摘要：上个星期天，妈妈带着我和弟弟去大润发做陶瓷。我们来到陶瓷店，我看见两个小架子上放着各种各样的成品陶瓷... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　欢迎大家阅读《做陶瓷优秀作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　篇一：做陶瓷（一年级/450字）

　　上个星期天，妈妈带着我和弟弟去大润发做陶瓷。

　　我们来到陶瓷店，我看见两个小架子上放着各种各样的成品陶瓷，有笔筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等，有趣极了！我看得心里痒痒的，迫不及待地想开始做自己的作品了。

　　经过漫长的等待，终于轮到我和弟弟做了。阿姨先拿出一袋灰色的粘土，把它放在转盘上，告诉我先用脚轻轻地踩踏板，控制转盘的速度，然后用双手按住泥团。我按照阿姨的要求开始做了。刚开始，我忙得手忙脚乱的，手和脚的速度不协调，粘土一会儿往左歪，一会儿向右倒，害得我忙不过来了。我只能向阿姨求助。阿姨二话不说，走过来告诉我技巧。我恍然大悟，又重新做了一次。这次我在泥团上洒了一点水，然后用两只手的大拇指按在泥团的中心，其他几只手指轻轻捏住泥团的外边，脚下慢慢地踩动着踏板，速度要均匀，不能太快也不能太慢。不一会儿，一个烟灰缸的模型就出来了，接着我把上口的泥巴翻了下来，做成了花边。终于完成了第一步，过一个礼拜后还要去画图案。原来做陶瓷不是一件容易的事，不仅要保持速度，还要注意美观。

　　通体这件事情，我明白了，做任何事都要专心致志，要有恒心。

　　篇二：做陶瓷（四年级/600字）

　　久经历史的风霜，走向现在陶瓷技艺，已经变得如火纯情。陶瓷也是一门艺术，一门不简单的艺术。对于这门我从未接触过的艺术，我充满了好奇。

　　来大厦门的曾厝垵，一条小巷一直向前延伸，店面、小摊坐落在小巷的两旁。在每家商店里，一流涌动，热闹非凡。走着走着，来到了一家制作陶瓷的陶瓷馆前。只见里面架子上摆放着许多陶瓷品，和未经烧制的瓷坯，还有许多大的转盘和陶泥。而我和旁边的一些同学也瞪着眼睛，在店门前驻足观看。之后，在征求了家长的同意下，我们走进了这家陶瓷店，在我们的再三恳求下，妈妈同意了，在老师的陪同下，我们来到了一个做陶瓷的机器前。老师拿了一块陶泥，先在大转盘上拉胚，老师用脚将机器开启，然后将陶泥放在上面，之间陶泥在转盘上上下移动，匆促慢慢变细，从细慢慢变粗，并用工具在里面挖出一个孔，渐渐的，一个好似杯子的瓷坯成型了。然后，她让我们自己动手，把厚度缩小，但由于紧张，一直都不敢用力。所以好一会儿都没变化。老师便示范给我看，看着她，四个手指伸进泥块里，又用力地将泥块拉直，一切动作的轻松解决了。我看得如痴似呆。轮到我时，我依然迟迟不敢动手，终于，我憋足了劲，用力地拉伸了一下，当效果并没有很明显。我又反复试了几次，渐渐的，泥块变薄了。于是，我便向老师说出我要制作的形状，老师便把形状做了出来，于是，我又把形状加以改造...... (作文大全 Www.ivZw.com)

　　最后，我用竹签在陶泥刻出我喜欢的图案。

　　虽然，这个陶泥还没有经过烧制，但是通过这个充满有趣的制作过程，会永远印在我的脑海里。

　　篇三：做陶瓷（四年级/350字）

　　今年暑假，我来到了中国的瓷都———景德镇。看着那么多精美瓷器，我也不禁心痒痒的，想亲自体验一下做陶瓷的感觉。

　　首先我拿起一团粘土，在中间挖个洞，将一只手放在里面旋转，另一只手在外面旋转。可这些粘土真调皮，一会儿从我手中滑了出去，一会儿又变小了，害得我不得不重新加工。经过一番努力，粘土在我手中终于变得乖巧了。我的手随着机器的转动慢慢地钻入粘土中间，粘土中间的洞越变越大，哇，变成了一只碗了。我又把手小心翼翼地扶在碗四周，这时，随着机器的转动，它慢慢变成了一只笔筒。粘土在我手中发生着神奇的变化，一会儿变成了盘子，一会儿变成了花瓶……正当我沾沾自喜地还想变更多东西的时候，突然，一块粘土从我手中以迅雷不及掩耳的速度飞了出去。哎呀！我懊恼地望着一堆粘土，真是“看花容易，绣花难呢”！

　　虽然我这次什么也没制作成功，但相信我下次一定会做得更好！

　　四年级：林峥宇

　　篇四：做陶瓷（五年级/350字）

　　今天，阳光明媚，我跟和一起去龙泉青瓷小镇做陶瓷，我心里非常激动。

　　一路上，我和朋友们打打闹闹，很快就到了青瓷小镇。走进青瓷作坊，只见各种各样、琳琅满目的作品随处可见，有鞋子、有花瓶、有哨子、有碗、有面具……看的我眼花缭乱。很快妈妈领来了一块泥巴，望着那块土黄色在泥巴，我犯愁了。做什么呢？怎么做？这时，走过来向我们介绍国陶瓷制作在简单过程。

　　轮到我上机了，摆在我面前在是一台陌生在机器，一个方形在塑料盘，上面放着一块泥巴。我笨手笨脚地操作着，然后我小心翼翼地把泥巴团粘到托盘上，可那湿漉漉的托盘似乎与泥巴水火不容，任凭我怎么弄，也弄不上去。我不耐烦地扭动着身体，心里暗暗叫苦。这时，爸爸发现了我的不耐烦行为就过来指导我，最后，在我和爸爸的精心努力下，做成了一个双层烟灰缸。

　　原来，做陶瓷不像我们想象的这么简单，以后我一定要加强练习。

　　篇五：做陶瓷（四年级/350字）

　　今天，阳光和煦，我和一起早早地来到陶艺中心学习做陶瓷，陶艺给我们每人发了三块泥，告诉我们可以尽情地享受“陶泥浴”。于是，我们开始学着动手了！

　　我开起转盘，将第一块泥放到里面，它瞬间融成了黑巧克力酱似的，然后我把第二块泥慢慢放进机器里面，它慢慢化成“水”并与开始的泥快乐地融合在了一起，我先把它做成了一个盘子，再慢慢地把它变小，“砰”地一下，它成型了，我把它做成了一个烟灰缸。

　　在尝试了前面两块以后，我决定将第三块泥做成我喜欢的卡通图像。老师给我们一本陶艺教科书，并一步步耐心地给我们演示，我和手的“决斗”开始了，我要把它做成。我先把的耳朵捏成高高的爱心状，再把鼻子仔细地做好，最后我把小猪的尾巴做成了一个小尾巴草样子，我还在上面打了一个蝴蝶结，一个漂亮的小猪就完成了。望着它我开心地笑了！

　　陶艺课结束了，真希望下次还能再来学习做更精美的陶艺品。

　　篇六：做陶瓷（六年级/600字）

　　爸爸妈妈在星期日带我去了长沙铜官窑做陶瓷。

　　“妈妈，就是这里吗？”我指着前方的建筑物说，妈妈点了点头，我顿时来了精神，拉爸爸妈妈跑了过去，收银员小姐问我们是不是来做陶瓷，我比谁都反应快，连忙说“是的”。收银员小姐给我了一个黄色围裙，以防把衣服弄脏，然后，又让爸爸妈妈付钱，我才不管他们呢，我已经迫不及待地跑到做陶瓷的大厅哇！那里的小朋友可多啦！人山人海，我还是比较幸运的，还有一个空位子，我立马坐上去，这时，一个年轻的姐姐，拿着一小堆土走过来，放在我前面的圆盘上，她按了一个按钮，圆盘快速的转动起，她说：“我来教你做”。我点点头，只见她用她的大拇指在泥土的正中心，轻轻地往下按，再用两边的手，往外拉，一个标准的碗做好了，好厉害呀！她做完，便让我自己做一次，我好紧张，手不小心动了一下，使泥土向右边倾斜了一点，我再往外拉时，因为拉得太大，所以做出来什么也不像，我十分失望，那位姐姐鼓励我，她相信我一定可以的，她说：“你不要紧张，慢慢做，要对自己有信心。”她说过就走了，我下决心，一定要做好，于是，我再做了一次，虽然比上次好了许多，但是还是很丑，我不恢心，做了一次又一次，手上的泥土也越来越多，头上大滴大滴的汗珠流了下来。终于在做第八次时，我成功了，做得和那位姐姐一样漂亮，我把我的作品轻轻铲了下来，端出去给爸爸妈妈看，得到了表扬的我心里喜滋滋的，妈妈还送了一个精美的礼物，一串漂亮的陶瓷项链，我开心的跳了起来。

　　这一天真快乐呀！我好喜欢做陶瓷！

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