摘要：今天下午，风和日丽，老师带我们去广场放风筝。我拿着一个大风筝，同学看见了连忙说：“你的风筝好大啊！”... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　本文《放风筝作文250字6篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　篇一：放风筝（二年级/250字）

　　今天下午，风和日丽，老师带我们去广场放风筝。我拿着一个大风筝，同学看见了连忙说：“你的风筝好大啊！”我说：“当然大！怎么样羡慕吧”。另一个同学说：“不一定大就好，是不是好的，只要看飞得高就是好”。“飞就飞”我不服气地说。开始放风筝了，我拿着风筝飞快地跑起来，过了一会儿风筝掉了下来。老师也来帮我放，也跟我一样，飞起来又掉下来。老师说：“等到四点钟后风大一些再放吧！”我再一看，同学们的风筝虽小，可飞得又高又好。高兴地跑过来跑过去，放飞着风筝。只有我生气地坐在草地上，看着同学们放风筝。从这件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或没用。

　　篇二：放风筝（二年级/250字）

　　今天，我们冒着蒙蒙细雨跟着老师去寇公广场放风筝。

　　来到广场，我们都把子的风筝拿出来，把它组装好，然后就开始放风筝。我一手拿着线圈，一手拉着线，绕着广场跑起来。风筝飞起来了一点，我心里感到很高兴，于是，我就放了点线，风筝飞得更高了，可是不一会风筝就掉了下来。后来就耐心地教我放，我学会了以后就又试着自己放。风筝飞起来了！我接着放了一点线，风筝飞得高了一点，我就把线放的更多了，风筝飞得越来越高了，就像一只快活的小鸟一样，在蓝天上

　　自由自在地飞翔。可它飞了义会有落下来了，我想它可能有点累了吧？

　　今天放风筝，我明白了一个道理：没有生而知，只有学而知。

　　篇三：不成功的放风筝（二年级/250字） (作文大全 Www.ivzW.com)

　　今天，我们全班人去卧牛山放风筝。晓淇带了绿蛇风筝，风筝长长的，蛇的牙齿尖尖的，好可怕呀！晓淇告诉我：“今年是蛇年，所以才有很多人带蛇的风筝。”林源带了熊出没的风筝，风筝上面印着两只威风的熊，不过倒霉的是，他的支撑杆居然不见了。

　　天气晴朗，太阳火辣辣的，可是没有风。有些人手拿线轮跑起来，有的风筝幸运地飞上蓝天，主人就高兴地大叫：“我的风筝飞上蓝天啦！”有的风筝飞起来一点，就马上往下栽，主人就会说：“为什么我就这么倒霉

　　啊？”他们放风筝啊，可把我笑死了。他们的风筝不是打结，就是勾在电线上；不是勾在电线上，就是风筝线断了。还是我爷爷厉害，把勾在电线上的风筝拿下来了。原来，风筝是我班同学的。

　　篇四：放风筝（二年级/250字）

　　星期日的早晨，阳光灿烂、天气晴朗。

　　小明、小红和小军约好了做完作业准备去体育场放风筝。

　　小明、小红和小军一起拿着一个大蝴蝶风筝，刚准备放时，忽然他们看见一只大大的老鹰、蜻蜓风筝......，然后，小明拿着线轴、小光拿着蝴蝶风筝，小红说：“放”。小光马上放开蝴蝶风筝，风筝飞起来啦，风筝飞起来啦，小光、小红和小明看见风筝飞起来了，他们高兴极了。忽然，一只像飞机的风筝，在自由飞翔，他们的蝴蝶风筝比飞机风筝飞得还要高，蝴蝶风筝要赛过飞机风筝啦。突然天上又出现了几只小鸟，那几只小鸟叽叽喳喳地叫；仿佛在说：“你是从哪里来的？我们从没有见过你呀！”

　　午饭时间快到了，小明、小红和小光相约下次再来放风筝。

　　篇五：放风筝（二年级/250字）

　　今天，我和朱俐雯去学画画。老师给我们每人一个风筝，让我们在风筝上画上自己喜欢的画。我和朱俐雯都画了一只“大蝴蝶”，还在蝴蝶上画了许多花纹。风筝看起来可漂亮了！下课了，我们约好了下午去放风筝。

　　天，风和日丽，很适合放风筝。来到公园，我们迎着风把风筝拉得高高的。天空中飘着各式各样的风筝：有小兔子的、有猫头鹰的、有蝙蝠的好像一场风筝大会。五颜六色、多姿多彩，美丽极了！可是，公园场地太小，跑着跑着，我们的风筝线就绕在了一起，哈哈！没关系，解开线，我们继续跑着，风筝继续飞着。我们玩得好开心啊！

　　原来，放风筝也是春天里的一道美丽的风景线呢！

　　篇六：放风筝（二年级/250字）

　　一天，太阳公公照着大地，大地上暖洋洋的。小熊到森林里去

　　放风筝，风筝像一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。

　　小熊正玩得起劲。忽然刮起一阵大风，风筝摇摇欲坠，慢慢地往下掉，卡在树杈上了，小熊怎么扯也扯不下来。他伤心得大哭起来。哭声把正在睡觉的长颈鹿吵醒了，他走过来问道：“怎么啦？”小熊指了指树上的风筝，长颈鹿恍然大悟，他说：“我帮你拿吧！”说着，长颈鹿伸长脖子，小心翼翼地把风筝叼下来。小熊看见风筝失而复得，马上破涕为笑。他开心地说：“谢谢你！长颈鹿。”长颈鹿笑了笑，说：“不用谢，朋友之间要互相帮助。”小熊说：“我也要像你一样做一个乐于助人的好孩子。”

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