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谁的本领大为话题的作文300字

作者:静心 日期:2020-06-11 10:42 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:一天,啄木鸟、大象和牛,它们都说自己的本领大。于是,它们请来小猴做裁判。小猴指着一棵大树说:“谁能把... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  本文《谁的本领大为话题作文300字》由作文大全(ivzw.com)小编推荐,供大家学习参考!

  作文一:谁的本领大三年级/300字)

  一天,啄木鸟、大象和牛,它们都说自己的本领大。于是,它们请来小猴做裁判。小猴指着一棵大树说:“谁能把这棵大树身上的虫子捉出来,谁的本领就大。”话音刚落,啄木鸟飞过去,把大树身上的虫子捉了出来。小猴说:“你的本领最大。”小猴指着木堆说:“谁能把这堆大木头扛起来,谁的本领就最大。”大象大摇大摆地走过去,把木头扛了起来。小猴说:“你的本领最大。”接着,小猴指着凹凸不平的泥地说:“谁能把泥地弄平,谁的本领就大。”这时,牛站出来说:“我会拉梨。”过了一会儿,地弄平了,小猴说:“你的本领最大!”啄木鸟,大象和牛都很不高兴,因为它们知道每个人都一样,还是没比出,到底谁的本领最大。小朋友,你们能猜出谁的本领最大吗?“谁能帮助别人做好事,谁的本领就最大”。小猴说了一句话,然后笑着走了。

  作文二:谁的本领大二年级/300字)

  一天,字典公公请标点符号们上台作自我介绍。

  首先句号来出场,句号说:“大家好,我是句号,别看我像个小圆球一样,可我在句子里面的作用可大了,我可以表示一句话说完了。”

  接着逗号像蝌蚪一样的游上舞台说:“大家好,我是逗号,别看我像蝌蚪一样大小,我在句子里面的作用可大了,我表示一句话没说完,需要停顿。”

  然后,问好出场了,说:“大家好,我是问好小姐,你看我耳朵上还带了一对耳环,别看我像耳朵,我在句子里面作用可大了,我表示疑问。” (作文大全 Www.iVzw.com)

  最后是感叹号出场,说:“你们好,我叫感叹号,我还有个名字叫叹号,别看我长得像棒球棍子打棒球,在句子里面我的作用可大了,我表示感叹和喜怒哀乐。”

  这是字典公公发话了:“孩子们,你们的本领都很大,句子少了你们谁都不行。”

  作文三:续编谁的本领大(三年级/300字)

  初春的一天,太阳、风、云儿遇到了一起,云儿听说过太阳和风比本领的事,对他们说“两位大哥,你们的本领都很大,可是你们团结一致,本领就更大了,你们看。”太阳和风儿朝云儿指的方向看去。只见一位爸爸带着女儿在葛仙湖公园放风筝,可由于天气有点冷,父女俩还穿着厚厚的棉衣,戴着笨拙的手套,天空没有一丝风,父女俩失望地看着蜻蜓风筝在空中转了两圈就慢慢落了下来......。太阳和风儿相互点了一下头,笑着,手牵着手向葛仙湖奔去.....。天气一下子变暖和了,一阵阵暖洋洋的风吹过来,父女俩赶紧脱掉棉衣,摘掉帽子,脱掉手套,在广场上轻松、欢快地奔跑着,趁着一阵阵春风,“蜻蜓”在空中翩翩起舞,小姑娘高兴地拍手跳起来。太阳和风儿你看看我,我看看你,开心地笑了。

  作文四:谁的本领大(三年级/300字)

  森林里有许多小动物。一天,小兔对野鸭说:“我跑的最快,我的本领最大”!野鸭说:“我会游泳,我的本领才最大”!小兔和野鸭谁都不服谁,就去找老马伯伯评理。老马伯伯想了想,说:“你们两个谁先过了河,再冲上山,最后谁先取到山上那面彩旗,谁的本领就最大”!

  小兔和野鸭站在起跑线上,老马伯伯一声号令,比赛开始了。野鸭很快就游过了河,往山上冲,可是山坡太陡了,怎么也冲不上去,只好垂头丧气的游了回来。小兔也想爬到山上去取彩旗,可是不会游泳,被面前的河水挡住了去路,只好围者小河打转转。

  两个人这才知道自己的本领都不大。两个人想了想,野鸭先把小兔托过河,小兔再把野鸭托上了山,终于胜利的取到了那面彩旗。

  老马伯伯问:“你们谁的本领大?”小兔和野鸭你看看我,我看看你,不好意思的都笑了!

  作文五:谁的本领大四年级/300字)

  一天夜里,主人圆圆睡着了,这时,笔盒里的钢笔、橡皮、尺子、铅笔等文具跑出来,叽叽喳喳地开会,讨论者“谁的本领大,主人喜欢谁?”

  铅笔抢先开口道:“我的本领大,如果没有我,人们怎么写字?再说了,画画也需要我来勾画呢!主人肯定喜欢我!”

  钢笔不服气:“哼!你的本领我也做得到,再说,主人都上四年级了,经常用我写作业,她不可能不喜欢我!”

  橡皮和摩擦笔像事先说好了一样,异口同声地说:“如果没有我们,用你们写错了,怎么修改呢?所以主人一定更喜欢我!”

  直尺也不甘示弱地说到:“……”它们叽叽喳喳地吵个不停,都说自己的本领大,因为吵声太大,把熟睡中圆圆给吵醒了,她知道了经过,对它们说:“你们的本领都很大,没有你们,生活、学习中很多事都无法完成,你们,我都喜欢!”

  文具们羞愧地低下了头……

  作文六:谁的本领大(二年级/300字)

  有一天铁棒和针正巧遇上了,都说自己的本领大。

  针说:“你这个粗人能有什么用?看我娇小玲珑的,多可爱呀!”

  “娇小玲珑有什么用?要看真材实料才有用。你瞧,我多健壮啊!”铁棒反驳道。

  正巧前面有一个拉车的人不小心把车轮陷入了一个坑里,针挺身而出,可谁知那个拉车人看也没看见它,反而却捡起了铁棒说:“呀!这根棒来得太及时了,我要用的正是它。”说完就拿起铁棒把车从坑里撬了出来。

  铁棒骄傲地说:“娇小玲珑有啥用?看!还是我的本领大吧!”

  针还没说话,只听拉车人“哎哟”叫了起来,原来他的手戳到了一根刺,针看见了心想:“这可是我的看家本领。”在针的帮助下,刺很快就被弄出来了。

  铁棒惊讶地说:“针妹妹,你的本领也不小哇!”

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