内容简介：今天早上，老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看，咦？奇怪，这个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢？就在我... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎同学们阅读《画鼻子精选作文350字》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　第一篇：画鼻子（六年级/350字）

　　今天早上，老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看，咦？奇怪，这个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢？就在我们议论纷纷的时候，老师对我们说：“今天我给大家上一节有趣的作文课——画鼻子。”老师宣布了游戏规则后，游戏就开始了。小周同学很幸运的被老师选上了。老师先用手帕蒙住小周同学的眼睛，我们全班齐声大叫“一二三！”她在原地转了三圈，她转得晕头转向，分不清东西南北。她撞倒了课桌，又撞到了讲台跌跌撞撞地走到了黑板前，她摇摇晃晃伸出双手朝着黑板慢慢摸去。台下的同学们干着急，有的站起来大声叫：“左边点，上边点，……”；有的皱起眉头直跺脚……这是小周同学也不知听谁的好，犹豫了一下，画了上去。这时，教室沸腾了，同学们都哄堂大笑。原来她把鼻子画在小姑娘的脸颊上了。小周同学拿下手帕，看了自己的杰作，也哈哈大笑起来。

　　时间过得真快，同学们正玩得高兴，下课铃已经响了，但同学们的笑声还在教室里回荡。

　　第二篇：愉快的画鼻子（语文/350字）

　　“向左向右……”这是什么声音，原来是306的孩子们在玩画鼻子的游戏。

　　最有趣的，要数小明了，他慌慌张张地走上了台，给他蒙上丝巾，这时的他一定觉得眼前一片乌黑，就像到了深沟里一样。小明转好了五圈，开始贴鼻子了，他拿着鼻子一会儿向上，一会儿向下，一点儿也不稳定。下面的，有的静悄悄地坐着等结果，有的大声地喊着：“向左，向右，向下，向上，”叫个不停，像老鼠一样“咯咯”地叫，也让人头昏脑胀，还有的同学迫不及待地站了起来，像是要跑上去给他指点。通过大家的指点，他还是犹豫不决，最后，把鼻子贴到了嘴巴旁，大家笑个不停，小明摘下丝巾一看，自已把鼻子贴到了嘴巴旁，也“咯咯”地笑了起来。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　老师告诉我们：你要先看看具体的位置，再贴，就一定会成功的。

　　接下来，许多同学都玩了，大家把鼻子贴地了。

　　今天的，我们愉快地玩了游戏，这也让我知道，快乐是什么？

　　第三篇：有趣的画鼻子（三年级/350字）

　　一节语文课上，拿了一张没鼻子的人脸，贴在黑板上。我心想：这节课不是语文课吗？拿来一张没鼻子的人脸干什么，难道要玩“画鼻子”的游戏？

　　果然，老师说：“今天我们玩‘画鼻子’的游戏。”们听了，脸上露出了高兴地笑容，有的在高兴地拍手，还有的赶紧坐直了身子，希望老师能请他来玩游戏。

　　最后，老师让邹宜君来“画鼻子”。邹宜君紧张地走到老师跟前，同学们不断的喊着“邹宜君，加油！”老师把围巾蒙住了邹宜君的眼睛。

　　邹宜君在原地转了三圈后，边摸索着向前走去，一开始他就走错了方向，朝着窗户走去了，还撞到了同学的桌子。同学们见了，有的着急的说：“错了，错了！”有的甚至站起来，把他拉回来。他跌跌撞撞终于走到了黑板前，老师把粉笔给他，可他又走错了方向。老师把他扶到黑板前，他摸索着，确定了脸的位置后，一笔就把鼻子画在了头发上，同学们都笑了，笑声差点把屋顶掀翻。

　　“画鼻子”游戏真好玩，我真想一直玩下去。

　　第四篇：有趣的“画鼻子”（三年级/350字）

　　今天下午，我们去读作文班。老师宣布：“这节课，我们来玩画鼻子的游戏吧！”同学们一听，顿时高兴得手舞足蹈，连忙说：“好好”

　　首先，老师宣布了游戏的规则：参加的同学得蒙住眼睛，然后在原地转上三圈再去给黑板上的“脸蛋”画上一个鼻子。

　　游戏开始了。老师先选王超来画鼻子。老师帮他把红领巾蒙住眼睛，然后让他在原地转上三圈后，他开始向前走去。他越走越斜，还撞到了左边桌子。当他往后走，一不小心又碰到了右边的桌子，真是“墙上茅草随风两边倒”啊！一路磕磕碰碰，好不容易，终于走到了黑板前了。他拿起粉笔，在“小人”的“脸”上画了画。谁知，教室里爆发出一阵狂笑，原来他把“鼻子”画“歪”了，像长在这“小人”脸边的一粒“青春痘”。我们顿时笑弯了腰，有的笑得直捂肚子，有的笑得趴在了课桌上

　　快乐的时光总是短暂的，游戏在不知不觉中结束了，教师里回荡着我们欢乐的笑声

　　第五篇：画鼻子（四年级/350字）

　　今天，我开开心心地来得快乐作文学校。

　　老师告诉我们今天要玩一个“画鼻子”的游戏，话音未落，大家立刻兴奋的跳起来。老师看了我们一下说：“我先讲一下规则：大家可以用语言指挥蒙着眼画鼻子的那个人，但不能用手去引导他。懂了吗？”同学异口同声地说：“我们懂了。”

　　我把手举得高高的，老师笑着指着我：“潘奥博，你先上。”我兴奋地站在教室的中间，老师给我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，老师和同学们一起喊：“小熊，小熊转一圈，转两圈，转三圈。”我随着喊声慢慢转了三圈后就不知道方向了，于是我伸长胳膊小心翼翼的往前走。同学们的喊叫此起彼伏，我都听不清，所以我都当他们是小鸟在唱歌。突然，我摸到一个东西，这不是窗子边吗？那黑板就不远了，我顺着窗子向上一摸，哈哈，碰到黑板了，我立马转身去画鼻子。我听见同学们一阵笑声，我急忙摘下眼罩，哎，判断失误，鼻子有点偏，我把鼻子画到了嘴里了，我也忍不住笑了

　　我今天玩的太开心了！

　　第六篇：画鼻子（四年级/350字）

　　今天下午，陶老师和我们一起玩画鼻子的游戏。

　　只见陶老师先画一个大大的脸，又画了一对有神的眼睛，就缺一个鼻子了。老师说：“先原地转五圈，再用笔画鼻子。”

　　游戏开始了，先上场的是李雨桐。只见她走到教室后头，站在原地，一圈一圈地转，时间艰涩地流动着，整个教室的人个个都屏住呼吸，生怕出一点点声音，在她画的时候，她向左一下，向右一下，心里好像在想什么。不管了，她一画，然后把眼睁开，发现居然画对了！教室里顿时响起一片掌声！

　　接下来是亓浩然了，我发现他比李雨桐精神多了，他在后面连续转了五圈，可是不知往哪儿走了。在陶老师的指挥下，他终于没有“误入歧途”，找到了正确的路。他疾步走向教室的讲台，左一点、右一点，像李雨桐一样，我说：“鼻子画正了！”他以为画正了，立刻睁开眼一看，鼻子画在了脸外面！我们都捧腹大笑，他的脸几乎红到脚底。

　　后来精彩连连不断，笑声也一浪高过一浪。

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