编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：走过这么长的路，看过了这么多的风景。只是这沿途的风景，你还记得吗?日复一日，年复一年，时间像一条被拉... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《沿途的风景作文1000字》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　作文一：沿途的风景（写景/1000字）

　　走过这么长的路，看过了这么多的风景。只是这沿途的风景，你还记得吗?日复一日，年复一年，时间像一条被拉长的线，漫长而又脆弱。在这线中，我们只顾着背着行囊，游走在这路途里，从不曾回首，那走过的路;从不曾驻足凝望，四季更替中，这沿途的风景。

　　看这春天，绿芽爬上枝头，花儿在幸福的微笑。是否有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的欣喜。你未曾蹲下身来，看着那晶莹剔透的水珠顺着叶脉滑落，留着丝丝眷恋;你未曾闭上眼睛，去嗅那林间的花香，肆意弥漫着;你未曾停下脚步，看着那即将绽放的花苞，内心泛起一阵微波;你未曾竖起两只耳朵，听鸟儿清脆的叫声，萦绕在耳畔。所以，你只会在失意时流泪，不曾看这沿途的风景，这盛开的花朵，冒芽儿的小草，鸟儿的歌声，教会你勇敢迈出前进的步伐。

　　看这夏天，闷热的空气让人喘不过气来，心情便也如同这天气，烦躁与不安交杂着。可你不曾趴在窗边，在那静静的夜晚，听那群知了的和鸣，听它们奏响它们的生命乐章。即使它们知道自己生命的短暂，却也不曾放弃这生命的美好。你不曾寻找过他们的身影，你不曾知道它们在哪个树梢。老师的话语，父母的叮咛，充斥着你的双耳，让你将它们美好的声音视为噪音，只会关上窗，沉浸在自己的世界里，听着自己世界里的声音。你不曾关注过这沿途的风景，所以你不知道，其实，知了在教你唱歌，教你生命的美好。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　看这秋天，“自古逢秋悲寂寥”，你看到的秋，也许永远如枯死的老树，没有生机，没有色彩。你不曾看见，那一片片缓缓飘落的树叶，停在枝头，让人那般留恋，看着它如蝴蝶般起舞，无论将落入哪方尘土，哪个角落。生命的尽头，它仍然用最美的姿态，来回报这个秋。你不曾仔细看过这金黄的落叶，它陷入尘埃，用自己最后的力量，奉献着自己，给这大树多一点养分，给这花儿多一些滋润，去换来明年春天的美丽，去唤醒更多嫩绿的伙伴。你不曾关注这沿途的风景，不知道落叶告诉你：奉献也是一种美。

　　看这冬天，雪白的世界呈现眼前，你不曾抚摸过那冰凉的水柱，透明的挂在房檐上、树梢上，透过它，仿佛看到一个更大的世界，一个简单模糊的世界。你不曾触碰雪花，感受它的软和它的白，这白茫茫的地毯，终究会变成一滩洁净的水，不含杂质地流过每一个角落，融入每一方土地。你不曾体验过，那彻骨的冰凉。你不曾关注这沿途的风景：你不知道，一颗简单的心，就像这冰这雪一样，如此的简单。

　　走过的路还会更长更长，沿途的风景还会更多更多，这风景能带给你的，还会更深更深

　　在背着行囊努力向前奔跑的你，累了时，苦了时，快乐时，亦或是悲伤时，别忘了偶尔驻足，来欣赏这沿途的风景，领悟这深刻的美。

　　好让走在路上的你，不会感到孤独

　　作文二：沿途的风景（初二/1000字）

　　漫步石阶，一切似乎都不存在，兀自走着、看着、摸索着。漫无目的，以至于记不清走了多远，只是依稀还记得家的方向。沿途是自然明净的风景，偶尔看到枫落长桥，心中一派感伤的心醉。没有人来往，是悲哀，是清净？

　　我望见无人踏足这些风景区，走了很远，也记不清碰见过哪些人。黄昏原野，放牧的是灵魂。夕日破碎的剪影，搁浅在水天中，偶有一两双朔雁、三四对枯藤，几条暗黄的木椅，随意散落着不知年岁的落叶。想象自己是陶弘景，欣赏别人不欣赏的古来共谈的山川之美。自以为别的俗事不应我去做。

　　碧云天，黄叶地。

　　沉浸在无名的思想里，忽地嗅见腊梅香——自然、自乐、自得。想起书页里夹着的几朵干腊梅，又仿佛回到窗前，一壶热茶，腾升着似真似幻的烟篆，还有夹杂着墨香味的同一味腊梅香。可是，风很冷，没有屋里的那股暖气，只有足够让人醒脑的清寒。

　　放眼间，抬望——最后一丝红光已经被湮没在天边，远方的树叶间隙中已有接替太阳的数十盏灯，尽管有月光、星光，但晚上与黑夜长期做伴的，还是那么一长串的灯光。

　　沿途风景带给我的是——心，略微的一冷。

　　——所有人都推说没有时间欣赏美景，那我未免太清闲了吧！妈妈忙于工作，爸爸正挑灯夜战写文章，而我那成堆的作业，罢了，暂且放放吧。自然和功课实在不能择一而栖么？

　　城市里，灯火通明，繁杂喧嚣那么多。想找到一种带有古风的宁静，实在不可行。一来事务繁杂，二来心烦意乱，三来无处可寻。现在沿途的风景是那么迷人，流连，不想回家。

　　我已经不知道那条路是回家的。迷失了方向，既找不着迷宫的入口，也寻不到出口。但并不忙乱，有路灯，有莹莹月亮、明明星光，是找得着的，纵使现在不行，再散散步总还可以的。

　　我想起沿途的风景，全是如画的。徒步走了一个下午，看了黄昏与朝夕，时间匆匆。带过了腊梅香，也许有一天，我在想来赏景，也找不回我如今所走过的路，也嗅不到那么美的桂花香了。

　　却确实是满目的凄清，竟有些想念家，想回去了。

　　今天好不容易找到了这样的好地方，却发现没有人的所在，万物就失了生机，只剩下凄凉和孤单了。冬夜很冷，是冷得肃杀，忽地觉得独步的无聊，竟有些想念原本厌恶的所谓喧嚣。

　　原本想学学陶弘景的乐山乐水、挣脱尘网和其高洁的品性、超凡的气度，现如今——我只是一个凡俗的弟子，只是想在有人陪的情况下，去荡涤心灵。我害怕孤单，而陶弘景不怕。我还是回归那种尘俗罢，不必愚昧地去做什么遗世孤立的人，我做不到。

　　远处是楼房，这也是我沿途的风景，是最后一站，深呼吸，趿着一地的光，快步回家。

　　作文三：沿途的风景（初三/1000字）

　　“叮咚，下一站是洪奇大桥南，下车的乘客请准备。”小学三年级以前，我和妹妹总是听着这句话放学回家的。那时，公交车班次不多。如果哪天刚好望着351笨重的背影驶离车站，那这天放学回到家定是爸爸妈妈焦急的眼神了。因此，我们走出学校后就要快步跑到车站，在熙熙攘攘的人群中，翘首盼望着那老态龙钟的351。我们往往要在饱受一阵焦急和担心折磨之后，才可以从刚开启的车门缝间钻上鱼罐头似的315。虽然车上拥挤的乘客经常使我们无法享受到车窗透进来的阳光，刺鼻的汽油味和从车底冒进来的尾烟使我们咳嗽不止，但是我们总是为自己能准时回家而不亦乐乎。

　　直到听到“叮咚，洪奇大桥南到了，下车的乘客请从后门下车”，我们又像一对被久久地囚在笼子里的小麻雀，快乐地从刚开启的后门缝里飞了出来。此时，路边的流动小吃摊往往正在上演着疯狂的晚餐。摊贩和他们的流动车一样，都是黑一块，白一块，满身油垢。摊贩对着浓浓冒烟的炒锅放声叫卖，也不知他们有多少鼻涕口水充当了菜中香料。空气中弥漫着辣的、咸的、酸的、腥的各种五花八门的味道，当我们走过这里时，总会被呛得泪水飞溅。有一次，我放学回家，看见摆满流动摊贩的道路边竟然还堆着一些乱石块。我真担心哪一天这里会发生食物中毒事件。

　　三年级的暑假，我们家终于买了一辆小轿车。从此，我每天上下学由爸爸接送。车走在宽阔的大道上，我坐在舒适的小车里，早上看着富有创意的广告迎面而来，下午欣赏着华丽的霓虹灯闪烁车外，大道两边绿油油的旁道树、姹紫嫣红的花儿、整齐的高楼大厦从车窗外飞速闪过。渐渐地，我忘记了挤公交车的滋味，那条布满流动摊贩的小路也模糊起来了。

　　读五年级的一天，爸爸驾车出远门了，我和妹妹又只能去乘公交车了。吃过早餐，我们匆匆出了门，一路小跑着往车站赶。跑着跑着，我有一种走错了路的感觉。记忆里凹凸不平的路面不见了，流动摊贩也没有了，道路平坦又干净，原来堆放着的乱石也无影无踪了。呈现在眼前的是一大片绿草地，草地上有规律地分布着一些花坛，花坛里白色的小花正悄悄地从绿叶间探出头来，星星点点灿烂地迎接着朝阳。草地的中央还有一个硕大的广场，广场上空回荡着老人们晨练的乐音。但是我不敢停下脚步，因为我要去赶公交车。

　　公交车站等车的人并不多。我几乎还没平息喘气，一辆高大的公交车就已徐徐地驶入了车站。挡风玻璃上方醒目的“351”让我目瞪口呆了，以前那旧的公交车竟换成了新车，蓝白相间的颜色十分鲜艳。车门徐徐开启，我拉着妹妹迅速往车上钻。“小朋友，注意安全，找位置坐好。”司机叔叔亲切地朝我们笑着说。我往车厢后面一看，果然有不少空位。我带着妹妹找了一排两座的位置坐下。我向车外看，高大明亮的车窗让我没有车内外的感觉，窗外整齐的车流无声无息地流着，而我仿佛乘着船在大海中静静前行。当我正思索着一年里怎么会有这么大的变化时，车厢里响起了温馨的语音提示：“各位旅客，现在是乘车高峰期，请您为有需要帮助的旅客让个座，谢谢您的配合。”我回过神来，只见几位上班模样的叔叔都正在给一位大肚皮的阿姨争着让座，大肚皮的阿姨一边说着“谢谢”，一边在最近的一个位置坐了下去。一个花白头发的大爷开玩笑地说：“姑娘肚子里的孩子现在就开始了文明教育，以后肯定是个懂礼貌的好孩子。”幽默而风趣的一句玩笑顿时使车厢里充满了欢笑声。大肚皮阿姨又说了一连串的“谢谢、谢谢”。

　　在欢声笑语中，我和妹妹下车了。走在路上，妹妹突然说：“如果今天不是和姐姐一起上学，我都会怀疑自己走错路了。”其实我又何尝不是这种的感觉呢？一年没坐公交车，一路上竟然变得这样美丽。

　　作文四：沿途的风景（初三/1000字）

　　你有多久没有驻足等待一朵花开？你有多久没有静心聆听一声鸟鸣？我们的目光始终对准那白云深处中的“人家”，双脚不停地在崎岖的“寒山石径”上跋涉。我们哪里知道，沿途傍晚的枫林风景正美，那霜叶比二月花还红。放慢脚步吧，去看看那沿途的风景。我见过所谓不可一世者的追悼会，更多的是参加过一些小民的葬礼。他们躺在水晶棺中，聆听的好像都是佛歌《一路上》。我想，如若他们有知，他们一定会回望自己一生沿途所见。是空山鸟语，风吹山林，还是阿谀奉承，酒池肉林？是人与云水戏，月照花影移，还是人与人相欺，填海山又移？他们中谁是成功者？我不知道。行走在风景间，切莫错过沿途的风景，更不要辜负了美丽的风景。错过风景属无心，辜负风景属有意。错过风景应后悔，辜负了风景还能上天堂吗？

　　我真佩服我们的先民。揽明月清风，泛舟四海；筑竹楼听雨，赏风吟月；夜半临禅寺，江海寄余生。可在先民们抬头观日月，侧耳听清泉时，也许不曾料到，后世见到的却是红尘滚滚，听到的竟是我拿青春赌明天。也许更没料到，后世之人身背住房、教育、医疗三座山。他们只见到那白云深处中的“人家”在招手，哪还顾得上沿途的“枫林”？

　　一直往前赶，何况还重负在身，怎能不累。放慢脚步或停下来歇一歇吧，让疲惫的心灵小憩一会儿。让那山间的清泉漫过你的心间。“天地悠悠过客匆匆潮起又潮落，恩恩怨怨生死白头几人能看透.”留一半赏景，留一半赶路，“何不潇洒走一回”。

　　你看：那春日鹅黄的嫩芽，刚从坚硬的土壤中探出头来，是那样的喜悦；那夏日漫山的花朵，争相开放，飘香整个世界，是那样的灿烂；那秋日的丛丛菊花，在私语，在迎风摆头，是那样的欢愉；那隆冬的火炉旁，祖孙二人躺在藤椅上，漫漫悠悠的讲着故事，是那样的温暖。快停下脚步，跟他们打声招呼吧。请道一声：“我爱你们！”“人生寄一世，奄忽若飚尘”啊，请相信我：宁负荣华也不要负春光。你看“中峰禅寂一僧在”，正“坐对梁朝老挂枝”呢！谁说老僧的目标不是高峰呢

　　人生是如此的漫长，沿途风景是如此美丽。不要快走，放慢脚步，去看那沿途的风景。“干嘛呢？走啥思呢？”“嗯？什么？”“你呀，都初三了还这样，那到底要不要考高中，上不上大学？”“好好好，我已经在家里就听习惯了，大哥，咱能不能补税这个了？”“哎，拿你没办法。”看着好友那做题使得认真表情，我哑然失笑，“哥，五月了，阳春三月竟部看风景，唉！”我叹息着，然后拿起笔也走进了充满逻辑与数字的数学世界中。“沿途的风景啊，呵呵！”朋友独自喃喃的话语，却不幸被我听见，然后心痛，又回去做题。七月的天气正直暑假，火辣辣的太阳照在莘莘学子身上，是万般难受。

　　“你不知道，我又错了一道题，完了，11分没了。”在这个不大不小的一中中，到处充满了对题的声音。“这些孩子难道就不会说点别的，考完了嘛。”“你以为都像你一样，整日无所事事。”“我有吗？”

　　作文五：沿途的风景（初一/1000字）

　　“人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景，以及看风景的心情！”第一次看到这句话是在高中的时候，当时未能体会它内在的真正含义，只是喜爱句子本身的美，且读了又读，感到有无限的韵味。而如今在我参加完政治综合探究活动后却对这句话产生了强烈的共鸣以及有了更深的体会。参加这次政治综合实践探究活动对我来说实属意外的一件事。因为一开始班级开展探究活动的成员中并没有我，所以当老师告知要我和另外三位同学代表本班参加年级组政治课题评比活动时着实吓了一跳，惊讶之余剩下的唯一感受就是——我怎么这么倒霉。是的，潜意识里我非常排斥参加这次活动，但碍于面子以及不想辜负老师的期望我还是答应了。接下来的几天我的心情一直非常的烦躁，内心总感到一种莫名的无力感，小组的课题一直没有确定下来，所有的成员好像都在消极的应付，总把期望放在别人的身上，希望他人能够全权负责，包括我也不例外。而我之所以这样消极的原因有三点：第一，我的胆子非常小，在公共场合从来不敢举手发言，更别说要当着全年级老师同学的面讲话了。第二，我缺乏自信心，因为胆子小我向来不参加任何综合活动，这次是第一次参加年级组举办的活动，对于怎样开展课题没有一丝经验，我对自己的能力非常怀疑，打心眼里我就不相信自己能够做好这项课题。第三，当时因为我对综合探究活动狭隘的认知让我觉得这项活动完全没有开展的必要，纯粹是浪费时间，精力。

　　虽然我心里报着是这样的想法，但我知道有的事情是必须要面对的。既然我不能改变老师的决定，与其被动的应付不如积极地投入其中，虽然尽力了不一定会成功但不尽力就一定会失败。况且敢于尝试生命中的第一次正是提高自己，完美自己的开始。有的时候换个心态去看待同一件事就会得到不同的结果，有时，这样的转换就在这一念之间。经过一番自我疏导激励后我决定尽力尝试一下。掌握主动权。无论什么事只要下定决心就好办多了。我静下心来设计了一份策划方案，提出了一些可操作性的环节并取得了小组成员的认可后，开始分配各自的任务，就这样因为有了一份可操作性的方案，让我们调整好了心态凝聚在一起，各自做好各自的事情然后一起迎接挑战。

　　正是这样的一次尝试使我收获了许多，使我明白了综合探究活动的价值所在，首先最直接一点就是增加了我的胆量使在面对挑战的时候不会想方设法的逃避而是鼓起勇气去尝试，可不要小瞧了勇气的力量，它实在是一种难能可贵的品质，因为在生活的道路上，我们能取得多大的成就，我们的理想能走多远，往往取决于我们那份能否付诸行动的勇气。其次这次的综合探究活动在一定程度上改善了我的学习方式。在这之前我上课仅仅是被动的接受老师传授，不会自己在思考，发现，钻研，解决问题，自主学习能力非常差。通过这次活动后，我不仅开始独立思考问题了而且不再仅仅满足于掌握课本上的知识，时不时的会去翻翻书，上上网查找相关的资料以拓展自己的知识面。另外，我也更加注重知识的实用价值，不再仅仅为了应付考试而上学，去记。更注重将所学知识与生活实际联系起来，用所学知识去分析生活中的事例，解决生活中的问题，即培养学以致用的能力。在这次活动中我的集体意识有所增强。在一项小组活动中最重要的就是充分发挥每一位成员的能力，集中每一位成员的智慧。如果只单单依靠某个人的能力那么无论是在看问题的广度，深度上还是课题的可行性，科学性上质量都要大打折扣，正所谓“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。而且只有通过沟通交流后达成共识才能团结一心朝着一个目标奋进，这时集体显示出的力量是巨大的。

　　人生就像一次旅行，在旅途中我们会遇到许多奇特风景。勇于尝试，我们会得到更多。

　　作文六：沿途的风景（初二/1000字）

　　童年的山坡上开满了多少美丽的鲜花，就曾有多少眼前的风景唤醒沉睡的幸福。

　　人生是一列通往远方的火车。路途漫漫，大多数人都在努力追寻着远方的风景，却往往忽略了，车窗的两旁，沿途的每一个驿站，都有美丽的风景。

　　火车从童年出发。那时候，家里穷。妈妈在离家较远的小镇上班，每天早早出门，傍晚，再赶最后一班公交车回到家里。爸爸呢，在另一个更偏远的小镇工作，一个星期才能回来一次。我便与外婆生活在一起。每天早晨，菜园里的大公鸡会神气地叫上几嗓子，催我起床，之后我便与胖母鸡、肥小鸭们一起玩到日暮。每当这时，都是我最期盼、最开心的时候。因为我就要见到一整天没见的妈妈啦！我会匆匆忙忙地一把拉过外婆的手，“婆婆，我要找妈妈，找妈妈”常常没等外婆反应过来，便一溜烟地小跑到村口，去等那个穿着蓝花裤的妈妈向我走来。外婆呢，总是手忙脚乱，一边揩着汗，一边伸出胳膊，像抓小肥鸡似的，想抓牢我的手，“哎呦呦，宝宝呀，别摔着喽！”终于，妈妈背着小布包，一晃一晃地向我们走来，两眼笑成了弯弯的新月。我一下子挣脱外婆的手，开心地扑进妈妈的怀抱。夕阳下，三个人有说有笑，身影被拉得老长老长，笑声在山野久久回荡

　　火车渐渐驶离童年，鸣着汽笛，像夏天里的最后一只蝉，有点儿声嘶力竭。

　　火车将我带到了图书世界。这一站的风景，格外美丽。家中的书房，学校的图书室，还有小城的图书馆，都是我静享阅读之趣的天堂。我爱读《诗经》《纳兰词》等，一首首诗词，像是河塘里的青荷，清新素雅，在微风中摇摆，朵朵生香。我爱读文学名著，它们像一座座神秘的人间仙境，先是一些落叶小草，朴实幽静，只有顺着小径渐渐地走到园林深处，才会发现那里花香满径，鸟儿在放声高歌在精彩的故事里，我渐渐懂得了这世间的善恶美丑，它们所反映的社会现象、人生百态，引发了我深深的思考当然，我更爱那甜蜜的童话，爱戴帽子的兔子从我的心上跃过，爱优雅的黑猫跳着华尔兹，爱笨笨的小熊慢慢学爬树，爱月亮骑着扫帚在夜空中飞翔心中的梦想，嗤嗤地被点燃！

　　火车经过了街头公园。你看，一些大爷大妈们，正穿着统一的服装，精神矍铄而又神态从容地打着太极拳，那扎着马尾的漂亮姐姐正在跑步，还有几个小学生在蹑手蹑脚地玩着捉迷藏的游戏你听“啪！”是公园一角的一群老人，正在下象棋。两位对弈的老人，被一群大爷围着，有几个人还七嘴八舌地支着招儿：“下这里！将军！”“吃呀，吃炮！”到了紧急关头，他们会双手握拳，微微颤动，脸涨得通红，两眼直勾勾地盯住棋盘。倒是两位对弈者，神态淡然，静观棋盘，随即一手提子，“啪”地落在木质棋盘上赢的不骄傲，输的下来，换人，却也不沮丧，“胜败乃兵家常事”嘛！时光，便随着落子声、议论声缓缓流去。夕阳，老人，一盘棋，风景这边独好

　　火车缓缓地继续向前，偶尔发出一声遥远的汽笛。下一站是什么？沿途的风景是否会更加美丽？我期待着，期待着

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