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老师,我想对您说为话题的作文1000字

作者:静心 日期:2020-06-17 09:56 

  小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:光阴似箭,日月如梭。又一个学期结束了。老师,当我站在窗前仔细阅读《成绩册》上您给我的评语时,一股暖流... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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  【一】:老师,我想对您说三年级/1000字)

  光阴似箭,日月如梭。又一个学期结束了。老师,当我站在窗前仔细阅读《成绩册》上您给我的评语时,一股暖流从心底缓缓升起,最后弥漫了我的心房,开启了我的心扉。

  老师,我想对您说:“谢谢您的夸奖!”您在评语中说:“你活泼勇敢,聪明大方,知识面广……看,我一连串说出你这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。”看到您如此夸奖我,心里像吃了蜜。我问自己:我真有那么出色吗?仔细一想,这些优点那个不是饱含着您的谆谆教悔!记得一次,您得了重感冒,可依然带病坚持给我们上课,您使我懂得:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。您让我担任语文组长,您有时让我协助评阅模拟考卷,你安排我担任校迎……所有这些,既培养了我的自信心、责任心,又增强了我的服务意识,还提高了我的组织协调能力和是非判断能力。

  老师,我想对您说:“谢谢您的提醒!”您在评语中说:“但你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。”多么有诗意、多么中肯的提醒呀!老师,谢谢您的良苦用心。新学期,我一定认真改正自己的缺点,以火一样的热情融入班集体这个温暖的大家庭,努力为三(6)班争光添彩。

  老师,我想对您说:“谢谢您的鼓励!”您在评语中说:“如果你把更多的心思用到学习上,你会成为我们班最出色的孩子!长大了,应该更懂事了!老师期待你更优秀的那一天!”当读到这里,我心潮澎湃,久久不能平静。老师,我读懂了您的评语,您希望我越来越懂事,越来越出色,越来越优秀。我一定集中心思,好好学习,天天向上,力争成为品学兼优的好孩子。 (作文大全 www.ivZw.com)

  老师,我想对您说:“谢谢您的付出!”如果说我是一只初生的小鸟,那么是您教会了我飞翔;如果说我是一个萌发的嫩芽,那么是您给了我滋养;如果说我是一个柔弱的幼苗,那么是您让我茁壮成长。记得有本书上这样赞扬老师:老师是辛勤的园丁。多么贴切的比喻呀。这不正是您最真实的写照吗?我们的每一点进步不正是您辛勤付出的回报吗?说心里话,我这学期期末语文没考好,离自己的期望值相差了好几分。我很自责,也很惭愧,归根结底还是因为没有打好基础。下学期,我一定认真听讲,仔细阅览《语文解析》,打牢基础,争取每天都有新的进步,力争考出好成绩,回报您的付出。

  老师,我想对您说:“谢谢您的指导!”。最近,我在《作文网》有了自己的作文集,它汇编了我撰写的20多篇小习作。我清楚地知道,这里面也饱含着编辑老师和您的心血。我向您保证:我决不会因此而骄傲自满,翘起“小尾巴”。相反,我会更加努力,更加珍惜,多读书,读好书,多动笔,争取写出更多更优秀的好作品,实现我的“小作家”梦想。

  老师,以上就是我想对您说的话。最后,祝老师假期愉快,合家幸福,万事如意!

  三年级:樊星瑶

  【二】:老师,我想对您说(初三/1000字)

  自从几个月前分别之后,我便再也没有和您见过面。可不知怎的,我总是不自觉地回忆起两年来我们一起经历的点点滴滴。一想起这些,我便想把心中的话说给您听:

  看着试卷上少的可怜的分数,我的脑海中不自觉地浮现出一幅幅画面:父母铁青的面庞和不堪入耳的语言;妹妹和同学们鄙夷的目光;您一次次为我讲解习题的情景……

  我趴在桌上,等待着“暴风骤雨”的到来。

  我抬起头,看到您,嘴角微扬。那一瞬,天,仿佛晴了,温暖的阳光从您的眼神里倾泻而下。您笑着,眼神里没有半点责备,相反的,满是鼓励与肯定。那眼神,像一股暖流,温暖着我冰冷而绝望的心。

  那时候,您慈祥的笑容和鼓励的眼神一起融进我的记忆深处,再也无法抹去。

  老师,我想对你说:“在您面前,我有了勇气。”

  一段熟悉的音乐在我耳边想起,但此时,它却那样刺耳。

  我艰难的抬起头,首先映入眼帘的,是您关切的眼神。

  快乐的时光总是过的飞快。

  下课了,我又一次无力地趴在桌上

  隐约中,感觉有人走到我身边,轻轻摸了摸我的额头。之后,门,被轻轻关上。接着,便是高跟鞋踩在地砖上的声音,远了,直到消失……

  有一种名叫感动的东西在心间流淌,缓缓地……

  那时候,您关切的眼神和母爱般细腻的动作一起融进我的记忆深处,再也无法抹去。

  老师,我想对你说:“在您面前,我感到温暖。”

  教室的门缓缓地开了,一个熟悉的身影走了进来。

  她和平时不一样了:

  脸上经常洋溢着的红光被淡淡的白色取代;脚步虚浮,好像随时都会摔倒似的……

  她走上讲台,用沙哑的喉咙对我们说:

  “同学们,我们今天来学习……咳,sectionC,翻开书……”

  那每一个单词都像是被用力推出来的一样,虽然很轻,却听得清楚。突然,我听到一阵剧烈的咳嗽。手中的笔不觉停了,抬起头,担心地看着她。她从嘴角强挤出一丝微笑,那笑容,那样牵强,分明是在安慰我……

  但此时,绝大多数同学还在大声地说着一些和课堂没有半点儿的话……

  老师开始在黑板上写字了:

  她用左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少力气的单词渐渐浮现在黑板上。老师为了让我们看的清楚一些,写得更用力了,左手在桌子上不停地颤抖着……

  这时,教室里的喧闹声却更大了……

  忽然觉得这节课好漫长……我想:这节课对您来说,一定也特别漫长……

  下课了,您慢慢地往教室外走去。看着您疲倦的背影,想着课堂上发生的一切,一种从未有过的感觉袭上我的心头……

  那时候,你疲倦的背影和绝大多数同学课堂上的状态一起融进我的记忆深处,再也无法抹去。

  老师,我想对您说:“在您面前,我感到心痛。”

  考试结束了,教室里只剩下我和您了。

  您轻轻地对我说:“下学期,无论那个老师教,你都要努力学习,知道吗?”

  听到这儿,我知道,这也许是我们最后一次见面了。我牵强地笑着,努力地不让自己哭出来。

  过了一会儿,您又对我说:“下学期,班里的纪律会更乱的。在这种环境中学习,你一定要学会克制自己,不能随波逐流,知道吗?”

  我含着眼泪,郑重地点了点头,竟说不出一句话……

  站在门口,看着您的身影渐行渐远,直到最后,消失在走廊的尽头……

  您的叮咛仿佛还在耳边回响。不自觉地想到那张注定不会及格的考卷,泪水顺着脸颊一滴滴滑落……

  那时候,您细致的叮咛和渐渐远去背影一起融进我的记忆深处,再也无法抹去。

  老师,我想对您说:“在您面前,我感到愧疚。”

  也许,那天的见面真的是最后一次,但我会永远铭记您的叮咛很两年中我们一起经历的点点滴滴。

  老师,最后,我想对您说:“在您面前,我知道,我拥有一种爱。并且,永远!”

  【三】:沈老师,我想对您说(初三/1000字)

  尊敬的沈老师:

  您好!时间过得真快,转眼间,两年的光阴就要过去了,再过三个月我就要小学毕业了,就要离开这熟悉美丽的校园,离开呕心沥血教育我的您了,我心里真的有些舍不得。

  沈老师,我真的很幸运,能遇上您这么一位好老师。在我眼中您就是上天派来的智慧使者。沈老师,您把我们从五年级带到六年级,两年来,是您让我们的课堂变成了智慧的课堂,变成了张扬个性的课堂,变成了和谐快乐的课堂,然而,在这之前,我却没有好好地去珍惜它。今天想来,我才知道我很傻。

  沈老师,我很虚荣,让您失望过。每次上语文课前,我总是下定决心要好好表现,但是一上课,心便慢慢地开始动摇了。如果时光可以倒流,让我重新再来到您的班上,我一定会是一个全新的胡霞,做您心目中的好学生。

  沈老师,你教过的学生很多很多,我知道自己并不是您最中意的学生,我也知道刚开始您对我寄予了很大的希望。其实,刚开始我在课堂上也很努力地展示自己,只因为有一次我回答错了一个问题受到同学们的嘲笑,所以打那以后,我仍旧显得寡言少语了。多少次您在课堂上向我投来信任的目光,鼓励的眼神,只因我缺乏自信让您一次次地失望。沈老师,我是不是很虚荣?非常在意别人的看法?我永远忘不了那次您对我的启发和开导,让我终于找到了答案。

  沈老师,您要相信我,现在我决不会再甘落后了,不会再做王升、徐慧的影子,我要做自己的英雄。当遇到困难我不会哭,当遇到挫折时我不会气馁,我要笑着面对一切,勇敢地挑战生活,即使失败我也不会难过,因为我努力过。

  沈老师,现在我明白了,一切都要靠自己去争取,只有付出努力而得到的成功那才是必然的。因此,我也相信两句名言,一句是“三分先天注定,七分靠打拼,爱拼才会蠃。”另一句就是出自您之口“关闭自己的心灵之窗,就是关闭世界为你敞开的美好大门。”前不久您带我们学习的《走向生活》一文,更让我深受启发,在当今竞争残酷的时代,每个人只有先能挑战自己才能再挑战对手。那两句名言,我会把它深深地印在心里,并把它引为我的座右铭。

  沈老师,您的教学方法很独特,是我认识到的老师比不了的。但是,您在批改作业和修改学生作文上我还有点小小建议,在这儿说出来我相信您不会介意的。在要求同学们做作业时,你应该要求大家在规定的时间内认真地去完成,把作业做完交到一起您再认真批改,同时您还应该严厉一点,就像数学教师那样,错题要当面指出,且当面更正。这样既能杜绝照抄现象,又有利于提高学习效率。改作文时,您很重视当面辅导,并且培养我们自改和互改的能力,这一点对我们的确有很大的帮助,我们非常在意您下的评语,特别是您总能以鼓励口吻让我们树起写作信心。您对我们习作能力好一点的同学有特殊的优待,我真的很感激。但还有一部分习作能力差的您也应一视同仁,只有这样我们整体写作水平才能全面提高。

  沈老师,您有一个严重的错误就是过量吸烟。尽管您比我们更清楚吸烟的害处,但我还是要对您特别提醒。烟中含有尼古丁,烟气烟碱和一氧化碳等毒素,吸烟就等于吸毒啊!您对着镜子看看,就会发现自己的牙齿黑黑的,再看看您左手夹烟的食指和中指,常年被烟熏得黄黄的。我知道烟能刺激神经,还能帮你思考问题,但它毕竟是只有百害而无一益的呀!为此,为了您的健康,我希望您能够戒烟。

  沈老师,您是我心目中最好的老师,现在是,将来还是。无论我走到天涯海角,都不会忘记您对我的培育之恩。沈老师,请您放心,从现在起我一定会倍加努力学习,决不辜负您对我的期望。在此,我也提醒您:在忘我工作的同时更要保重自己的身体,这样才能让您真正地享受到工作称心、家庭幸福的快乐!

  祝

  身体健康,万事顺心!

  学生:胡霞

  2009.4.9.

  【四】:老师,我想对您说(话题/1000字)

  时光荏苒,转眼之间,我们却快踏入初中的那道门槛,我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情,或者,我只能猜测吧,是哀愁?是喜悦?是后悔?是欣慰?……

  也许,我只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水,从您的话语中什么是理解,从您的音容笑貌懂得了自信,从您的淳淳教诲中懂得做人的道理……是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游。进步。成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。

  老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样,从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈,从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的,我一直是个胆怯的人,面对着老师,我的心里就像十五个吊桶,七上八下。,自从与您接触过之后,逐渐,我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的,然而,这对我来说,已经是一种突如其来的惊喜了。

  一直以来,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您与我们在学习。活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中,在学习中您常常是对我们循循善诱,您对我们的淳淳教诲,至今都还藏在我的心中。您从不以家境贫穷或富裕,是本地,还是外地,是天资聪明还是愚笨来选择学生。在我们这个来自五湖四海的的大家庭中,您是一视同仁,从不搞特殊。至于,一些应该帮助的同学您则是爱护有加。她还常鼓励同学们:“笨鸟先飞,勤能补拙”。

  是啊,笨鸟先飞,勤能补拙。没有知识的生活就像没有香味的花,试想,假如没有学习中困难的磨练,那么他就不可能成为知识渊博的人,虽说经过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。”他还说:“在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住“勤”字,那就看谁笑到最后!

  老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

  有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!

  不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

  【五】:老师,我想对您说(话题/1000字)

  光阴似箭,日月如梭。又一个学期结束了。老师,当我站在窗前仔细阅读《成绩册》上您给我的评语时,一股暖流从心底缓缓升起,最后弥漫了我的心房,开启了我的心扉。

  老师,我想对您说:“谢谢您的夸奖!”您在评语中说:“你活泼勇敢,聪明大方,知识面广……看,我一连串说出你这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。”看到您如此夸奖我,心里像吃了蜜。我问自己:我真有那么出色吗?仔细一想,这些优点哪个不是饱含着您的谆谆教悔!记得一次,您得了重感冒,可依然带病坚持给我们上课,您使我懂得:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。您让我担任语文组长,您有时让我协助评阅模拟考卷,你安排我担任校迎……所有这些,既培养了我的自信心、责任心,又增强了我的服务意识,还提高了我的组织协调能力和是非判断能力。

  老师,我想对您说:“谢谢您的提醒!”您在评语中说:“但你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。”多么有诗意、多么中肯的提醒呀!老师,谢谢您的良苦用心。新学期,我一定认真改正自己的缺点,以火一样的热情融入班集体这个温暖的大家庭,努力为三(6)班争光添彩。

  老师,我想对您说:“谢谢您的鼓励!”您在评语中说:“如果你把更多的心思用到学习上,你会成为我们班最出色的孩子!长大了,应该更懂事了!老师期待你更优秀的那一天!”当读到这里,我心潮澎湃,久久不能平静。老师,我读懂了您的评语,您希望我越来越懂事,越来越出色,越来越优秀。我一定集中心思,好好学习,天天向上,力争成为品学兼优的好孩子。

  老师,我想对您说:“谢谢您的付出!”如果说我是一只初生的小鸟,那么是您教会了我飞翔;如果说我是一个萌发的嫩芽,那么是您给了我滋养;如果说我是一个柔弱的幼苗,那么是您让我茁壮成长。记得有本书上这样赞扬老师:老师是辛勤的园丁。多么贴切的比喻呀。这不正是您最真实的写照吗?我们的每一点进步不正是您辛勤付出的回报吗?说心里话,我这学期期末语文没考好,离自己的期望值相差了好几分。我很自责,也很惭愧,归根结底还是因为没有打好基础。下学期,我一定认真听讲,仔细阅览《语文解析》,打牢基础,争取每天都有新的进步,力争考出好成绩,回报您的付出。

  老师,我想对您说:“谢谢您的指导!”。最近,我在《作文网》有了自己的作文集,它汇编了我撰写的20多篇小习作。我清楚地知道,这里面也饱含着编辑老师和您的心血。我向您保证:我决不会因此而骄傲自满,翘起“小尾巴”。相反,我会更加努力,更加珍惜,多读书,读好书,多动笔,争取写出更多更优秀的好作品,实现我的“小作家”梦想。

  老师,以上就是我想对您说的话。最后,祝老师假期愉快,合家幸福,万事如意!

  【六】:老师,我想对您说(话题/1000字)

  亲爱的张老师,

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的时光已经逝去,面对您,这位陪伴我度过六年光阴的老师,我的心中有千言万语想要表达,今天就让我用笔来表达对您的感激,用心来诉说对您的真情。六年前,不谙世事的我作为一名一年级小学生,来到了这个陌生的校园,心中充满了对未来的好奇与恐惧,是您那慈祥和蔼的面孔,亲切动人的话语,充满爱心与鼓励的眼神让我那小小的心灵在这个陌生的环境中感到了一丝温暖,一丝甜蜜。六年来,您始终兢兢业业的工作,用自己的爱心与包容对待我们顽皮而又天真的举动,在我们心灵的深处播种下爱的种子。清晨,当东方才出现第一抹霞光,您已经走在了去学校的路上,上课时,您用悦耳动听的声音,为我们讲述一个个新奇的知识,带我们走进知识百花园,汲取甜甜的“蜜糖”,同学们都被您生动有趣的讲述所吸引,全神贯注地听讲。下课后,您又像我们的一位大朋友,与我们一起玩耍,一起游戏,与我们建立了深厚的感情,同学们都非常喜欢您,私下里叫您“小精灵”。当您忙碌了一天,下班回到家,本已精疲力尽,但您仍要拖着疲惫的身子批改作业,晚上,当我们已进入甜蜜的梦乡时,您仍在昏黄的灯光下认真备课,为了我们,您呕心沥血,不知疲倦、马不停蹄的工作,将所有的精力奉献在我们身上,像母亲般无微不至地关怀我们,我忘不了,当我学习上取得荣誉时,您脸上露出的欣慰的神情,我忘不了,当我犯错误时,您对我耐心的教导,我忘不了,当我出色地回答问题时,您那鼓励肯定的眼神。老师,你不仅给了我一把开启智慧之门的金钥匙,还教给了我许多做人的道理。记得三年级的时候,我是小组组长,需要管理小组的值日情况,然而,那时的我简直是一个娇生惯养的小公主,在家从来不干活,可谓“头脑发达,四肢不勤。”所以,每次值日,我都会把所有的任务分配给组员,坐在一旁袖手旁观,渐渐地,时间久了,同学们心中都有些不高兴,可我仍视而不见,我行我素,这件事被您知道了,您把我叫到了办公室,语重心长地说:“孩子,你说一说,组长是要干什么的?”我吞吞吐吐地说:“就是管理值日的呀。”“是,应该起到领导作用,但这还不全面,一个组长,最重要的是能带动组员的积极性,作为一个领导人物,我们不能只指挥别人,这样久而久之,别人也会抱怨你的,我国伟大的爱国工程师詹天佑,甘做人民好公仆的县长焦裕禄,他们都是领导,但是,他们做任何事都要亲力亲为,以身作则,我们也要学习他们这种身先士卒的工作作风,才能把事办好。”听了您的话,我羞愧地低下了头,从此以后,我按照您说的去做,每次值日都干最累的活,组员们都被我带动起来了。老师,是您,教会了我做人的尊严,是您开启我智慧的天窗,您就如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人,您就如同灯塔,在无边黑暗中为我指明前进的方向,你就如同园丁,辛勤培育着祖国的花朵,老师,谢谢您,我一定会努力学习,报答您对我的恩情,不辜负您对我的希望!河北张家口赤城县赤城第三小学六年级:李琪祎

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