内容简介：嫦娥奔月已不再是神话了，因为人类也可以登上月球。()假如我是宇航员，我会首次登上月球，把人们不知道的... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《假如我是宇航员作文共6篇》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　第一篇：假如我是宇航员（初二/350字）

　　嫦娥奔月已不再是神话了，因为人类也可以登上月球。()

　　假如我是宇航员，我会首次登上月球，把人们不知道的奥秘给解出来，让人们知道个明白。我坐上宇船1号，很快就到了月球。这里的景色十分奇异：天空黑沉沉的，表面却洒满了灿烂的阳光。月球上全是一些不大整齐的尘土、岩石和环形山。这里没有水，月球就是一片荒漠。我经过初一个的调查了一下，原来只要把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌可以一下子就死了。

　　月球上的物品都介绍了，现在让我这个宇航员来给你讲解月球的来历吧！月球，俗称月亮，古称太阴，是指环绕地球运行的一颗卫星。它是地球唯一的一颗卫星和离地球最近的天体，与地球之间平均距离是384400千米，是太阳系中第五大的卫星。月球的年龄大约有46亿年。月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构组成的。

　　怎么样，我这个宇航员当得不错吧！

　　第二篇：假如我是宇航员（三年级/300字）

　　一个早晨，我正在家里洗脸．对讲机里传来队长的声音：＂所有队员到XX门口集合，我们出发去月球．＂听到这个消息后，我兴奋极了－－我早就想去月球了．我穿好宇航服，走向ＸＸ门口．队长一番＂唠叨＂后，我们出发了．

　　过一个小时的航行，我们的＂神州６号＂成功抵达月球．刚到月球,我就跳了起来,还好一个同事把我拉经了下来(月球上引力小).我们继续在太空中航行.这时,我心血来潮地说:"不如我们开发月球地皮怎么样?''"这是个好主意.''队长表示赞同.大家也都同意了.于是我们做了分工,我是司机兼导游.每天我送人们来月球,并为他们讲述月球的奥秘.他们都夸我称职.(嘻嘻,我看了很多关于月球的故事哦) (作文大全 Www.ivZw.com)

　　所有人站在月球上仰望养育人类上万年的地球母亲,想了很久,很久......

　　......

　　第三篇：假如我是宇航员（初一/700字）

　　2030年的我，已是一名伟大的科学家，放假了闲着无聊准备坐着我的飞船去太空做一次旅游。飞船启动了，我按了一下绿色的按钮，瞬间飞船爆发出来巨大的能量，不一会儿便客服了地心引力飞到月球。我一下飞船，啊，月球不像以前那样诗歌寸草不生的地方，如今这里鸟语花香山清水秀。这里的花不但美丽好看，而且远隔千里就能闻到香味。由于月球的引力小，这里的每一朵花，每一棵树都比地球的花、树要高。大树上的叶子更是茂盛的很。

　　我在“月球天堂”玩了一天，傍晚回到飞船准备去另一个星球的时候，忽然响起了一阵门铃声，不会是外星人吧？打开门一看，呀，果然是外星人，我连忙请外星人坐下，他们竟然还能用流利的中文与我交流对话。他们说“您好，地球人我先给你们介绍一下我们的星球吧。我们星球的人从来不做污染环境的事，星球的天也蓝、水也清、空气也新鲜，举目远眺心旷神怡。星球的主题是‘助人为乐’”。他们还为我们地球设计了一份保护环境的公约，让我帮他们带回地球。除此之外他们还为我的飞船做了一次大的“美容”，我和我的外星朋友再见之时也送了他们一只宠物狗。

　　与外星人分手后，我又开始了别的星球旅游，这次我的目的地是银河系的顶端。经过外星人给我的飞船“美容”后，很快就感觉到银河系的顶端有一股强大的能量把我的飞船以光速上万倍的速度吸了过去。等我醒来时我发现几位“金刚罗汉”在我周围。发现我醒来他们立刻带我去参观这个星球。当我们走到超市门口时几位“金刚罗汉”对我说“我们的星球实现了共产主义，到超市不用花钱，不过每个人只能拿五种商品”。他们还向我介绍了这个星球叫“无私之球”，还向外介绍……

　　“叮当，叮当”一阵钟声把我从美梦中惊醒带到了现实，哎，原来是一场梦。

　　第四篇：假如我是宇航员（二年级/100字）

　　假如我是宇航员，我要乘坐着宇宙飞船去宇宙探险。我不仅要去宇宙探险，要到月球上散步，要去银河里划船，要去金星上挖金子，要到木星上造房子，要到水星上游泳，要去火星上烧烤，还要去土星上捏泥人。虽然这些现在人们做不到，但是，我相信在不久的将来人们可以做到。

　　为了实现我的宇宙探险梦，为了成为宇航员，我要好好学习。

　　程徐赞

　　2014年12月2日

　　第五篇：假如我是宇航员（五年级/600字）

　　我的理想是成为一名宇航员，而且是一名十分出色的宇航员，乘着未来的“神州×号”飞上宇宙，为中国的航天事业做贡献，成为中国人的骄傲。因为我觉得，宇宙是一个充满神秘色彩的世界，而只有宇航员才能飞上宇宙，所以我想当一名宇航员。假如我是一名宇航员，我会把宇航服的材料换成超软金属，那样很舒服，装上超压缩氧，那样会很轻便，便于活动。然后带着祖国的期盼和赋予的任务，信心十足、精神抖擞，出发！假如我是一个宇航员，我会仔细观察太空，并写成博客，在第一时间传回地面，和大家一起分享太空美景：深蓝色的天空像一片汪洋大好无边无际，云在上面飘来飘去；一闪一闪的星星，像一盏盏的小灯笼。假如我是一个宇航员，我还要飞到火星上，用最新型的化验装备寻觅那传说中神秘的火星生物，探寻我们人类赖以生存的水源……因为我们要拓展生存空间，我们的家园……地球上的环境不容乐观，资源日益匮乏，土地沙化、水源被污染，人口膨胀。所以我们要发展生存空间。据科学家说那里又有水又有生物。我要亲自去看看，去寻找人类的新家园……假如我是一名宇航员，我还会去月球，带上5万倍的望远镜，回头看一看我们的地球，在太空中既美丽又渺小……假如我是一名宇航员，我要探究宇宙的所有奥秘，成为一名有成就伟大的宇航员！当然，这仅是我的梦想而已，要想成为杨利伟、翟玉刚这样真正的宇航员，还需从现在开始，认真学习，积累丰富的知识，掌握更多的本领，长大后才能实现飞天梦，成为一名真正的宇航员！

　　第六篇：假如我是宇航员（四年级/500字）

　　假如我是宇航员，我会坐着宇宙飞船去太空探索地球在不断减少的资源，让这些资源不再慢慢减少，而是不断增多，今天我成功到达了太空。

　　我首先到了水星，我在这里不停地探索我们地球需要的资源，在这里我发现了很多水，我从背包里拿出“量水器”，“量水器”可以测量水的温度和洁净程度，我量了一下这里的水在地球上是完全没有的，纯净度很高，在地球上就算是用净水器净化出的水也没有这里的水纯净，我大吃一惊，才猛然发现，因为地球污染太严重了。我马上对这里的水进行标本采集，等着回到地球再研究水的构成。

　　我坐着宇宙飞船又来到了木星，刚下飞船我发现木星上绿树成荫、鲜花盛开，一片春天的气息。这让我想到了我小时候最爱听的一首歌：《春天在哪里》。我拿着我的“小助手”一起来收集我们需要的资源，这让我发现这里的树木不用水，而且还可以自动生长。于是我拿着我的小电锯一起来收集这里面最好的树木资源，让地球的树木也和这里的树木一样。这样地球的植被覆盖率就能上升啦！

　　接着我坐着宇宙飞船来到了土星，这里的土和我们地球的土完全不一样，这里的图是五彩缤纷的，有红的、黄的、绿的等不同的颜色，非常美丽。我拿起我的收土器帮我一起找我们的地球需要的土资源，我用收土器收集些土，想回到地球研究一下是不是这种土更适合植物的生长。

　　今天我的太空之旅就到这里啦，下一次我有机会一定会再来美丽的太空，探索宇宙未知的奥秘。

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