小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：寻找春天广西区南宁市峦城中心学校五（一）班李靖听老师说，春天很美，这使我产生了去寻找春天的念头。早晨... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《寻找春天作文450字》，欢迎大家阅读交流！

　　【一】：寻找春天（五年级/450字）

　　寻找春天广西区南宁市峦城中心学校五（一）班李靖听老师说，春天很美，这使我产生了去寻找春天的念头。

　　早晨，我来到学校，天下着蒙蒙细雨，飘飘洒洒。打湿了操场，打湿了我的头发。我就问小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里吗？”小雨说：“你去问小草吧！”

　　我来到舒心亭的旁边，看见小草睡醒了，舒展着绿色的嫩叶。我问小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里吗？”小草说：“你去问桃花吧！”

　　我又来到学校的后院。一进后院，就闻到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉红色的花朵中飘着阵阵花香，还有一些嫩叶。我又问桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里吗？”桃花说：“你去问你们的老师吧！”

　　我来到教室门前，见到了老师，我就问：“老师，您能告诉我春天在哪里吗？”老师指着小雨、小草和桃花说：“这就是春天。”

　　“啊！原来这就是春天呀！”我恍然大悟。

　　指导教师：冼秀红

　　小作者以设疑把读者带进文章，通过一系列的发问和回答，层层推进，最后水到渠成，把春天的特点以白描的方法勾勒出来，给读者以美好的遐想。寻找春天2005-06/12617','',''12617

　　【二】：寻找春天的气息（写景/450字）

　　寻找春天的气息

　　这几天，气温迅速回升，到处充满了春的气息，在这样温暖舒适的春天，我迫不及待地去寻找春天的气息。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　在公园里，我惊奇地发现前段时间还是一片绿的海棠树，现在已经长出了粉嫩的花苞，美极了；性急的玉兰花已经在枝头展开了两、三片雪白的花瓣儿；腊梅花开谢了，但是，空气中还残留着淡淡的清香；柳树的枝条上爆出了一粒粒小小的、圆圆的嫩绿叶芽；小草从地下探出尖尖的小脑袋，瞧了一眼美丽的春光；小野花遍地都是，五颜六色，千姿百态：有的像一串串淡紫色的小挂灯；有的像一只只小太阳照耀着草地；还有的像漫天的小星星眨巴眨巴眼睛。

　　梅花看见了小草、小花、柳芽和玉兰花，也赶紧打开了一朵朵的花伞，满树的梅花数也数不清，一阵风儿吹过，如果你站在树下，就会淋上一身的花瓣；茶花可耀眼了，像一片片的粉红宝石镶嵌在绿叶之中。

　　春天来了，的确来了。

　　空气是那样清新，天空是那样辽远。太阳已经升高，照在身上暖烘烘的。她的弯道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着孩子们红彤彤的脸颊，那么温柔，就像是一位慈爱的母亲抚摸着她的儿女们！

　　美丽的春天终于降临了！

　　【三】：寻找春天的脚步（四年级/450字）

　　“碧玉妆成一树高。万条垂下绿丝绦。”这一句正是赞美了春天的绮丽景色。冬天走得很慢，春天却来得很快，她在一夜中就跑过公园，跨过小河，飞过田野，把春天的气息洒在大地的各个角落。

　　春天在哪里，春天在那果园里。桃花、杏花、梨花都争先恐后的冒出来，一朵朵红花、粉花、白花令人目不暇接，由此可见，春姐姐是一个一丝不苟的画家，她一个一个地把桃、杏、梨都涂画的非常美丽，所以，这每一朵花都是春姐姐的杰作。

　　春天在哪里，春天在那公园里。梅花、柳树、小草都迎风起舞，好像在说：“我最美，我最美，来欣赏我，欣赏我！”这些花草粉的像霞，红的像火，白的像雪，黄的像金子，绿的像翡翠，合起来就是一幅诗情画意的图画，由此可见，春姐姐还是个着重色彩的画家，她知道如何才能让一幅画变得生动。

　　春天在哪里，春天在那笑脸中。农民、小孩、大人都天天带着笑容。农民在田地里耕种，想到来年丰收的景象，露出喜悦的笑容。小孩们在风中玩耍，开心极了，脸上露出灿烂的笑容。大人们在公司里忙着工作，想到能赚到今年的第一桶金，都露出了幸福的笑容。

　　春天在果园里，春天在公园里，春天在笑容中。快睁开你明亮的眼睛去寻找春天吧。

　　【四】：寻找春天（四年级/450字）

　　冬爷爷迈着沉重的步子一步一步地离开，而春姑娘却迈着轻盈的步伐，轻轻地走来。那么春天在哪里呢？

　　春天在哪里呢？我来到了森林，看见树上又增添了或浓或淡的新绿。从远处看，它们就像一把把慢慢撑开的淡绿色的巨伞；树下到处是展开的野花，它们颜色各异，有白的，有黄色的，有红色的，有紫色的……小蜜蜂正忙碌地在百花之中来回穿梭采蜜。原来春天在这里。

　　春天在哪里呢？我来到了池塘，看见水中嬉戏的小蝌蚪，看见了新生的小鱼在水中吐泡泡，看见了水中那嫩绿的水草，它们悄悄地探出小脑袋在窥视水外面的世界。池塘边的柳树，枝条上长满了翠绿色的无瑕的“碧玉片”，从远处看，它就像一位亭亭玉立的少女。原来春天在这里。在哪里呢？我来到了竹林，看见了许许多多钻出地面的竹笋。一层层脱落下来的竹壳洒着地面到处都是。它们有的很高，高得我的手触摸不到它的笋尖；它们有的很矮，只露出那尖尖的小脑袋；它们有的很粗，粗得我两只手都握不过来；它们有的很细，只有小孩子的拇指一样。很多竹子抽出了新枝叶，它们的叶子嫩绿嫩绿的，摸起来很柔软、舒舍。春天在这里。其实春天就在我们身边，只要我们仔细观察，就会发现我们就在春天里。

　　四年级:李锦阳

　　【五】：寻找春天（三年级/450字）

　　这个周末老师给我们布置了一项作业《找春天》，今天，阳光明媚，我决定去小区去寻找春天。

　　来到小区，放眼望去，粉红的桃花、雪白的玉兰花、黄黄的迎春花……早已组成了一幅美丽的画卷。突然，我听见了一阵婉转嘹亮的歌声，是谁？寻声而望去，哦！原来是一群小燕子在清晨向人们展示它们的“新作”——《春天的赞歌》！听着它那欢快愉悦的歌，水池里的小鱼也跳起了动物版“江南Style”，它们摆起又肥又大的尾巴，挥舞着又短又小的稽翩翩起舞。这时，一阵争吵声打破了这份宁静，哈！原来是植物们正在争吵谁是春天的代表，萌生的小草说：“我是春天的代表！因为古人曾经用‘野火烧不尽，春风吹又生’来赞美我的生命力，所以我象征春天！”柳树听了，不屑地说：“哼！生命力有什么了不起？那古人还用‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦’来夸赞我的妩媚，所以说我才是春天的代表呢！”柳树话音刚落，桃花，玉兰花，迎春花……纷纷也加入了这场“春天代表辩论赛”，你一言，我一语争吵了的不亦乐乎！

　　我忽然觉得春，无处不在，春在淡雅的花蕾中、春在鸟儿清脆的歌声里、春在柔嫩的枝条上……

　　【六】：寻找春天的足迹（五年级/450字）

　　春姑娘迈着轻快的步伐，越过高山，飞过海洋，在大地上的每一个的角落留下了足迹，美丽的春姑娘把无限的生机和希望洒向大地上的一草一木，让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧!

　　春姑娘的足迹留在了公园里。

　　你瞧：一株株淘气的小草从被窝里爬了起来，伸了个懒腰，揉了揉眼睛，好奇地张望着这个美好的世界，不时地和旁边的“好朋友”打招呼呢!你看：花坛里，盛开着各种各样、千姿百态的花儿：清香飘逸的春兰，洁白无瑕的梨花，芳香扑鼻的水仙花……你再看：花坛的旁边栽种着几棵桃树，桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。有的还是花骨朵，像婴儿的拳头似的;有的初绽笑脸，像一个个害羞的小姑娘似的;有的完全开放了，像一个个热情奔放的少女一样。夕阳下，桃树像一位位身披粉红色纱衣的仙女似的。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣，换上了轻巧方便的春装，真是一番焕然一新的气象啊!

　　春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去，一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放，争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来，在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在田里洒下希望的种子，盼望着来年的丰收啊!

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