小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：时间从指间不经意地流过，往昔的道路上留下了一串古老的足迹。岁月流逝，那条弯弯曲曲的小路上有婴儿啼哭的... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　《关于成长的足迹的1000字作文》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　【一】：成长的足迹（初一/1000字）

　　时间从指间不经意地流过，往昔的道路上留下了一串古老的足迹。岁月流逝，那条弯弯曲曲的小路上有婴儿啼哭的记忆，有不小心摔倒的委屈。那条被泥土尘封的路上，有的地方被灰尘遮盖，模糊难辨，有的地方依然保留着旅人的标记，明朗清晰。这种感觉仿佛用灰土裹着的钻石，如果不用心品味，便永远不知道它的价值，那就是成长的故事。记得小时候被带进教室的第一天，四周都是陌生的气息，到处都有探寻的目光。带着好奇和恐惧，我走进了人生的第一个课堂。

　　我是从小学一年级开始学钢琴的。初次见到那黑白的键盘，光滑的琴面，我就被它深深地吸引住了。幻想着坐在琴凳前，优雅地挥动手指，美丽动听的音符从指间飘出，我就迫不及待地跑向钢琴，用一根手指轻轻地敲打键盘。初学钢琴，弹奏的是一些简单的音符，甚至——那都不能叫做音乐，我却是兴奋不已。我认真地听老师讲课，努力把每一只老师布置的曲子弹到最好，听到老师的夸奖时又感到无比自豪。那时，长满白杨树的小院子里，总能传出一阵阵间歇不断的钢琴声。琴声幼稚，却带着小小的欢乐。

　　接触了钢琴几年，渐渐地，它对我的诱惑力没有先前那么大了。对于不到10岁的我来说，我不再喜欢一动不动地每天坐在琴凳上几个小时。先前的兴趣慢慢消失殆尽，取而代之的是无比的枯燥和乏味。看着那些恼人的音符，密密麻麻的五线谱，我的耐心见被不断重复的“哆、来、咪”所消磨……我当时很烦恼地想：再也不碰钢琴。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　不知不觉中，日子一天天过去，我已经五年级了。每周末我都要去听一些不懂的奥数题，“小升初”的压力像海啸一样向我逼来。“钢琴特长加分”的传闻迫使我又坐到了钢琴旁边。

　　再一次打开那尘封已久的琴盖，一层灰尘飘浮在空中。可能考虑到我过去的挫折，经验丰富的钢琴老师每次都给我留一首好听的钢琴曲，渐渐地，我似乎领略到音乐的美妙，我有了向钢琴倾诉的习惯。无论喜悦还是悲伤，我每天都会与它分享。

　　那次，作为中队长的我，竟忘了布置当天每班就要交的5篇征文！我心虚地抬头看了看老师，支支吾吾地说出这件事，我把头埋得很低。整整一天，我都在老师责备的目光，同学指责的议论声中渡过。我怎么能够犯这么严重的错误！走在放学的路上，我不断责备自己。天阴沉沉的，好像下起了毛毛雨。仿佛有灰色的烟雾布满在空气中，这种窒息的感觉……好难受。随着烦闷的一天，我坐在琴凳上，手指不自觉地弹出了《船歌》。那低沉又迷人的旋律，使我轻轻一颤。我也第一次发现，原来我也可以给这首曲子赋予灵魂。一曲终了，才发现我已经泪流满面，同时，更感到一股神奇的力量贯穿全身！它鼓励我奋斗，鼓励我向前，它告诉我：人的一生并不是一帆风顺的，成长的道路上会有很多困难和挫折，但是，我们应该正视它、面对它，想办法克服它，留下跨越它的记忆，创造更多的新的足迹。

　　这件事一直深深地印在脑海里。是啊，是钢琴带给我力量，是那动听的旋律使我振奋精神。钢琴一直伴随着我，它是我成长过程中不可缺少的朋友。

　　现在我上了初一，第一学期的期末考试结束了，却并没有公布成绩，我带着疲惫的心情出去散心。强烈的阳光使每一个人都感到夏日的心情急促又烦躁。这时，一个小小的喷泉广场映入眼前，一条条水柱旋转交错，形成各种美丽的图案。一些小水珠向周围散开，阳光洒在这些晶莹剔透的水珠上，反射出欢乐的七彩光芒。与喷泉的水柱互相缠绕涌出一串不知名的旋律，我下意识地停住了脚步。那声音轻盈动听，充满活力，原本的疲惫和焦虑一下子不见了，它就像仲夏里雪山上的一片清凉，化作小溪汩汩沁入心底。这旋律好熟悉……

　　夏日、骄阳、蓝天、喷泉，这首动听的曲子悄悄地藏进我心里最小的角落。

　　经过前几个星期的努力，我的期末考试成绩果然不错。我高兴极了，习惯让我又与钢琴分享我的快乐。拿出一本曾经谈过的钢琴曲谱，随意的翻着，我的视线停留在那一页：《喷泉》。我看着琴谱，聆听着一串串音符从我的指尖飘过。这旋律，竟然是我在喷泉广场听到的。我想着哪天的情景，这首曲子仿佛有了灵性，这旋律更加深入人心。

　　人生成长的道路是坎坷的，也只有经历了这些坎坷，我们才会成长，路由人走出。脚下依旧是那条等待我们继续走下去的路。回首过去，我们走过的那条路弯弯曲曲，有的地方平坦，有的地方还保留着我们曾经清理路中间石头的印记。它们都落满灰尘，提示着我们它只留在回忆；展望未来，前方是一片广阔的大地等待我们走出属于自己的那条路。虽然会有刺目的阳光，会有倾盆的暴雨，但钢琴依然会伴随着我走过风风雨雨。我们成长的足迹时刻在我们身边，它会提醒我们，让我们了解生活的点点滴滴。

　　【二】：阳光下拾捡成长的足迹（初二/1000字）

　　曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。——题记

　　牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。于是，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

　　当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜子，迈着不急不缓的步子，安然地走下去？就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。

　　雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听；要揽一束阳光，送给松林；要捡一片红叶，熨贴于心；要别一朵雏菊，带上不败的春光。

　　频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信，不经历路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时候，伤痛都不是放纵的理由。

　　我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

　　成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

　　我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……

　　我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。是低调？不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。

　　我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。

　　当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。

　　这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

　　有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

　　我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天。

　　【三】：成长的足迹（初二/1000字）

　　小时候，常常把“长大”挂在嘴边，但至今，仍未明白其中真正的寓意。儿园时，别人向我借东西时，都会毫不犹豫地答应，那时候认为，“大方”就是成长。

　　小学时，每当同学遇到困难时，我都会仗义地相助，那时候觉得“正义感”就是成长的表现。

　　上初中时，老师上课提出问题时，我都会踊跃地举起我的手；同学们的事情我都要去管一管，那时候，认为“积极”就是成长。

　　今，回首往昔，自己已不再是那个穿着妈妈高跟鞋、连衣裙，在脸上抹些面粉就得意声称自己是大人的那个幼稚、无知的小女孩了。在镜子前打量自己，也开始怀疑照片上的小女孩是不是自己。

　　在，渐渐懂得，懂事才是一种成长。如今的我已不再像从前般任性、无知，不再对爸妈撒娇，在地上打滚了，而是开始渐渐替妈妈分担家务。或许我已在不知不觉中成长。

　　不能再在大街上追打、肆意玩耍，在爸妈面前大哭大闹，但成长的感觉，是一种喜悦，更是一种享受。成长意味着时间的消逝，同时也意味着新的一天即将来临。

　　成长的路上，总免不了一些磕磕碰碰、风风雨雨，但当多年后撩起衣裤看伤口时，总会记起这挫折给予的教训；成长路上总是有哭有笑，有喜有忧，有时或许你会发现灾难的同时还有好运伴随其中。

　　成长中总会夹杂着喜悦。

　　成长路上，挫折伴成长。

　　从“争菜”看成长的足迹

　　长的过程中，许多东西正慢慢地变化——在我们还不知不觉中就变质了，就像一支在夏天里悄然融化的雪糕一样，那样令人寒心。

　　此，我仅以在饭桌上吃饭这件事做见证。

　　六岁时

　　呃，吃什么东西好呢？“我望着一桌子的菜，瞅瞅坐得端端正正的哥哥姐姐们。”他们怎么还不动手啊，再不动手我可忍不住。“再次望了望哥哥姐姐们，我实在是忍不住了，手都痒了，再这样下去可不行呀！算了，不管了，喂饱肚子才是正事。于是，我拿起筷子，冲我最爱吃的糖醋排骨发起了进攻，嗯，脆脆的，挺好吃的。

　　我动了手，哥哥姐姐们自然也不客气，一个个都冲自己喜欢的菜发起了攻势。一时之间，桌子上五双筷子齐舞，拼命往自己碗里捞菜，那场面，一个词——壮观。

　　然，“战争”停了下来，我们兄妹五人都紧紧盯着桌子那仅有的两盘保持完整的菜——糖醋鱼、青椒炒肉丝。

　　醋鱼是我的最爱，怎可让你们抢了先。只见二姐、二哥皆手拿筷子，杀向了糖醋鱼，二大哥大姐也早已为了一盘青椒炒肉丝二展开大战，一时间，饭桌就是一个小小的战场。

　　十岁时

　　啊，又在姑姑家做客，哥哥姐姐也都还在。

　　我端端正正地坐着，握着一双筷子，直到看到哪个大人夹菜了，才拿起筷子，才吃一点点在我附近的菜，然后再拿着筷子，寻找目标。

　　嗯，这盘红烧鳝鱼不错，我随即将筷子伸向了它，谁知二姐也拿着筷子伸向这边。管他呢，我自顾自挑了一块吃起来。二姐也挑了一块吃起来，我忽然觉得有些无味，想和哥哥姐姐们抢菜吃。于是，我便将筷子伸向大姐所最爱的红烧鸡翅，夹了一块最肥的，放进嘴里，可大姐一点儿反应也没有，慢条斯理地吃着另一块稍小一点儿的鸡翅。我忽然觉得我很幼稚，很无理取闹……我低头吃饭，觉得饭菜没以前的好吃了。

　　十四岁

　　又是在同一个地方，又是在同一个地点，又是同样的人。不同的是，在饭桌上所上演的故事。

　　我也已经不再年少。我会好好地坐在椅子上，我会等到有人动了筷子才开始动筷子。

　　我不再会为了一道菜而抢来抢去，哥哥姐姐们则更不会，我们都学会了矜持。

　　曾经令我垂涎欲滴的糖醋排骨，我不再会用狼一样贪婪的目光注视它，而是很自然地夹起一两块慢慢嚼着。

　　我不再双手直接从鸡鸭上撕下鸡腿、鸭腿啃咬，而是请爸爸妈妈帮我撕下来，用筷子夹住细嚼。

　　我也不会为了一道菜二与哥哥姐姐抢得天翻地覆了。

　　我和所有人一样，很文雅地吃着已经并不可口的饭菜。

　　我、大哥、二哥、大姐、二姐，都丢失了最初的乐趣。

　　【四】：回忆成长的足迹（高三/1000字）

　　 望眼过去，我们一起走过的路，曾经的我们一起努力拼搏，一起上班学习，打闹，由于种种原因你离开了校园，留下我一人独自拼搏，从此我学习的日子少了你的身影，少了你的欢笑，而我也只能学会独立，习惯没有你的日子，我会记得我们在一起的那些美好时光，因为那是我们最美好的回忆。

　　 回忆起高一时，一开学就要去军训，我那时就懵了，这是什么学校啊，这不是想赶鸭子上架吗？刚开学就要去军训，而且我都还没见过班里一个人，人生地不熟的，我当时可是害怕极了，还好在军训期间我认识了你，我记得我们是这样认识的，军训的第一个晚上，你去铺子买水，刚好那时我也在，你就叫我帮你看一下凳子，就这样我们认识了，聊着聊着，我们才知道，我们是一个班的，我们都觉得好巧哦，我感觉，是上天安排我们见面的，可能老天不忍心看我一个人孤零零的吧，特意安排你来找我的.

　　 校园的日子虽然乏味，可是有了你，日子却是热热闹闹的，我们经常在班上打闹，一起欢乐一起笑，就像我们都是对方的影子一样，成天腻在一起，也不闲烦，其实你也没我想象中那么的欢乐，你的欢乐是想掩盖你内心的痛，你有很多烦恼，你不知向谁倾诉，就算我跟你很好，你也只是告诉我一小部分关于你家的事情，也许你是不想我因为你的事情也跟着不开心吧，我知道你很替人着想，只是我想知道一些关于你的事，我想和你一起分担啊，因为我们是好朋友，我愿意和你一起承受

　　 高一第二学期要分文理课了，我选了理，你选了文，就这样，我们分开了，并且你还选择了外宿，忽然间，我觉得我们的距离好远啊，可是我们并没有疏离谁，每天晚上下完自修，我们就约在足球场那边散步，一边走一边聊，有一晚，你叫我早点来你班找你，可是，我有事耽搁了，迟了点，你却自己一个人走了，那晚，你发信息过来，叫我不要再去找你了，我当时的心情一落千丈，连续几天，我连上课的心情都没有了，人坐在教室，心却不在了，你也许不知道，我经常在放学时捕捉你的身影，可是，我却捕捉不到，我没有勇气去找你，所以只能这样想远远的望着你，可是我却找不到，找不到你的身影，有一天我扫公区，无意间看见你在班外拖地，我发现你又瘦了，看着你晃动着你瘦小的身躯，我有点心痛，当时的天空有点阴沉沉的，刚好衬托着你那孤寂的身影，显得有点凄凉，我以为我们这一辈子都不能和好了，我把她的qq给删了，可是我却没删她的手机号码，我怕她打来，我怕我会问她你是谁，我留着她的号码，最后还是她先找的我，不是亲自去找，也不是手机短信，而是在qq上找我聊天，我记得她的网名，虽然我删了她的，可她还是有我的，就这样我们和好了，我不想失去这么好的朋友，不久后她告诉我她家里出了事情，她说她高二会休学，因为她家里出现了经济危机，她爸爸和哥哥出了事，小小年纪的她挑起了家里的重担，要出去打工赚钱，她说不会放弃学业的，高考她会回来和我们一起并肩作战的，从此我们走上自己所选的路，我没有你那么坚强，没有你那么镇定，如果是我家里出了事，我想我不会象你那样坚强，我会努力的，我不想做懦弱的人，我想像你一样坚强，我想我要学会独立了，我会连你那一份也一起努力的。

　　 虽然我们只同了半年的班，但是我们留下了很多的回忆，有甜的，有苦的，这些是最值得我们珍藏的，别忘了，别有苦往自己的肚子里埋，因为你还有我，有什么事我会和你一起扛的，你累了，困了，我可以借我的肩膀给你靠，走过的路的深浅，我们要经常去回忆看看，看看我们一起成长的足迹，因为那是见证我们在一起的时光……

　　【五】：成长的足迹（初三/1000字）

　　我的生活，好似正在不断书写的长卷。那其间定会有烦恼与忧伤、挫折与失败，但每一步，每一个脚印，那分明正是我步步成长的见证。

　　那次失败发生在小学的一次大型英语演讲比赛中。从四岁便开始学英语的我凭着自己的底子，毫不费力的拿到次次考试的第一。所以在那时的印象中，我的英语水平就是无人能及！

　　以烟台第一的名次晋级省赛的我，去往济南接受十天的赛前指导。我除了每天必修的课程，晚上每每溜出校门在大街上乱逛。我浸泡在城市的繁华和成功喜悦中，就像毒瘾发作的瘾君子一般无法自拔。

　　小学组的比赛安排在一个上午。候场室中，选手都沉默不语的低头看稿，我却轻蔑不屑地看着其他人，一副踌躇满志，志在必得的样子。

　　大约半个小时左右，我被领到幕后，听着上一个选手的演讲，我心中却是一寸一寸冷了下来。她的水平与我居然不相上下！那流利自如的谈吐又何止不逊于我！我的脑袋开始嗡嗡直响，手心冒出了冷汗，周围的一切就好像变成了电吉他插电时的杂音一般，嘈杂刺耳地得令人头痛欲裂！我太自负了，小看了其他人。山外有山，天外有天呀！

　　“15号。”被叫到名字的我缓缓挪上舞台，感到双腿的骨骼都已经像吃了安眠药一般软弱至极。我站定，白炽灯光照的我眼前发花，我的身体下意识的晃了晃，就像是承担不了灵魂的重量一般。

　　我定了定心神，正准备开始演讲。这时，主持人打断了我，说每个人都要增加一个额外项目看图即兴演讲三分钟！灯光暗了又明，大屏幕上投影了一棵草坪中央的翠绿的橡树。这到底是什么啊！我根本不知道橡树的英文是什么，更不知道它到底有什么含义！

　　呆若木鸡的我，听着主持人口中的计时开始，紧握话筒站在台上。

　　三分钟，对我来说却如整个一生般漫长。我一言不发站在舞台中央，心中的滋味就如被一次次大火燎过的草原一般干枯焦灼，茫然而又难以接受。镁光灯隐隐发出滋滋的声音，我向台下望去，一片沉默不语。那黑压压的一片，正如压在我心头的那乌黑的云，似乎用手一握就能滴下粘稠的毒汁，将我呼吸遏制。我用指甲抠着话筒的凹陷，格啦格啦的声音传入耳中，仿佛气若游丝的垂危病人死前自嘲的笑。我感觉自己的灵魂飘出了窗外，随着冬日干燥的风，飘到穹顶之中审视着舞台上的我。我对自己的定位是不是一开始就错了？我到底在哪里？我的喉咙被噎住，一个字都不能说出来。评委不耐烦地四处张望着，紧皱眉头宣布我的失败。

　　在那个冬日上午，我就如被困住的小兽一般，思维断层，举步维艰。

　　随着时间的推移，我也越来越能坦然的面对和接受那次失败了。但这件事在我成长的道路上更像是一次成年礼，让我刻骨铭心。它告诉了我，如何真正以谦逊之心求学，轻狂不羁

　　的态度对待学问，只能导致失败。

　　心灵，在成长中晃动；希望，在成长中萌芽；生命，在成长中充实。这次经历在我今后通往成功的道路上，踩下了深深的成长的足迹。

　　【六】：成长的足迹（高一/1000字）

　　岁月的长河缓缓流过，成长的脚印也深深的留下。蓦然回首，猛的发现成长的道路上留下了许许多多或深或浅的脚印，记载着酸甜苦辣，也记载着悲欢离合。成长的足迹好似我的影子，和我形影不离，伴随着我一路走来。

　　小时候，还蹒跚走路的我总喜欢和小伙伴们在屋后的小树林里玩捉迷藏，踩着松软娇嫩的泥土，闻着远处飘来的阵阵扑鼻的花香，无忧无虑的在竹树林里奔跑着，嬉戏着，完全浸在带有竹香的世界里，仿佛和大自然融为一体了。忘记了时间，也忘记了自我。这感觉是多么的令人惬意啊！一不小心，一个觅头栽下去，原来是被刚挺出地面的竹节给绊倒了，没关系，从哪跌倒就从哪爬起来，紧接着，又去追逐还在奔跑的小伙伴们。身后留下一连串的脚印，太阳在天空中挂着，时不时的洒下阳光来，照在无数的脚印上，鲜活灵动。是啊，那一连串的脚印不正是我一路走来的象征吗？不仅记载了我的欢乐，还记载了我的无忧，更记载着我的成长。

　　读初中的时候，我最喜欢看一些名着。每节课下了以后，我都会迫不及待的奔向图书室，向老师借书。我特意将我看过的书放在墙角的书架上，日复一日，年复一年，书架上堆满了我看过的书，图书室里也似乎积满了我的脚印。虽然没有以前那么无忧无虑，但书可以带我到知识的海洋里遨游，让我更能懂得书带给我的快乐。是啊，那在图书室里留下的一个有一个的脚印，不正是我成长的见证吗？记载这我平淡而又充实的快乐，记载着我朴素而又具有深刻意义的快乐。

　　时光匆匆如流水，转眼间，我已是一名高一的学生了，面对着父母和老师的期待，无数个压力的包袱坠在我的肩上，我已经被压得喘不过气来，伴随着我的还有一次次冷眼和嘲笑，一次次失落，失望和失败。

　　今天，我又考砸了，拿着不到100分的数学试卷给父母看，泪水不停在眼眶里打转，脸上挂满了歉疚，心情真的是糟透了。“为什么我无论多么努力，成绩都不能得到提高。”我连声抱怨道。无精打采的默默走回家里，不经意间走进了小竹林里。突然想起小时候在竹林里奔跑嬉戏的画面，这是多么令人向往的生活啊！突然我的卷子被风吹到了地上，我连忙跑过去捡。忽然，我看见了我留下的脚印，想到小时候在这奔跑的脚印，又想起在图书室里留下的脚印，情不自禁的笑了起来。终于我明白了，原来快乐一直在我身边，一直伴随这我的成长。

　　那一次次挫折与失败不就是一种快乐的前奏吗？不经历风雨，怎能见彩虹？只有经历的住考验才会有快乐。温室里的花朵永远长不大，依靠父母的孩子永远都不能独立，只有笑对生活才能感受到快乐的存在。我捡起试卷大步的向家里迈进，身后留下一连串或深或浅的脚印，这脚印是通向快乐的，通向成长的，通向成功的

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