，便说：“那你怎么捉？”“看我的吧！”说着，表哥看见了一个“目标”表哥用手一拍，表哥就轻而易举地捉了一只蚂蚱。

　　我便按照表哥说的做，先轻轻地走向“目标”，然后，用手一拍，就捉到了一只蚂蚱。可是，不一会儿，我的手就痒了起来。我不由自主地放开了手。表哥看见了有“哈哈”大笑起来。说：“谁让你把蚂蚱放在手里那么久的？这不痒才怪呢！”听了这话，我心想：嘿，你等着吧！我学了捉蚂蚱的方法，我肯定比你捉得多。想到这，我就说：“表哥，要不我们比赛捉蚂蚱吧！”“好！”表哥是满口答应。

　　就这样，我们捉了一天，我们的瓶子已经满满的了。再看表哥的，才过了一大半。表哥看了，说：“表妹你捉的蚂蚱挺多的吗！”

　　现在回想起这件事，能让我美上一天呢！

　　第三篇：捉蚂蚱（五年级/450字）

　　暑假到了，妈妈带我回了奶奶家，我可高兴了，心想：这次我可要亲自捉一次蚂蚱了。

　　早上我起床后，找了一个瓶子，叫上大哥，一起来到了村边的草地上。绿油油的草地、五颜六色的野花、清澈的小溪，美极了。

　　我放慢了脚步，半蹲在地上，小心翼翼地拨弄着每一棵小草。哇！这里的蚂蚱可真不少，灰的、绿的、大的、小的、胖的、瘦的……这时一个绿色的东西从我的前面掠过，落到另一片草叶上，我一下子兴奋起来，它就是我的目标——一只全身披着绿衣的蚂蚱。你瞧，它正在叶子上东张西望呢。我悄悄伸出手，可还没来得及抓它，机敏的蚂蚱忽地就逃跑了。哼！小小的蚂蚱竟如此猖狂，今天我抓不到你绝不罢休。再看那小东西，正在另一片叶子上闭目养神呢！大害虫居然小看我！我一边想一边悄悄向它靠近，这次我以迅雷不及掩耳之势，一下子用手捂住了它，迅速的把它装到了瓶子里，看着瓶子里的小蚂蚱，我心里美滋滋的，回头再看看大哥，他也已经捉了好多蚂蚱了。

　　回到家后，我们对蚂蚱做了各种试验，通过动手动脑，我知道了许多关于蚂蚱的知识。看来生活中，只要细心观察、勤动手、勤动脑，就一定会有收获，有乐趣。

　　第四篇：捉蚂蚱（四年级/450字）

　　快乐的又到了！放长假，我们终于可以轻轻松松的玩会儿啦！

　　我们全家要到兰溪去玩。说起兰溪，我就特别兴奋，那里虽然没有北京的万里，也没有杭州西湖的，但是那里有我的小，他们是我无话不说的好。一到兰溪，我和小聚在一起，讨论到江边公园捉蚂蚱的计划。于是，我们就准备好一个透明的小盒子，雄赳赳，气昂昂地向江边公园出发了。

　　今天天气非常好，太阳公公很大方，唤来了清风，把他那暖烘烘的阳光送到了我们身上。我觉得蚂蚱一定也很喜欢这种天气，应该会出来晒太阳的吧。于是，我们来到江边公园的一块呈斜坡的大草坪，那真可以说是一望无际呀，这就是蚂蚱的居住地。我们用手轻轻地拂过草地，啊！成群的蚂蚱扇动着它那薄如蝉翼的翅膀飞了起来，几个朋友顺势捉到几只身穿绿衣裳的大蚂蚱，唯独我没捉到。突然我发现从草丛中腾起一只闪着玻璃般翅膀的蚂蚱，落到了岩石上，我弓起腰，蹑手蹑脚地靠近岩石，用手一扣，哈哈，抓到了。我两指夹住了蚂蚱，笑嘻嘻地说："蚂蚱啊蚂蚱，让你骄傲，现在好了，你现在这样是你自己活该！”不一会儿，蚂蚱已经装满了我们的小盒子。

　　我想，下次捉蚂蚱肯定没这么容易了，因为蚂蚱一见到我们就被吓得屁滚尿流了。

　　第五篇：捉蚂蚱（一年级/450字）

　　一个天气晴朗的星期六，我和两位同学到小区的草地上，来玩捉蚂蚱。我的两位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特别大的蚂蚱，可是我东跑跑西跑跑，忙活了半天，结果一只蚂蚱也没有捉到。眼看着他们一会功夫已经捉到了六七只大蚂蚱了，而我两手空空，心里很纳闷，到底怎么才能捉到蚂蚱呢？我决定要向他们请教。

　　伙伴们答应先让我看他们捉蚂蚱的方法，然后再把诀窍教给我，说完他们俩就捉起蚂蚱来。只见他们俩眼睛紧盯着草丛看，突然，他们好像发现了什么，一起悄悄地往下蹲，快速地把手扣了上去，“快看，快看，我们又捉到蚂蚱了！”他们俩异口同声地喊了起来。说完他们把捉到的蚂蚱用手捏住，高高地举起来给我看。然后又把刚捉到的蚂蚱放走，并来教我捉蚂蚱的方法。小伙伴告诉我：“蚂蚱跳得高，落在草地上，草地上的小草会微微动，就说明那里有蚂蚱，发现了蚂蚱要悄悄靠近，蚂蚱比较灵敏，所以手扣上去时动作要迅速”我心里默念着他们教我的诀窍，然后按着他们教的方法去做，果然不一会儿，我也一连串捉了十几只蚂蚱。

　　那天，我不仅学会了捉蚂蚱，还懂得了一个道理：做任何事，只要善于观察，乐于思考，一定会把事做得更好。

　　第六篇：捉蚂蚱（四年级/450字）

　　国庆长假来临，我被爸爸、妈妈带到了乡下的外公家。一下车，就看到邻居家的几个小朋友在墙角旁的草丛里捉蚂蚱，我迫不及待地加入了他们的队伍。

　　哇！这么多的蚂蚱在玻璃瓶里蹦跶，看着他们手中的“战利品”，我是既惊奇又羡慕。我飞快地跑回家拿来一个大口瓶，一切准备就绪，大展身手的时候到了，我悄悄地在草丛中搜寻着，突然，一只灰褐色的蚂蚱进入了我的视线。“哈哈！别以为你换了一件灰衣服我就不认识你，你是逃不出我的手掌心的！”我伸出手，以迅雷不及掩耳之势扑向了它，我张开了手掌，指缝里除了些杂草什么也没有，真令我失望。

　　我不甘心就这样一无所获地回去，生气地往草丛里踢了一脚，一只大蚂蚱从草丛里窜了出来，我受到了上次的教训，轻手轻脚地向蚂蚱靠近，手掌对准蚂蚱一捂，“捉到了！捉到了！它还在里面挣扎呢！”我心里一阵窃喜，兴高采烈地打开一只手指缝，不料蚂蚱猛地一蹬从指缝中逃之夭夭了。说时迟，那时快，我身后的一只小手按住了这只逃跑的蚂蚱，原来是眼疾手快的李松，他连草带蚂蚱塞进了瓶子，我忙把盖子盖上。

　　我和伙伴们看着上蹦下窜的蚂蚱，立刻给小鸡们送去了美食，它们吃得这么快活，也不枉费我们的一番辛劳啊。

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《捉蚂蚱优秀作文450字》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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