编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：最后一个六·一节在大家的期盼之中走来了。这是我人生中的最后一个六·一儿童节了，这是一个庆祝童年的节日... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《再见了童年作文六篇》，欢迎大家阅读交流！

　　作文一：再见了童年（六年级/1000字）

　　最后一个六·一节在大家的期盼之中走来了。这是我人生中的最后一个六·一儿童节了，这是一个庆祝童年的节日，但同样，这也是一个告别童年的节日。

　　一大早，学校里就萦绕着一曲曲活泼欢快的儿童歌曲。“我们像春天一样……”听着这首《快乐的节日》，我的心里格外的激动，不由自主地加快了脚步，整个身子都显得轻飘飘的。每间教室都装扮一新，节日的气氛在歌曲声中蔓延开来。进入六（8）班的教室，眼前更是一亮——墙壁上、窗户上都贴着拉花和气球，显得欢快无比。而黑板上那几个美术字——“Thelastchildren’Day”却显现出一丝伤感。“last”，这是我和六（8）班的过的最后一个儿童节了，这也是我人生中最后一个儿童节了！

　　与好友寒暄一番之后，总策划石佳发话了：“第一个环节是互相填写同学录。请大家在8:30之前填写完同学录，才艺展示8:30正式开始。”

　　同学们当即交换了同学录，这一次，大家没有了嘻哈劲儿，用最真诚的语言祝福着对方。宗老师也忙得不亦乐乎，忙着填写“恩师留言”。大约过了二十分钟，填写同学录的活动结束了。娄辰和王一纯两位主持人走上了场，“才艺展示”环节开始了。

　　“下面请欣赏第一个节目——《变心大法》，有请表演者刘珈源。”

　　刘珈源依旧是像往常那般嬉皮笑脸，他近乎是“跌跌撞撞”地上了台，眉毛舞动着，嘴角露出按捺不住的笑容。他卖弄似的举起一颗圆球和一颗爱心，含糊不清地说：“大家看，这是我的道具——一颗球和一颗心。我请徐娴检查一下。”说完，他挤眉弄眼地让徐娴看了一眼，一闪而过，接着又重新站了回来。“好了，开始了！” (作文大全 Www.ivZw.com)

　　只见他埋着头，一双手分别握紧两个道具。突然，他的两只手搓动起来，两抹红色像条水蛇在他手中游走。他有些得意地看着大家，嘴角露出一丝不易察觉的狡猾的微笑，他闭上了眼睛，手掩着，他似乎在往手心里挤压着什么。突然，他摊开手掌，说了一声“看”随即一抹红色出现了——呵，竟然是一个立体的爱心！

　　“切！假的！”“就这么回事儿啊？”……刘珈源的把戏很快露出了马脚，惹得大家一阵哄笑。尽管是这样，刘珈源依旧是龇牙一笑，乐呵呵地跑回了座位。全体同学都开始评头论足起来，一时间每个人都成了“挑刺儿”的专家。

　　又演了一个节目之后便是我和陆烨飞、郭浩然三人演唱的《baby》了。伴随着动感的音乐响起，我首先起了头。我只顾着嘴里唱着，但身体却十分僵硬，一只手就那么垂着，另一只手则捂住肚子，尽量靠脚底打节拍来缓解这尴尬的气氛。相比之下，身边的仇浩然倒是显得异常自信，他轻微地摇晃着身体，手攥成拳，陶醉地贴在胸口陆烨飞似乎也跟我一样，直到唱到高潮部分才完全放开，“baby，baby”的旋律震撼了全场，大家跟在后面，或轻哼，或高唱，兴奋之极……

　　演出结束后，进入到了赠书环节。大家将自己心爱的图书与别人进行交换，在书上写上祝福语。顿时，又是一派温馨的场面。赠书活动结束后，大屏幕上出现了一组照片——六年来，每次活动中同学们的合影都在里面，我顿时感到一个班集体那种温暖的感觉。

　　最后一个六·一儿童节在快乐与温馨之中度过了。六年来，每一年的六·一都不同，但今年的六·一，我会永远铭记。我相信我再次看到那些照片时，我的童年会重临于心头。

　　作文二：再见了童年（初三/700字）

　　“我愿意变成童话里，你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你”优美的旋律渐渐使我的思绪飘过向了远方。

　　童话，这是多么熟悉又陌生的字眼啊！小时候，最喜欢的就是捧着妈妈给我买的童话书，将书翻了又翻，看了又看，尽管书早已被翻烂了，但我就舍不得丢掉。除了喜欢看，我更喜欢上幼儿园时老师用甜美的声音讲着那森林里的小矮人，沉睡的美丽公主，骑着白马的王子，深海里的人鱼公主那些故事不管听了多少遍也不厌烦。

　　在我的记忆里，“很久很久以前”永远是故事的开头，那时的感觉多么神秘，而现在看来又是多么的可笑。听着故事时，心里最大的愿望就是能和森林里会讲话的小动物一起玩耍，和小红帽一起看望她的外婆，和勇敢的王子一起去拯救被恶龙抓住的公主，和天使一起去月亮看望嫦娥，和

　　就这样，我渐渐在美好的童话里长大了，成长了，就意味着我必须从那美好的童话中走出来。而长大了，就意味着那美好的童话破灭了，森林里并没有会讲话的小动物，没有小矮人，可以带我们上月亮的是飞船，并不是天使，大侠里并没有美人鱼，那吃人的鲨鱼却有的

　　现实如此的残酷，我以前渴望长大，而现在我长大了，现实却将那童话打碎。童话没有了，世界变得丑陋了，早知牺牲童话才能长大，我便不愿长大。当然，那是不可能的，我只得去适应它，适应那没有童话的现实。

　　当我再次想起童话时，它却早已离我越来越远。望着它那模糊的身影，我不禁感到难过、无奈。能不难过吗？能不无奈吗？为了成长，为了成熟，为了独立，我将它无奈地抛弃，看着它远去，我却无法将它留住。

　　“我愿变成童话里，你爱的天使，张开双手变成翅膀守护你”对不起！童话，我很想守护你，可我真的做不到。再见了，我的童话，再见了，我的童年。我要长大，我要勇敢的面对现实，我要去追寻属于自己的梦想！

　　作文三：再见了童年（六年级/1000字）

　　看，透过窗外的淅淅沥沥小雨，撒下了一地茫茫锦绣；听，溜过屋檐的叮叮咚咚雨声，奏起了一曲悠扬琴声天真无邪的雨儿为湛蓝无涯的天空馈赠了一道七彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每道绚丽多姿的色彩勾勒着我的童年。

　　过了一会儿，雨儿玩累了，跑去休息，便在生机勃勃的大地上踩出几个小小脚印。

　　雨过天晴，我与父亲走下楼。只见绿油油的早地上镶嵌着一些亮晶晶的“镜子”小水洼，喜出望外的我迫不及待向前奔去。那“镜子”小小的，圆圆的，亮得像被精心擦过似的。我好奇地弯下腰，低着头，居然惊讶地发现“镜子”中出现了另一个“我”。她穿着美丽动人的花裙子，脚蹬亮闪闪的红皮鞋，脸上一双澄澈明亮的眼睛直滴溜溜地眨，还挂着甜美的微笑，那样天真烂漫。

　　我小心翼翼地绕着小水洼转圈，不过一会儿，小水洼周围点缀上了一个个脚印，宛若数个花瓣印，美丽极了！忽而，一只可爱的蜻蜓悄无声息地飞来，敏捷地在小水洼上略过，上演了一场“蜻蜓点水”。我万分兴奋，便轻轻地抬起脚，谨小慎微地如蜻蜓般浮于小水洼上，水面上便荡起了圈圈，一层又一层，圈圈点点，似争奇斗艳的花朵。

　　不久，一朵朵“花”儿落在青青草地上，熙熙攘攘，铺成了一条错落有致的小路。我牵着父亲的大手沿着“小路”寻觅，一个硕大无比的水洼“蛮不讲理”地“横”在路中央。那大水洼长宽足有“一尺”，我呆呆地望着近在咫尺的“汪洋大海”。这时，一双张开的手臂朝我伸来，我轻轻抬头一望，原来是父亲！“来，我抱你过去。”父亲轻声细语地对我说道。于是，我便用一只手缠着父亲的胳膊，另一只手紧紧地挽住粗壮的腰，两条腿自然地耷拉下，似能有“轻功水上漂”般左右游荡。只见父亲一抬腿，瞬间趟在了深浅不一的水中，弥漫的水迅速地浸湿了父亲裤腿的边缘。父亲又一抬腿，终于渡过了“磅礴”的水洼。我激动地从父亲身上蹦下来，欢呼道：“耶，胜利了！”父亲却只朝我意味深长地微微一笑，又牵着我朝前走去。

　　也不知从什么时候起，我已不再去牵父亲又大又粗的手了，已不去让小小的水洼成为美丽的花儿了，已不需要父亲与我一起踏过庞大的水洼了渐渐地，我猛然间发现自己成长了，已进入了长大以后的世界。当我再站在雨后的水洼面前，央求着父亲：“爸，把抱我过去。”“你大了，”父亲总会这样说，“我抱不动了。”每当听到这，我心中总会充满惆怅：自己为何就不知不觉地长大了呢？

　　童年远航，载着成长的轮渡，在那片汪洋大海中缓缓前进，阵阵的涟漪写下再见；成长登岸，乘着童年的扁舟，在那个小小的水洼中缓缓回荡，翻涌的波涛写下你好

　　作文四：再见了童年（六年级/400字）

　　六年的时光，一眨眼就要过去了。

　　一年级时，老师让我们上台做自我介绍，每个人脸上都挂着笑容，有些羞涩地说出自己的姓名。台下的人认真地记着新同学的名字，从此，我们成为一班人。

　　二年级时，我们渐渐熟悉了彼此的性格、行为、品德之后，开始深交。我将秘密告诉你，你将心里话倾诉给我。

　　三年级时，我们各自有了非常要好的朋友，整天形影不离。可以取笑你的发型真乱，也可以调侃你的皮肤真黑，这就是传说中的友情。在你遇到困难时，二话不说，果断给你帮助。

　　四年级，班级里会有些“战争”，我们有时会冷眼相对，但不到一天时间，便又好了。

　　五年级，总会想象着六年级毕业离别时的样子女生们围在一起哭得“稀里哗啦”。这时的我便会捂住耳朵，对着她们大喊：“还是省省眼泪吧，女子有泪也不轻弹。”

　　六年级，快毕业了，这时我们才如梦初醒，原来离别离我们这么近。时光不能返回，那么只有珍惜眼前。

　　现在的我们学业有些忙碌，可能不再有机会再集体玩耍了。就让我们好好珍惜这最后在一起的时光，因为在毕业后，我们要说：“再见！”

　　嗯！再见了，朋友。再见了，童年！

　　作文五：再见了童年（初一/500字）

　　现在翻开相册，映入眼帘的大多是小时候的照片：刚出生时、雪走路时、打哈欠时看着看着，好像身临其境一般，使我情不自禁地笑了出来。

　　这些照片如同影片一样放映在我的脑海中。手里捧着我刚识字时读识字卡片的照片，“没想到我竟然那么笨，把米老鼠的的拼图卡片拼到白雪公主上去了，太幼稚啦！”我自言自语道。“是啊，你长大了，也不会做那样的笨事儿了。”妈妈走过来，轻轻地拍了拍我的头说：“你小时候拼好一张拼图后，那趾高气昂的样子真逗！”“呵呵，可我现在不会那样做了，反而觉得幼稚了。”“是的，你不仅成长了，而且还在变。”

　　我听了妈妈的话，若有所思地离开了。我摸摸自己的头，出神地看着镜子里的自己。心中反复默念着：“我长大了，我变了”

　　童年是什么，它在我的眼中是什么？童年是已经发黄的识字卡片；是小时候拼错的拼图；是小时候做的傻事；是无穷无尽的爱。童年走了，但童心还在，十年后我再看相册，是否会再一次回忆起我的童年？

　　现在，童年驾驶着时间的快车离我越来越远。我对事物有了不同的理解，我变得更懂事、更关心家人了。我知道未来更多困难和挑战可能会接踵而至，但我依然会怀念童年，也会带着从童年至今，爸妈对我永远不变的爱勇敢面对困难和挑战。

　　再见了，童年，谢谢你为我的童心埋藏下许多乐趣，谢谢你让我不断成长，谢谢你陪我走过的每时每刻

　　童年，再见了，但我会珍存你一生。

　　作文六：再见了童年（六年级/600字）

　　巴尔扎克说过：“童年是人生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望”。

　　童年犹如一朵朵浪花，晶莹透亮；童年犹如一杯杯咖啡，有香有苦；童年犹如金色沙滩上一颗颗珍珠，而属于我们童年的只有那一次，也是那最美。

　　儿时，幼稚的我模仿着从电视上看到的动画片《奥特曼》，同那邪恶的“怪兽”战斗，看那《喜羊羊与灰太狼》，看到灰太狼被聪明的喜羊羊打败时，便不禁手舞足蹈，当看到懒羊羊被灰太狼快捉住时，不禁为它捏一把汗

　　体育课时，我们总会一起玩捉迷藏，每当我捉人时，心里不免一丝紧张，怕捉不到人，怕被他们提前发现。捉到人时，心里便踊跃出一种喜悦感，胜利时，便会一起拉手躺在操场上，汗流浃背，一阵凉风吹过，身体便一阵凉爽。

　　曾几何时，看到父母从背后拿出一根棒棒糖，便会向父母撒娇，讨要那根棒棒糖，每当父母妥协时，伴随的是一阵欢快的笑声。

　　暑假时，和老家里的孩子们一起去探险。每当树丛中发出响声，便会大叫一声。看到小溪时，便会解开衣裤，跳进水中嬉戏，分为两组一起击水，刚睁开眼，水便扑面而来，最后扭在一块，忘了谁是队友，伴随着笑声停止下来，上岸后，躺在岸边，暖烘烘的太阳光把身体熏的软软的

　　岁月总是那样无情，留给我们的只剩下沉重的书包和复杂的公式。岁月是把无情的剪刀，总会把最美的记忆剪去。

　　童年，是记忆长河中最美丽的一块石头，让人爱不释手，虽然它离我们而去，但是留给我们的是更明亮的一颗星！

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