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文具盒里的争吵精选作文350字

作者:静心 日期:2020-04-28 10:21 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:在一个宁静的夜晚,欧倩伶进入梦乡。可是她书包里闹哄哄的。走近一听,原来是书包里的文具盒的文具在争吵。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  《文具盒里的争吵精选作文350字》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  作文一:文具盒里的争吵三年级/350字)

  在一个宁静的夜晚,欧倩伶进入梦乡。可是她书包里闹哄哄的。走近一听,原来是书包里的文具盒的文具在争吵。看看,文具都争得面红耳赤,看谁的功劳大。

  风度翩翩的钢笔自豪地说:“你们这些胸无点墨的家伙,欧倩伶写字用我,我的功劳大。”

  又瘦又高的铅笔不服气地说:“谁说你的功劳最大?我既能写字,又能画画,还能连线。肯定我的功劳最大。”

  长长直直的直尺不以为然地说:“切!你这算什么,你这画的线歪歪扭扭的像蚯蚓一样。欧倩伶连线用我,我的功劳最大。”

  矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有词地说:“一、二、三,你们三个想纠正都无济于事,必须用我才能补救。”

  “我的功劳大。我比你能干。我比你好。。。。。。”文具盒哥哥被吵醒了,他告诉文具们:“你们各有长处,也有短处,你们要团结,才能让欧倩伶考个好chengji(成绩)。”文具们听了,都cankui(惭愧)地低下了头。

  作文二:文具盒里的争吵(三年级/350字)

  我有一个漂亮的文具盒住着三兄弟,老大铅笔。老二橡皮。老三尺子,他们可不像别人家的兄弟那样团结友爱,互相帮助。整天吵个不停。

  有一天,他们又吵了起来,他们在争论谁的功劳最大。老三尺子说:“我的功劳最大,我能画出直线和测量长度。”老二橡皮不服气的说:“你要是画错了还是要找我。”老大铅笔,见他们在争吵着,觉得自己才是功劳最大的,就说:“你们要是没有我,还能排上用场吗?尺子,你要是没有我怎么画直线呀?橡皮,要是我不写错字,你还有用吗?”就这样他们你一言我一语,吵个不休,谁也说服不了谁。 (作文大全 Www.iVzw.com)

  文具盒公公被他们的争吵声吵醒了,生气的说:“你们吵什么吵,整天吵个不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你们是文具用品,发挥你们长处,并且要告诉孩子要好好学习。”

  经过文具盒公公的劝说,三兄弟再也不吵了,他们齐心协力,互相帮助。

  作文三:文具盒里的争吵(三年级/350字)

  我有一个漂亮的文具盒住着三姐妹,老大叫铅笔。老二叫橡皮。老三叫尺子,他们可不像别人家的姐妹们那样团结友爱,互相帮助。就是整天吵来吵去。

  有一天,他们又吵了起来,他们在争论谁的功劳最大。尺子说:“我的功劳最大,我能画出直线也能测量长度。”橡皮不服气的说:“你要是画错了还是要找我的啊。”铅笔,见他们在吵着,觉得自己才是功劳大,就说:“如果你们要是没有我,还能派上用场吗?尺子,你要是没有我怎么画直线呀?橡皮,要是我不写错字,你还有用吗?”就这样他们你一言我一语,吵个没完,谁也说服不了谁。

  文具盒被他们的吵闹声吵醒了,生气的说:“你们吵什么吵呀,整天吵个不停,都不知道自己要做什么事了。要知道你们是文具用品,发挥你们长处,并且要告诉孩子们要好好学习。”

  经过文具盒公公的劝说,三姐妹再也不吵了,他们齐心协力,互相帮助。

  作文四:文具盒里的争吵(三年级/350字)

  其实小小的文具盒也是一个家,不过它是一个会说话的家。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

  这一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:“我们帮小主人写数字、写单词,还是我们的功劳最大。”

  直尺姐妹接话道:“铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分?”

  橡皮公主大叫道:“还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?”

  默默无言的钢笔哥哥终于开口了:“争功的人有真功劳吗?你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?倒是你们,居然一直在这抢功劳。”

  突然,文具盒说道:“你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对。”

  经过文具盒的一番教诲,大家就再也没有吵过架。我们不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要团结互助,利用自己的长处一起共度难关。

  作文五:文具盒里的争吵四年级/350字)

  铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。

  夜深人静,住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点,都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说:“我的功劳最大,要不是我小主人怎么能写好作业呢?”橡皮妹妹跑出来说:“说起功劳,还是我的最大。要是没有我,小主人写错字了怎么办呀?”直尺姐姐听了,摇摇头说:“你们说得都不对,要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀?”削笔刀哥哥发话了:“要不是我的功劳,铅笔那么钝,小主人能写好字吗?”争吵声越来越大。

  一个月后,铅笔变钝了,橡皮变硬了,尺子变花,削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起,对他们说:“每个人都有自己的优点,你们的功劳都很大,少了你们之中的一个都不行。”他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后,他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起,永不分开。

  作文六:文具盒里的争吵(三年级/350字)

  夜晚,我把文具盒放进书包里,文具盒就热闹起来,吵个不停的是文具们。看他们的眼睛瞪得多大,嗓门提得多高。铅笔站了起来,橡皮急得在“地上”滚来滚去,尺子们涨红了脸,圆规也跟着涨红了脸。

  首先发言的是铅笔,他的声音就像雷声:“伙伴们,没有了我主人一个字也不能写。”铅笔的发言招来了一阵嘲笑,最不服气就是橡皮:“没有我,主人写错了字谁也擦不掉,考试的时候主人写错了字,如果没有我就惨了。”尺子也争着说:“没有我们,主人就连直线也画不了。”圆规的话老是最深奥:“要讲我的作用,我不说你们也知道。”就这样大家你一句,我一言吵个不停。正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了,他说:“孩子们,你们不要吵了,我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处,正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊!”刚说完只见文具们个个都低下了头。

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