编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：一个灿烂的午后，我手捧香茗，细细品读着生命……抚今追夕，头脑中悠悠的思绪不绝如缕。14年前的一个秋天... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《生命优秀作文1000字》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　作文一：生命如歌（高一/1000字）

　　一个灿烂的午后，我手捧香茗，细细品读着生命……

　　抚今追夕，头脑中悠悠的思绪不绝如缕。14年前的一个秋天，我降临于一个历史悠久、风景秀美的小城――太仓。在父母及家人们悉心的照料下，我渐渐长成一个活泼健康的小女孩。一路上，感谢父母、家人们无微不至的关怀与爱意，是你们给予我一个温暖和睦的家庭环境，因而使我茁壮成长。

　　到了上学的年龄，我带着求知欲与好奇心步入一所设备先进、师资良好的小学――朱棣文小学。在老师辛勤的培育下，在同学伙伴的相处中，我将智慧发现、将梦想挥洒、将友谊珍藏、将师恩铭记……

　　旅途中，我结交了一个大姐姐、好向导――她告诉我活着必须得有一个目标，只有不畏攀登，向着这个目标前进，生命才将取得成功。我的未来？我不知道，但我一直有这样一个小小的梦，就是把无尽的暖与爱带到世界的每一个角落，然而，要实现这个理想，我就必须学习，必须努力，从小懂得关爱他人，感恩他人。我认识了一位文联的大作家，他义务指导我如何写作，在一个个困难面前，他为我指点迷津，在一个个事例当中，他为我挖掘写作素材，在一次次实践中，他为我培养兴趣……

　　旅途真的是美妙的，即使是路人的一个微笑，一个眼神也会带给我温暖；即使像他们的一个不寻常的举动，一个不禁意行为，亦会带给我瞬间的感动与永恒的信念……

　　旅途中，我们会遇见形形色色的人，我们必须面对他们，因为即使是人们刻薄的讽刺，尖酸的讥笑亦能带给我们启发，教育我们做一个更臻完美的人。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　亦许，从前的我只是一个不懂事的小女孩，而如今，我懂得关心他人，关爱弱者。

　　一次，我与母亲在街上看到一位残疾人。他一面用拐杖撑起沉重的身体，一面动情地唱着歌曲。我一下就被他的歌声感染了，竟情不自禁走上前去。只见那位残疾人身材矮小，其貌不扬。他虽不是什么大牌歌星，却用格外美妙的歌声感动了在场的所有观众――他们虽也不是富人，虽穿着平平，却拥有一颗充满爱的心――纷纷用自己微薄的工资为残疾人献爱心。在场，我还看见了一位5、6岁的小妹妹，她的脸上洋溢着天真与烂漫，用一个纯真的微笑递给了残疾人，然后又把手中一张5元人民币放入残疾人手中。残疾人微微一笑，双眼中流露出无尽的感激……我也走上前去，用我的零花钱给残疾人献上了一份爱心。

　　午后，阳光洒在我的脸上，光斑在我脸上跳舞；耳畔，传来一阵遥远的歌声，这歌声传自何方？我寻找亦寻找，我终于发现，这歌声就起源于生命。

　　生命如歌，生命充满爱意。今后的日子，我不知道，但那美妙的歌声早已将爱传递，将暖播种！

　　作文二：BLUE，生命的主色调（高一/1000字）

　　只要你愿意相信，天空永远都是蓝的。

　　——题记

　　天，灰蒙蒙的，如玻璃一般，久不擦拭，蒙上了厚厚的一层灰。雨，滴滴答答，掺满了某种孤独的情调，有种让人词穷的落寞。

　　果然，还是最讨厌下雨了。有人曾说，雨滴，是天使的眼泪。那么，今天天使又是为何而落泪呢？

　　连绵不停的雨牵扯起一个又一个悲伤难耐的片段，在雨中曝露，被淋湿，被一倍一倍无限的扩大，泛滥成灾。“这次怎么又考得那么差？你到底有没有在认真读书？你看人家……”这是妈妈的声音；“小玲，你这次是怎么搞的？怎么退那么多，不是老师说你……”还有老师的批评，陆陆续续在脑海里重温，纠结成一团解也解不开的线团。这一切一切都和一个词扯上关系，那就是——成绩。郁闷，都是成绩惹的祸！成绩成为了衡量一个人的标准。呵，这个世界，真是越发展越堕落了，比原始社会还不如呢。

　　雨，似乎有越下越大的趋势。撑着把蓝色的雨伞，安静地走在冷静的街道上，不在乎他人的眼光，随意地哼着不成曲调的歌，不着边际。

　　街旁的路灯，默默地支撑起了头顶的一片天；远处的屋顶，赤裸裸地划分了现实与梦境。

　　蓝色，是我最喜欢的颜色。不知从那本书上看到一句让我很有感觉的话：只要你愿意相信/天空永远都是蓝的。蓝的？是吗？我信以为真地挪开雨伞瞄了一眼天空：依然是灰色的，代表失望。难道是我不够诚恳吗？骗人，说什么“永远都是蓝的”，怎么可能？我还是学不会睁眼说瞎话。

　　顾不得擦掉上面的雨水，我在路边随便找了块石阶便坐了下来。

　　很累，心也很累，快承受不了了。心脏跳动的频率，是悲伤的旋律。我把雨伞扔到一旁，抱紧自己的膝盖，把头深深埋下去，蜷缩成一团，没有人可以看清楚我脸上的表情，无奈？悲伤？愤怒？我用力地抱紧自己，想为自己带来一丝暖意。

　　那是……孤独的姿势……

　　“哎哎，”声音不大，却刚好传进了我的耳朵里。谁，是谁在说话？这声音……

　　地面上的水坑清清楚楚地映出了我那张疲惫不堪的脸孔。我有点犯傻地问：“是你在说话吗？”说完后我后悔得想咬自己的舌头，拜托，这又不是童话故事，我傻啊我。

　　“没错。”水坑里的那张嘴一张一合。

　　天，不、不会吧。

　　“你孤独吗？”

　　孤独？我孤独吗？我沉默了，无力表达。

　　“孤独不是与生俱来的，我们要尝试着走出孤独。其实，很多事情不是我们想象的那样，它可以更美好的。只要保持着一颗乐观的心，你会找到你想要的。”

　　我想要的，是什么呢？

　　我站了起来，伸了个懒腰，突然愣了一下，动作一滞——原来在不经意间，雨已经停了。此刻，头顶的天，蓝得很纯净。蓝，代表希望。

　　而且，在仰头的45°角，我看到了一道，彩、虹。

　　作文三：第二次生命后的人类（高一/1000字）

　　“啊！快跑呀——世界末日来了”一大早就听见有人在外面吼叫。这当然要从今天提前了5个小时播出的早间新闻说起了。“亲爱的观众朋友们大家好，欢迎收看我们临时提前了5个小时的早间新闻。下面请看简讯：由于人类不断的破坏地球，浪费资源，珠穆朗玛峰已经‘解冻’，山体已经开始大面积的崩裂。长城也坚持不住开始‘发抖’了，长江，黄河和青藏高原也出现了‘头晕’••••••现在我们要做的就是：平静，平静，再平静••••••”说完，电视的屏幕突然一下子就黑了，只见上面隐隐约约地出现了一行字——世界末日的序幕即将拉开。大家快跑！只听见一阵尖叫的声音，接着又是人去的拥挤声。世界陷入了一片混乱。人类不知所措了，往哪里逃？除了地球人类还能去哪里？这时，人类屏住了呼吸，眼睁睁地看着铺天盖地的东西朝自己扑来••••••

　　就在这时，远处出现了亮光。时间好像在倒流一般，所有的东西都恢复成了原样。人类别眼前的事物所感到吃惊。忽然，有一个美丽的仙子从亮光的地方走了出来。她说他叫卡巴莎。然后又面带微笑朝人类说：“人类你们该反省一下了!除了地球你们没有第二家，不要再妄想破坏了地球再移居到别的星球。这次是我就了你们。下次我就不知道谁还会再来。我赐予了你们第二次生命，我想你们最好不要拿你们的生命来开玩笑。好好的过你们的低碳生活吧！我会再回来看你们的。”说完，她便朝亮光的地方走了回去。

　　从那以后，人类一直都过着低碳生活。而且还出了一本家喻户晓的倡议书——《过我们的低碳生活，让别人做梦去吧》其中有一句话是：‘我们是地球的主人，地球是我们唯一的家园，我们应该保护她，不让她受伤••••••其实低碳生活很容易就能做到，只要做好节约，节约，再节约，就能为我们的家园省下一些能源，资产。’现在每个人都可以把这本书倒背如流••••••就这样，人类一直保持了一百年。

　　虽然已经过去了一百年，但是人类仍然没有忘记那个百年前给了他们第二次生命的卡巴莎仙子。人类一直都非常渴望再次见到她。

　　“她来了，卡巴莎来了！”人类惊奇的看到在不远处的一个角落里亮着金色的光。可是，走出来的却是以个十一二岁的小男孩。他背上还背了

　　一个小布包。他跑到人类面前，说：“我是卡巴莎的儿子，我叫宙斯。这个包包里装的是希望的种子，它象征着生命。我妈妈让我转交给你们。”说完，便把小布包递给了人类，就转身朝亮光的地方跑去。人类问到：“那卡巴莎仙子还来吗？”宙斯回过头来说：“他来不了了••••••”

　　后来，人类为了纪念卡巴莎，还特意为她立了一座塑像。因为卡巴莎她不仅仅是给了人类第二次生命••••••

　　作文四：将爱融入我们的生命里（高二/1000字）

　　今天，我终于把亚米契斯创作的著名小说——《爱的教育》给读完了。这是一部日记体小说，里面讲述了安利柯从开学以来，一直到告别学校的那一天的所见所闻。字里行间都洒落着浓浓的爱意，以及人生的真理。虽然只是一些平凡而琐碎的小事，但却把爱表现的淋漓尽致，感人肺腹，更教育了我做人的道理。

　　其中，让我印象最深的是十月二十六日，也就是安利柯开学后所发生的第六件事——高尚行为。为什么取名为《高尚行为》呢？因为卡隆替别人承担过错，这是一种牺牲自己，保护他人的高尚品质，因而取名为《高尚行为》。讲的是“那天早上，老师还没有来。有三四个调皮捣蛋的同学，开始戏弄一个胳膊残疾的克洛西。他们先用尺子捅他，用栗子壳和纸团掷他的脸，还有人学他那只残臂用布带挂在脖子上的样子，以此来取笑他，侮辱他。”克洛西已经这么不幸了，他们居然不同情他，还要去奚落他。实在太过分了，同学之间就应该互相帮助，互相关心。他们不仅不帮助他，关心他，而且还要嘲笑他，耍弄他。真让我火冒三丈，恨不得钻到故事里面去，狠狠地揍他们一顿，以解我心头之愤。尤其是费兰谛，还学着克洛西母亲挑菜的样子，并夸大了动作和姿势，来丑化他的母亲，还引得全班哄堂大笑。这能不叫克洛西生气吗？接着“克洛西抓起墨水瓶扔向费兰谛，费兰谛躲开了，却砸到刚进教室的老师身上。大家吓坏了，急忙回到自己的座位上。老师厉声问道：“谁，是谁？”卡隆站起来，说：“是我。”老师看了看大家，说：“不是你。”老师又说：“我不会处罚，不过必须站起来。”终于，克洛西站了起来，哭着说明了原因。老师听了，严厉地批评了取笑他的几个人，同时也表扬了卡隆同学。”是呀，做人就应该要像卡隆那样有牺牲自我的崇高品质。当然我也佩服克洛西的勇气，诚实。他完全可以不作出这样的行为，明知不是自己的错，却还要承担责任。他的心灵太美了，美得让人看出了勇敢的灵魂，诚实的美德。我一定要学习这位小英雄知错就改的精神。

　　读了这篇文章，大家一定都喜欢上卡隆了吧！是呀，我也有同样的感受。他有一颗高尚、纯洁的心灵。处处为他人着想，体谅他人，关心他人。这种高贵的品质不正值得我们学习吗？而我自己呢？却是这么任性、小气。记得上次为了抢那只好的呼啦圈，竟然跟别人吵翻了，一点也不懂得体谅别人，谦让别人。现在我读了这篇文章，终于懂得了一个道理：善待别人，就是善待自己，给别人快乐，就是给自己快乐。一个人心里有了别人，就能设身处地的为他人着想。因此，让我们将爱融入我们的生命里，让美德在你我的身上开出灿烂之花。

　　《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，更激励着我们去关爱别人，帮助别人。我推荐大家也都去读一读，相信这本书里精彩的故事，会让你爱不释手。

　　作文五：那一秒，代表生命（高二/1000字）

　　生命，一生只有一次，时间，永远不差等红灯的那一秒。

　　安全出行，是我们听到最多的，可有多少人的生命断送在了红绿灯的十字路口，为了抢先的那一秒，从而忘了从小就谨记的交通规则，忘了随时存在的马路上的隐藏杀手。

　　“红灯停，绿灯行，黄灯等一等”“转弯要打转向灯，走路要看红绿灯”“无证无牌不上路，喝酒疲劳不驾车”这些都快被我们说成顺口溜的交通规则，从小学生到年过百旬的老人，无人不知，无人不晓，可就这样仍有很多人无视了它的存在，说转弯便拐，说过横道便跑，看见车不躲，喝完酒开车，无证驾驶等违反规则的行驶，在无形中就夺走了无数人的生命。

　　高速公路上那一车鲜活的生命，只因司机的疲劳驾驶，而变成了一车的尸体，那些刚刚20出头的少男少女，还没完全走向社会的刚毕业的大学生，带着对未来的向往，带着大家的希望，带着父母的眼泪走向了天堂。

　　生活就是这样，你永远也不会知道下一秒等待你的会是什么，可能你只是灯了一秒的红灯，便挽救了你的生命，可能，你用了一秒的时间去打转向灯，便免去了一场车祸。

　　交通事故在逐年增多，死亡人数也呈递增趋势，这不得不引起我们的注意，更能让我们注意的是校园附近的交通事故。

　　最美老师张丽莉，因救学生被高位截肢，而剥夺了她完整人生的原因，竟然是因为司机接东西时不小心拌到了制动杆，从而使车飞了出去，冲向了刚走出校园的学生，而当时若非张丽莉老师反应灵敏，那将会剥夺多少学生的生命。

　　近十年来，全国平均发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，仅大半年的时间，就会发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20。2亿元，由此可见，交通事故是多么的可怕，一刹那间，便杀伤力极强，让我们无法有充足的时间去反应发生了什么事情的时候，便已身处血泊之中。人们经常将交通规则抛之脑后，然而它带给我们的永远是最惨痛的教训。

　　同学们，让我们多等一分的红灯，多一分的安全，让我们多一份责任少一分牺牲，让我们多一分意识，做个有责任心的学生，为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤、年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起行动起来吧！或许有人说，我们能做些什么？我们既不能让校车不超员，又不能让车不抢道，但是，我们可以普及交通法规安全教育，把道路安全事故降到最低，保护好祖国的花朵，保护好幸福的家庭，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的人！

　　看似短暂的一秒，却能挽救哪鲜活的生命，那一秒，那代表了生命的一秒，弥足珍贵。

　　作文六：生命中不能承受之轻（高二/1000字）

　　深夜，我反复翻阅着《生命中不能承受之轻》，这本书太过深奥，轻与重的意义，也在生命的概念里同空气一样难觅其形。昆德拉在这本小说中不仅勾画了西方社会的人生百态，更是折射出人生的虚无与空幻，细品之下，犹如回响。

　　书中外科医生托马斯以六个巧合的机遇使他结识了后来成为妻子的特丽莎，并且成为走进他内心深处的第一个女人，也融入进他剩余的生命中，但一切并没有童话中那么美好，相反，书中的他只感到了忧郁与迷茫.正如“永劫回归”的人生太过沉重一样，充满巧合机遇的人生又显太过轻飘和荒诞，难以把握的同时，也难以承受。而事实上，我们在一边不满于这偶然性的人生时，却一边不得不承认，我们的生命正是由这一个个轻浮虚幻的巧合所组成的特殊事件而堆积组成的(或许，你的梦想本当一位艺术家，作家;可最后，却因种种巧合成为了我的阅卷老师。)也许只有死亡，才是必然的。而我又想到了金圣叹批《西厢记》：几万万年月皆如水逝，云卷风驰电挚，而疾去也。”笔锋一转，写道“既然天地偶然生我。”，那么“未生已前非我，既去已后又非我也，然则今虽犹尚暂在，实非我也”。于是，“以非我之日月，误而任我之唐突可也，以非我者之才情，而供我之挥霍可也。”是了，人不再是中心，生命不过是宇宙运转几万万年月的偶然产物罢了，这生命实质之轻溢于言表。在面对生命的重大选择时，芸芸众生不过是被环境、利益等等的外界因素推着向前罢了，有多少人有着贝多芬式“非如此不可”的信念呢?

　　我相信这种信念是每个人来到这个世界的时候，就赋予我们的使命。正如昆德拉在书中这样写道：“这就是独一无二的我，”时刻隐藏在人不可猜想的部分。我们所能想像的，只是什么是人的共同之处，这各自的我正是与这种一般估计不同的地方，也就是说，它不可猜测亦不可计算，它必须被揭示，被暴露，被征服。但在我们这个逐利又为利所逐的时代，又有多少人对自己的认识仅限于镜子中的自己呢?急功近利的社会风气下，又有多少人想要一歌成名，“马上有钱”呢?又有多少人可以停下来，听听自己灵魂深处的呐喊呢?在这媚俗的社会下，你的生命可以承受么?

　　书中主人公托马斯也意识到了这些，他知道这唯一性的人生，决不能随波逐流，可他却没有像居里夫妇一样找到自己的使命感，而是以放下负担的方式，拒绝媚俗的社会。可没有负担的他变的太过轻飘，反而难以诗意的栖息在这片大地上。因为他努力去感受凡夫俗子所享受的轻松，而承受着轻的痛苦。这种轻松的实质却是人生的虚幻。但事实上，这样的生活也绝非他想要的，他时常沉思于一句德国谚语：“只活一次，等于一次也没有活过。”只有一次的人生，用于享受也无法通过经验对比得知对错，毕竟追求不平凡往往是平凡的，反之，追求平凡就显得那么不平凡了。然而这种平凡并非是托马斯那样的放纵享受。如果想要生命不朽，就必须创造自己独立的人生价值，如果在此同时又不愿被世间的媚俗所感染，那就要向尼采说的一样：“个体必须始终在社会中挣扎求生，才能使自己不致幻灭”。那么这种超脱于媚俗的平凡就是像杨绛先生一样“无名无位自在”的平凡，超脱于世俗之外，又有着贝多芬式的非如此不可。这样的人往往有着平凡的，淡然的心态，也知道什么才是自己所想要的。相信他们的平凡，他们的执着，他们对自己的理解，会让他们在这宇宙的小小一角奏响生命的凯歌。

　　这轻飘的生命，充满了偶然与虚幻，回不到过去看不见未来，刚刚看破滚滚红尘，却也难逃岁月的流沙，想要生命不朽，只有释放自己灵魂的真善美，去完成自己的使命，才能超然于世俗，点亮自己的人生。这并非是《生命中不可承受之轻》的全部意义，但却是我感同身受的哲学内涵。

　　窗外，疾行的车流从一个未知，驶向另一个未知……

　　最后：感谢阅读《生命优秀作文1000字》，欢迎持续关注作文大全(ivzw.com)，小编将为您推荐更多精彩内容！

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