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关于我的好老师的1000字作文

作者:静心 日期:2020-06-25 12:42 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:在一个花园里,那儿本来没有花。后来,一个农民夫妇种下了一个花种。种子萌芽后,农民搭了一个温室来保护这... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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  作文一:老师你好,我的好老师(初三/1000字)

  在一个花园里,那儿本来没有花。后来,一个农民夫妇种下了一个花种。种子萌芽后,农民搭了一个温室来保护这朵小花不受风吹日晒。但农夫不懂修花裁叶,于是农夫请了一位园丁。园丁每天给花儿浇水,施肥。花儿一天天长大。花儿最想感谢的人首先是农夫——因为他们给了它生命:另一个人就是园丁——因为她为它传授养料——那是知识和智慧的养料。老师你好!在知识这条路上我一路跌跌撞撞,一路碰灰。直到碰到你——钟老师。是你带领着我走进了生物园,让我真正看到那些曾经不曾在意的的小花小虫。原来是小草大叔用光合作用提供氧气供我们呼吸。您把一些我素来不知道的微生物的世界用实验和讲解放进了我的脑袋,是我的脑袋里面多了一个新的世界。您又何止给了我这些?您给我的还有谆谆的教诲,无论什么问题问您,您都会耐心的为我讲解,为我的生物世界添砖加瓦。

  纵使会考的借宿是我们难以再见一面,但在我的心里,您的样貌,您的性格都装进了我的心里,刻进了回忆里,我的好老师!

  老师你好!虽然我的人生阅历不算多,但也算得上是阅人有千了,但是像您这样的老师我还是第一次见。您幽默,您亲切却又有点情绪化。但正是这样的您,让我一生难忘,李老师。踏上语文这条知识的道路上,本以为一路上都会是一本正经的老师,万万没有想到会遇到不您这样的风趣的老师。你有时会亲切的叫我们“孩子们”,有时也会亲切的还某位同学的名字,这位样的你多像一位慈母啊。可是您也曾严格地批评我们,骂得我们“狗血淋头”,每当你婆婆了我们之后,我们都会“洗心革面,重新做人”,这样的您多像一位严父啊。您不是我们的班主任,本来完全可以把我们丢在一边,置之不理。但是您没有,您用批评指责改变了我们,让我们变得成熟。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

  即将中考了,李老师。陪伴了我们三年的你,是不是会突然在我们不在意的时候悄然离去,去迎接您的新的学生?没有关系,你交给我的不仅仅是一生受用的语文知识,更多的是像书一般的生活和做人的原则。谢谢你,我的好老师!

  老师你好!像3岁的孩子对生活的一无所知,我对你和你的化学也是一无所知。您把我牵进了化学的殿堂,让我懂得了什么叫化学,什么叫化学式,什么叫化学方程式。你把O,H,Fe……这些化学元素装进了我的知识囊,也丰富了我对生活的,事物的不同看法。与您的相处,我和你和化学发生了化学反应:我+化学===我的化学知识。而你就是这化学反应中的催化剂。

  与您仅仅只相处了一年不到,却也学会了您对生活和对化学的态度。

  若时光不走,岁月不老,我愿永远做你们的学生,我的好老师们!

  作文二:我的好老师初一/1000字)

  当我们还沉浸在睡梦中的时候,她早已悄悄出门做在去上班的公交车上了;当我还在吃着早饭的时候,她依然在摇晃的车上,允缝插针的看一点书;当我背着书包走进教室时,她早已经在讲台上忙碌着;当我吃着香喷喷的晚饭,她却还在回家那冰冷的车厢内,肚子已是饥肠辘辘;当我再次进入梦乡时,她又坐在电脑前写起了博客……她就是我就是我们的好老师——徐老师。徐老师是位十分敬业的好老师。每当想起他,我心里油然而生一股敬意。她的谆谆教导时刻提醒着我,由于我的努力,我博得了徐老师对我的信任,常常把班级大小事务交给我来做。如果有什么不会做的,我会主动请教,徐老师会细心指导我来做。作为一名班主任,对于班级,他是一丝不苟,丝毫不肯怠慢。在她的带领下,本班同学取得很大的进步,以前每个学期我们很少被评为文明班级,现在文明班级常常光临我们班。

  作为一名语文老师,她更是认真负责,同学们每天的回家作业他都认真批改,对好的同学提出表扬,让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评,让他们向好的同学看齐。尤其是她对写作的指导,更是耐心加细致。我们全班有49人,每人批一次就是49次,更何况我们每人都要写上五、六次,才能得到徐老师的满意,尽管他要为我们批上那么多次,但他还是那么耐心细致。

  记得有一次,学校广播里传来了“知荣辱树新风”征文比赛获奖名单,我的名字也在其中。当时我兴奋极了,简直不敢相信这是真的。同学们都羡慕不已。我第一次品尝到了写作成功的快乐。

  当我兴高采烈地从广播室领来鲜红的证书和精致的奖品时,我的眼眶湿润了,眼前浮现出徐老师细心指导我写作的那一幕幕情景。看着老师一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体仍旧不厌其烦地为我讲解,看着一封封凌晨发来的电子邮件,我思绪万千,真想对徐老师说:“徐老师,您早点休息吧,我真的非常感谢您!”是呀,没有徐老师这么耐心细致的辅导;没有徐老师对我们的严格要求,哪来我今天的荣誉?不,没有徐老师的付出,就没有我今天的成绩。就从学校开始布置征文活动开始,徐老师就不断地鼓励和动员大家,她说:“‘知荣辱,树新风’征文活动是一次机遇,希望大家踊跃参与,得不得奖不重要,关键是在于参与!”徐老师的一席话,说得我热血沸腾,跃跃欲试。

  回去后,我左思右想,最后把题目确定为《我的妈妈》。经过我一次次地酝酿,一次次地修改,我的第一稿总算出炉了,把它发到了徐老师的邮箱内,谁知过了没多久,我的邮箱内赫然出现了徐老师的邮件,我迫不及待地打开邮件,原来是徐老师给我的一长串修改意见,连题目也让我修改。开始我觉得很纳闷,《我的妈妈》这个题目有什么不好,为什么非得改题目,尽管这样,但我思前想后我还是想不出好的题目,把另外内容修改了一下,又把它发到了老师的邮箱。心想:让他去吧,我反正发给老师了,我就安心睡我的觉吧。谁知第二天早晨起来,一打开电脑,就看见毛老师凌晨凌晨给我发来的邮件,打开一看,又是修改意见,并把我的题目改成《妈妈,我好爱您》。看了以后,我感到惭愧极了,徐老师那么认真细致地对待我们的每一篇作文,我却那么敷衍了事,实在是不好意思。后来我就把老师给我的修改意见和题目反反复复地想,终于让我茅塞顿开,我理解了老师的苦心,原来题目这样一改,就感情色彩更浓了,我爱妈妈的感情更加强烈了,这样的题目更能吸引读者的眼球了。经过反复地修改,我的文章终于通过层层筛选,在众多文章中脱颖而出,最后能在市里获奖。

  多么敬业的老师啊!我为我有这么好的老师而感到自豪,相信有这么好的老师,经过若干年后,定会桃李满天下。

  作文三:我的好老师初二/1000字)

  还记得耳畔朗朗的读书声,没忘记眼前热爱教育的她。弹指间,20年的教学时光在指缝间悄悄流逝,但如今你还是在三尺讲台上孜孜追求着。甘当为我们指明方向的北斗星,用自己的执着演绎着平凡而美丽的人生,45岁的她还是如以前那样追求梦想,追求人生。她谱出了动人的篇章,让我们了解这个无垠的世界。她,就是小学时甘当绿叶的班主任——张翠玲老师。

  她热爱着教育,在她的教学生涯中一直本着任劳任怨的原则,给我们做出重要的启迪。在小学时,老师最看重的就是做手抄报和诗朗诵,当时我一直以为做这些和学习无关的事纯粹浪费时间,但是当我步入初中的大门后,我忽然明白了老师为我们打下了坚固的基础。在小学,老师找来好多东西让我们背,《孔子》,《孟子》《古诗》,撑得我的头的大了,现在才有了真正的用处,正是这种对教育事业几十年如一日的热爱,才成就了他永恒的教育人生。

  五年级因为要面临小升初,所以紧张的气氛渐渐在空气中蔓延。我参加了“争当小实验家——生物组”,每天下午要旷一节语文课去学习,剩余时间越来越少,可我已经进入下一轮比赛。有一天下午,我在匆忙赶向生物班时,正好赶上张老师出办公室,她愤怒中带些担忧:“学生物那么积极,语文不学啦啊?连作业都不问,你晚上不写作业啦?”我面带愧疚的低下头,灰溜溜的走了。最后得到了淄博市一等奖的好成绩时,老师的脸上还是笑开了花,其实她并不是真的反对我参加比赛,只是怕耽误我的语文成绩。心中的温暖充斥着我的心脏。

  随着时间的推移,越来越多的公开课,研讨课等竞赛还是一如既往的参加,并且取得优异的成绩,在家长眼中,这就是模范老师。像这种获奖的事情,数不胜数,从而获得家长口中“信得过”的美誉。老师特别注重荣誉,每一张班级奖状我们班都有,在学习中劳动,在劳动中成长。有比赛时,老师常常让我们做好充分的准备来迎战。

  快毕业时,我们举行了一场篮球友谊赛,但在这场友谊赛的背后,老师付出了艰辛与时间,在比赛一周前,老师放弃语文的课程来训练,比赛当天,全班人在老师的带领下为本班加油,因而获得了最后的胜利。在下课的时候,老师让我们多读课外书,使自己的作文能力有所提高,而每周4次的活动课,也被改成了语文,因此,我们每次考试语文分都是最高的,这让别的班羡慕不已。

  她几十年如一日的教学态度是不平凡的,想想老师鬓角的白发,回忆起来她还是那么的无私,那么的美丽。回忆,让你如此美丽。耳畔又想起了朗朗的读书声,眼前又浮现出热爱教育的她……

  作文四:我的好老师六年级/1000字)

  是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她就是我的班主任--吴老师。她,今年已经50多岁了,身材微胖,留着一束短马尾辫。高高的鼻梁上,架着一副老花眼镜,眼镜罩着她那炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,好像能够看穿我们的心思一样。她还有一双灵敏的耳朵,上课时,就算她转过身去,也会察觉是谁在捣乱。吴老师对我们一视同仁,对于难教的学生从来没有嫌弃过。有一次,我忘记带了一本作业本,小组长告诉了吴老师,吴老师没有因为我是班长而偏袒我,而是毫不留情地把我留了下来,罚写,当时,我心里想;干吗要把我留下罚写,让我在同学们面前出丑。到了中午将近12时,我才写完,我来到办公室,把作业交给吴老师,吴老师接过本子,拍拍我的肩膀,对我说;’’我知道你现在有些些不满,可是我告诉你,你这种丢三落四的坏毛病,以后到了社会可是一大障碍呢,比如说,老板叫你弄一份十分重要的文件,你却把它弄丢了,老板不把你给好好骂一顿,然后把你给炒鱿鱼了,才怪呢。‘‘我听了老师的一番话,心里懊恼极了,脸上火辣辣的,一直红到了耳朵根。心里明白了吴老师的良苦用心,从此,我每天晚上,一写完作业,就赶紧收拾好书包,再也没有丢三落四了。

  吴老师对我们的关心真是无微不至呀。有一次运动会,我被别的同学拌到了,一回到班上看,有三处伤口呢,我顿时抑制不住疼痛,眼泪争先恐后地迸了出来,吴老师轻轻的来到我身旁,不但没有安慰我,还严肃的批评我,说;’’哭什么,因为这一点儿小伤小痛就哭,以后长大了,还有更多让你哭的呢。‘‘我知道吴老师这是关心我,要我学会坚强。这时,同学们也围了上来,有的在安慰我;有的给我讲笑话,逗我开心;有的为我打抱不平,我顿时感觉一股暖流流入心田。吴老师对我的关爱就像呵护自己的孩子一样。从那以后,我不再是个柔弱的孩子了,越发变得刚强起来。

  我最喜欢上语文课了。因为在语文课上,总能听到我们的笑声。吴老师上课时十分认真,也很生动。朗读课文也十分有感情,说话时幽默风趣,有一次,吴老师为让我们把字写好,她说;’’同学们,你们一定要写好每一个字哦,千万不要让我在批改作业时像去当考古学家一样,来研究你们的’甲骨文‘哦。‘‘

  课堂上她给我们传授知识,讲做人的道理;课后在生活上无微不至地关心我们。

  吴老师就是这样的一位好老师,在吴老师的循循善诱的教导下,我才得以打下良好的学习基础,让我有了一个很好地人生起点。我想我一定要努力学习,不要辜负吴老师您对我的期盼。

  作文五:我的好老师(初一/1000字)

  在我的学习中,教过我的老师有很多。他们像一盏盏指路明灯,照亮我们前进的方向;他们像一把把钥匙,打开我心中的大门;他们像一本本图书,让我们走进知识的殿堂。其中,欧阳老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里刻下印记一样,难以抹去。欧阳老师有着一头乌黑光亮的长发,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,那双眼睛总是闪烁着智慧的光芒,还有一张樱桃小嘴,神气极了。而且她的教育方法别具一格,我们从心底里佩服她。

  欧阳老师对我十分关心,爱护。记得在快临近考试时,我因没有认真复习,所以数学测验的成绩不太理想,那张试卷出乎意料的简单,只要认真复习和仔细检查就会拿到满分,而我只得了80分,当我接到试卷时,我简直不相信自己的眼睛,如同晴天霹雳,让我一下子瘫在了椅子上,犹如一个泄了气的皮球。此时,我的眼前一片黑暗,没有光明,对学习也失去了兴趣,失望、悔恨、伤心等各种复杂的心情交织在我的心,像一把刀深深地刺在我的心中,又像一只只小虫在我的心中爬行,无比难受。

  刚上完课的老师,早已是汗流浃背,湿透了的刘海紧贴着额头。同学们都跑出教室透气去,老师像往常一样,习惯性地开始了教室里的课间巡视。当发现面对试卷正自责的我时,老师停了下来,俯下身,审视片刻,说:“还在为分数不开心吗?”我点了点头,老师看见了语重心长地对我说:“别灰心,这次考不好并不代表每次都一样,你要坚强,这小小的挫折算得了什么?记住:不要想失败、挫折低头。《假如给我三天光明》的作者海伦•凯勒,她又聋又瞎,可她永不放弃,创作了那么多的作品,令人佩服!我们要学习她这种精神,不要遇到一点儿挫折就放弃。我来教你吧。”

  于是,老师不厌其烦地为我讲解,直到我听明白为止,突然,一滴豆大的汗珠滴在了我的手上,我不禁抬起头来望着老师,而老师却如同一个做错事的孩子,不好意思地指对我说:“对不起。”说完,老师又认真地为我讲解题目。不一会儿,题目都讲解完了,我看见老师满头大汗,我心里感动极了,此时此刻,我真想对老师说一声:“老师,谢谢您。”可我的嘴像塞了一块铅似的,怎么也说不出来,代替我的只是两行感激的泪水。于是,在考试中,我取得了很好的成绩。

  老师,谢谢你对我的关爱,我想大声地对您说:“老师,您像园丁,用全部的青春与热血灌溉我们的心田;您像蜡烛,燃烧自己而照亮我们前进的道路:您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人。如果我是一条鱼,您就是池塘;如果我是一朵花,您就是大花园;如果我是一滴水,您就是大海。老师,您辛苦了,您是我心中的好老师。以后,无论我走到天涯海角,我永远不会忘记你的!”

  作文六:夸夸我的好老师(五年级/1000字)

  题记:是天上最明亮的北斗星,为学生指明了前进的方向;

  老师是世界上最宽广的堤岸,为学生架起了彼岸的桥梁;

  老师是森林中最茂盛的叶子,为学生呵护着稚嫩的花朵。

  在我的身边就有许多亮亮的北斗星,有许多宽广的堤岸,有许多茂盛的叶子,她们像一只只春蚕,默默工作,无私奉献,因为有了她们,我的世界才会如此美丽,因为有了她们,我的生命才如此多彩。

  我的好老师——语文屠老师,五年前踏进这所的大门,我第一个见到的就是屠老师,我的启蒙老师,从那时的“aoe”到现在的“红军不怕远征”,屠老师播放着一张张精美的图片、朗诵着一篇篇优美的课文,和蔼可亲、一丝不苟地传授着我们知识,语言准确生动,情感真实细腻,让我们无时无刻都感受着中华博大渊源的文化,体会着民族自强不息的精神。

  我的好老师——数学蒋老师,她上课时总会有条不紊地复习上一节课的内容,或者,把作业本上比较难的题目精挑细选后,清清楚楚地把解题思路讲给我们听,脚踏实地地把过程在黑板上一步一步列出来,直到我们懂了,才不慌不忙地传授新知识。在这几年的学习中,我几乎没听到她会大声斥责,总是耐心、温柔地言之以礼,晓之以情,凭着自己的细心、耐心和爱心为我们的成长导航,勤恳踏实、兢兢业业,犹如一朵幽香的,虽然没有华丽的外表但依然散发出屡屡清香。

  我的好老师——英语朱妍菲老师,也是我们班任课老师中最有活力和激情的,图片、视频、录音┄┄在每节课中,她都像导演一样,带给我们一个个惊喜,而我们班的学生似乎都成了实力派演员,一个个演绎着最本真的自己,朗读课文激情高昂、对话表演惟妙惟肖、英语书写流畅自然,我们都亲切地称呼她“miss朱”。

  我的好老师——科学杨文杰老师,在我们班心目中,他是所有老师中最聪明最幽默的。每次上课,他都会认真地准备很多实验器材,伴随着丁丁当当的声音踏进班级,学生的眼光立刻会被吸引过去,每次上课,杨老师都会像刘谦一样变魔术,一会儿装满水的杯子倒扣过来也不会流出水,一会儿碎碎的纸头会自动在桌上轻轻地跳舞,在他的课堂,到处都是新的发现,到处都是科学的奥秘。

  我的好老师——音乐赵春燕老师,她是一位慈祥可亲的老师,连问好的方式也是那么的独树一帜,让我们用悠扬的唱歌声“你好你好,赵老师你们”来表达,每次我们都郑重其事但是又忍俊不禁,亮晶晶的眼睛望着他,用柔和的音调向她问好。上课了,当她深沉的女中音响起时,我们都会情不自禁地跟上去,徜徉在音乐的里。

  我的好老师——美术夏坊老师,她美丽优雅,课堂是五彩斑斓的,水彩、水墨、炭笔、彩铅、可塑橡皮泥,教室完全是创意的天地,每一个学生似乎每一个细胞都活跃了100倍,捏的、构的、涂的,教室里一派生机盎然的景象,而夏老师每一次还会不厌其烦地指导,“这儿可以颜色再丰富些”,“这儿层次可以再明显一些”,“这儿画面还可以再饱满一些”,我们都学得兴趣盎然。

  桃李满天下是的荣耀,我们不是老师最出色的学生,老师却是我们最尊敬的老师。在这里,我要把最崇高的敬意献给您们,敬爱的老师啊,您的谆谆教诲如春风、似细雨,永铭我心。

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