编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：属于我们儿童的“六一儿童节”已经到来了！“六一儿童节”早晨，妈妈带着我向“湛江八大景点之一——海滨公... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《快乐的六一为话题的作文1000字》，欢迎大家阅读交流！

　　作文一：快乐的六一儿童节（高三/1000字）

　　属于我们儿童的“六一儿童节”已经到来了！

　　“六一儿童节”早晨，妈妈带着我向“湛江八大景点之一——海滨公园”出发了。一踏进“海滨公园”，犹如踏进了人间天堂，突然，一股花香伴随着清新的空气扑鼻而来，哦，原来是住在花圃里的“菊花仙子”绽开了五彩的笑脸，好像在说：“小朋友们，你们好啊！祝你们节日快乐！这是我们菊花一族送给你们的礼物。”我与妈妈继续向公园里走去，你听！怎么有悦耳的歌声呢？哦，原来是“国际城市幼儿园”在欢乐的迎接这个儿童节，你看！那些打扮得如花似玉的小演员正在舞台上跳着优美的“拉丁舞”。过了一会儿，那“拉丁舞”表演完了。我想：接下来会表演什么节目呢？接下来的节目让我大开眼界——一些是服装设计师的阿姨、叔叔们，用塑料袋、编织袋等环保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的作品穿在身上展示。妈妈说：“雯珺，那儿有一片苍翠的草坪，我们去照几张相吧！”“好！”我爽快地答应了。我连摆了几个好姿势，妈妈就用手机把每一个姿势变成了一张张相片。这时，我肚子饿了。当我看到那香喷喷的烧烤时，我两眼直冒着金光，口水可称“流成一条小河”了，妈妈似乎看出了我的心思，就把我带到烧烤店前，并说：“要什么？你自己点。”我点了两个鸡柳，妈妈点了一个火腿肠和一个鸡柳。我边吃着，妈妈在一边说：“雯珺，选礼物去吧？”我欢快地点点头。我们来到玩具店前，我看中了一套“芭比家具全套装”，妈妈就帮我买了下来。妈妈又说：“哟，这转眼间快到中午了，该去别的公园了。”“不如接着我们去寸金公园，吃完午饭后，顺便叫上亲爱的五姨子。”我说。“好主意，就这样定了。”我们走向车站，走进公交车，又向也是八的景点的寸金公园出发了。 (作文大全 www.ivzw.Com)

　　到达了目的地，我们简单地吃完午餐，就去赴约了。我，五姨子，妈妈三个人走进了寸金公园，我感觉到了紧张的气氛。一进“儿童游玩区”更是人山人海，到处飘荡着欢快的歌音。我们买了两张“海盗船”的玩票。然后，我和五姨子坐上了海盗船，这海盗船一会儿高，一会儿低，坐在上面的我，不禁发出了“啊……”的叫声。海盗船终于停了，我下来时已经完全惊呆了。接下来是我自己玩的游戏——松林飞鼠，好比如“过山车”，我不得不抓紧扶手，生怕飞下来，过了一会儿，等那鼠车已经完全停下来了，我才下来。下一个节目是去“动物园”，在动物园里，我见到了老虎﹑狮子﹑鳄鱼﹑河马﹑梅花鹿……还见到了动物们的精彩马戏表演。最后，我姨子带我去扔飞镖，因为是我第一次扔，没经验，所以只赢得了一只黄色的布绒猫。

　　儿童节，是我最爱的节日，是属于儿童的节日；并且到了儿童节，到处都是嘻嘻哈哈的欢笑声。所以我喜欢。

　　作文二：快乐的六一（四年级/1000字）

　　敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！

　　首先，祝所有同学六一儿童节快乐！我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，光阴似箭，日月如梭，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘掉过去，做到德、智、体、美、劳全面发展，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，提高品德，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。如今，五年过去了，我们已经是四年级的学生了，今年的六月，我们就即将步入五年级的生活。我们必须清楚地意识到，我们长大了，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

　　同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！

　　四年级:林丹

　　作文三：快乐的六一（四年级/1000字）

　　今天是“六一”儿童节，我和妈妈应邀一起去碧桂园—豪园参加“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展”活动。

　　早上八点不到,我怀着急切的心情，一路狂奔，直扑学校预定的集合地点，放眼一望，紧张得自己直傻眼：只有稀稀拉拉的几个人，人呢？难道是自己记错了地点？还是来迟了，活动要泡汤了？还是……我不由的揣测着各种的可能来，也开始抱怨着妈妈的不是来。我怀着忐忑的心情向同学一打听，原来是我们来得太早了，我悬着的心终于放了下来。弄清楚后，我不由得向妈妈回了一个歉意的鬼脸，妈妈会意地微微一笑，好像在说：“孩子，没事的，凡事以后别太急了，会弄错的。”

　　好事真是多磨，到达上的地后，因为对地方的的不熟，大巴车兜来兜去，就是找不着预定活动的会所。几经周折之后，才通过义工的带领找到会所的三楼——本次活动的地方。抬头一望，讲台上而的显示屏上打着七个俏皮的粉红大字：相亲相爱一家人。

　　签到后，活动就开始了。首先，邓老师拿着话筒对我们说：“我非常感谢大家来参加我们的这个活动。现在，我有一个史上最难的问题想来考考大家，答错了可是要罚做十个俯卧撑的，请问谁愿意来试一试的请举手！”吵杂的会场忽然间一下子沉寂了下来，过了一会儿，一个小男孩举起了手，我那时真是敬佩他的勇气。邓老师让他先自我介绍，然后，他就宣布了史上“最难”的问题：“今天是什么节日？”“六一儿童节。”小男孩不假思索的回答，我们全场立刻惊呆了，史上最难的问题竟然是如此的简单的问题。在我们满是惊讶的神情中，开始了今天的游戏活动：第一个游戏是找朋友，规则是：每人抽一张小纸片，上面写着1、2、3、4这些数字，在不说话和不准打手式的前提下，找到抽到和自己小纸片上一样数字的人；第二个是报数游戏：每组的组员排成一横队，从右到左，不错一个的情况下比谁的速度快；第三个游戏是相亲相爱一家人，规则是：全组人围成一个圆圈，先是拍左边的人的肩膀，大声喊出“一”字，然后转过身拍右边的人的肩膀，也喊出“一”字，最后，面向圆圈中心，边拍手边喊“相”，依次类推，一直到喊完“相亲相爱一家人”为止；第四个游戏是我感触最深的：大人首先被蒙上眼睛，然后由我们小朋友牵着大人的手，在不能说话的情况下，带着大人走完一段约50米的路程，路的中间还设置了两道障碍物，小朋友要带着大人顺利通过，并回到座位上。

　　通过这次的“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展活动”，我知道了做任何事情都要齐心协力，相互信任，相亲相爱才能做得到最好，我还体会到了父母亲在引领我们成长的路上的种种不易，明白了要学会感恩父母，长大后要报答他们。

　　在今天，我度过了一个欢乐的六一儿童节！

　　作文四：快乐的六一（四年级/1000字）

　　天天想，日日盼，终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”，难怪同学们听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：下午会怎样庆祝“六一”呢，我猜一定是在班里开庆祝会，玩“两人三脚”，玩“丢手绢”，有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语，答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。

　　到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。

　　不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。

　　一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵。。。。。。”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。

　　作文五：快乐的六一（五年级/1000字）

　　我盼星星盼月亮终于把六一儿童节盼来了，过了今天到了明天就是儿童节。

　　第二天一大早，我带了一大包五颜六色吃的东西去学校。到了教室里后，我看到同学们都谈笑风生，说说笑笑，心情十分的愉快。过了一会儿，班主任孙老师走进了教室，对我们说：“我们上午要去看表演，我们班还要参加歌咏比赛，下午的活动是美食节。”上午的活动在童心剧场举行，我们在走廊里排好队，往童心剧场走去，童心剧场在学校门口的左边，它很大，全校人都坐的下。我们在童心剧场里坐了下来，表演很快就开始了，第一轮节目是歌咏比赛，第一个就是我们班上场，由于我们准备充分，演唱非常成功，我们表演结束后下面响起了雷鸣般的掌声，经久不息；我们唱完后就轮到下一个班级，这样接连不断，中间有时也会出现搞笑事件，比如说某一个班级在唱的时候突然几个同学往后摔了一跤，引起了下面一阵哄堂大笑。下面一个节目是乐器表演，上面的乐器各种各样，有钢琴、二胡、古筝等，声音美妙无比。接下来的节目是小品，小演员们演的十分幽默，搞笑无比，下面的同学笑的都快倒下了。后面的节目也是丰富多彩，时间过得真快，上午的活动在笑声中结束了。

　　吃完了午饭后，下午的“美食节”就开始了。我们这个“美食节”非同一般，因为很多食物都要靠我们自己动手做。老师分配了任务，男生捏汤圆，女生包饺子。我们大部分都是第一次，既感觉很新鲜又充满期待，老师布置完后，我们争先恐后的洗完手后就“开工”了。老师给了我们一团面粉，我就撕下一点用手揉，一开始的时候我们还不熟练，很长时间才捏出来了一个，后来老师试验给我们看，我们速度才快了起来，转眼间就捏出了一大盆。老师把汤圆和饺子全都煮好了后，我们就开始品尝自己亲手做的“美食”今天是六一，下午，妈妈带我一起去了森林公园。

　　一路上，我们有说有笑，不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园。我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目，妈妈付过钱后，我就玩了起来。开始，我有些力不从心，玩的时间久了，我找到了很多小窍门，比如：怎么分辨半死不活的鱼？当你抓住一条鱼时，在空气中待一会儿，看看鱼儿蹦不蹦，如果蹦得厉害就很活泼，如果，只看到腮动，就说明是半死不活的鱼，这样的鱼还是放生了吧。怎么捕鱼？一、把鱼逼到死角就好捕了。二、在鱼群聚集的时候，猛得向中心捕去，动作要快、准、狠。三、可以把小鱼网隐藏在水里，趁鱼游到小鱼网上面时，把小鱼网拉起来，这叫守株待兔。我捕得十分开心，临走时，摊主还送我两条活泼可爱的小鱼呢。

　　走出浑水摸鱼，我躺在吊床上歇了一会儿，还荡了荡秋千，就来到了手摇船地盘。知道怎么操作手摇船吗？让我来教教你吧。摇左面的手把，船会按顺时针转；摇右面的手把，船会按逆时针转；两个手把一起向前摇是前进；反之则是后退。我驾驶得很不错，只不过总和别人“撞船”。

　　天色渐渐暗了，我又爬了爬攀岩，才依依不舍地离开了绿色水上健身乐园。

　　真是快乐的一天！其实，快乐就是这么简单。

　　快乐“六一”

　　走进六月，走进儿童节；走进幻想的童年，走进天真的童年。六月一日，是我们儿童的节日，让我们以隆重的盛典来迎接这个不平凡的日子！学校里，彩旗飘扬，绿色植，花坛都铺上了彩条，一楼大门前，立着一个半圆的气拱门，门前的阶梯上铺着一块红色地毯。每个学生脸上都洋溢着快乐的笑。

　　下午三点左右，“六一”联欢会开始了，先是由辅导员致开幕词，在请各级领导讲话，颁发奖品，颁奖状，当这隆重的礼节过后，让我们期盼已久的联欢会开始了。

　　第一个上场的是由我们梧塘中心选送的大合唱《嘎娃娃捉吗咋》。瞧那歌唱演员投入的神情，清脆的歌声，仿佛让人看到了一群调皮的娃娃正手忙脚乱的捉吗咋呢！

　　让我看得最入迷的还是我们班陈雯雯表演的舞蹈《草原欢歌》。只见她手拿着系着红布带的红竹板，穿着艳丽的服装，各色的浓重的颜色交织在一起，让人眼前一亮。

　　表演开始了，只是她慢慢地舒展身体，动作缓慢而柔美。渐渐的，随着音乐的变化，她的动作变的轻快起了。只是她灵巧的连翻几个跟头，像燕子一样轻盈时而后仰时而前翻，甲竹板敲着自己的肩膀和膝盖，红色的布带在不停的翻动，显得那么活泼。她用一只手，显的轻松自如，毫不手忙脚乱。她从背后踢腿，能够踢到头顶去。看到这儿，我不禁赞叹道：“真美呀！真厉害呀！”

　　最有特色的节目要数九峰小学的时装秀了。一个个小女孩，身着艳丽，别具一格的衣服，出现在红地毯上，一个个“小模特”走得像职业模特一样，有款有型。最特别的是她们的衣服是用纸或塑料做的，但看起来却像真的一样，衣服是各式各样，有时尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚纱，职业的工作裙，特色的旗袍等等，让人耳目一新啊！快乐的日子是短暂的，但收获却是丰富的，让我们记住这一天，弥足珍贵的六一，快乐的六一！

　　感觉世上没有比这个好吃的东西了。

　　作文六：快乐的六一儿童节（话题/1000字）

　　光阴似箭，日月如梭，同学们盼呀盼，“六一”儿童节终于来到啦！我甭提有多高兴啦！早上六点半，爸爸手机响了：“祝你天天好心情！”我一骨碌从床上爬起来，穿上“六一”新衣服，迈着欢快的步伐去开校门。哎呀，你看，低年级的小朋友也一个个穿上了节日盛装，欢天喜地，早早地就是门口等候了。看来他们今天比我还激动呀！哈哈，不多久，全校同学全到齐了，他们没有一个不精神抖擞、眉飞色舞、谈笑风声、喜不自禁的。你听，电脑室优美的音乐声在四空响起了。《中国少年先锋队队歌》、《让我们荡起双桨》……此时此刻，我们小小的马东小学不知容纳了多少节日的喜庆呀！“叮铃铃……”铃声响了，同学们迅速排好队到三楼会议室集中。我们首先举行的是少先队入队仪式。看着低年级的小朋友戴上了鲜艳的红领巾，我好像和他们一样骄傲！接着举行的是学生颁奖仪式。我先后三次上台从校长手中光荣地接过奖状、奖品，有县作文比赛《我心中的老师》获一等奖的，有被评为中心校优秀干部，有“六一”书画展一等奖的。我是学校奖品最多的，我得意得有点说不出话来了。颁奖仪式结束了，我们最喜欢的游园活动终于开始了。因为今天下暴雨，我们的游园活动只有五项内容：猜谜，夹弹珠、套圈圈、瞎子击鼓、给胖娃娃画鼻子。这些都是我喜欢的节目！我和黄海红先直奔会议室——猜谜区。会议室中央，两根长长的铁线贴满了谜语，这些谜面全是我们班同学的杰作。真是老天照顾我也，我掂起脚尖，伸长脖子，寻找我出的谜面。我出的谜语太简单了，现在要再让我猜一遍简直是小菜一碟。我一连发现了四张我写的1、3、6、12，第一条谜面上写着：“长得像鸭不是鸭，一群小小飞行家，秋天南方去游行，团结互助像一人”，这不是“大雁”吗？我赶紧把字条撕了下来去兑奖，陈老师先后奖了我五个棒棒糖。我生怕套圈圈活动没有了，奖了八个棒棒糖，就飞快跑到二年级教室——套圈圈区排队。前面已排几个人，我焦急地等着，希望快点轮到我。一位、两位、三位……真的轮到我了！我拿起圈子，但心不由得怦怦直跳：“林锴珺，几十双眼睛在盯着你，你可千万要投中呀！”渐渐地，我静下心来了，告诉自己不要紧张。遗憾的是，我扔得太远了，没套中小猫咪！真可惜！我不甘示弱，又来到六年级教室——画鼻区。只见黑板上画了三个胖娃脸，他们个个神采奕奕，却没有鼻子。我争先恐后地又排上了长队。好不容易该我画了。我先给中间的娃娃目测，定位，再两眼紧闭，信心十足地拿起粉笔，走到黑板底下，最后小心翼翼地画了一个漂亮的小鼻子。我睁眼睛一看，我正好画在娃娃鼻子中央，结果我得了四个糖果，这可是含金量最重的奖品哎！最后，我又去击鼓、夹弹珠。十一点，游园活动结束了，同学才对我说猜谜区后面较难的谜语有奖圆珠笔和汽球，我却没再参加，我听了真有点懊丧。但妈妈最了解我的心思，偷偷给我留了六个汽球。我扬着五颜六色的汽球，高兴得手舞足蹈：“哈哈哈，太好喽！”……同学们真是太羡慕我了！今天“六一”儿童节我过得真快乐呀！简评：通过文章同学们也分享了你的快乐。

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