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会玩,才好精选作文

作者:静心 日期:2020-06-27 12:46 

  摘要:学习,讲究方法与技巧,不能盲目的苦读,也不能死记硬背,或者可以找一些适合自己的方式和方法巧记巧用。尝... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  本文《会玩,才好精选作文》由作文大全(ivzw.com)小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:会玩,才好初一/350字

  学习,讲究方法与技巧,不能盲目的苦读,也不能死记硬背,或者可以找一些适合自己的方式和方法巧记巧用。

  尝试着从玩中学习,这样可以事半功倍也可以记得更牢记忆更深刻。我们要试着从玩中寻找知识的足迹,一步一个脚印落实并将他进行下去。会从玩儿中学的学生成绩反而比死记硬背的学生效率高出许多,这又是为何?就是因为要掌握更好的学习方法与技巧,要探索并创新,其必然会有知识的财富摆在眼前。

  不要让你的孩子再苦学了,与其这样还不如按照他们自己的思维方式来进行到底,会玩儿才好,兴趣是最大的老师,让我们和兴趣这个东西紧紧相连畅游在兴趣的海洋中吧!

  在玩儿中寻找其中的规律与道理,会有你前所未有的收获,那可是一笔巨大的财富啊,那比金钱要有意义的多。

  玩呀,学呀,这两个看似不能联系在一起但其实并不然,他们才是最好的朋友,伙伴,你要懂得加以运用,创新。在其中发现新的道理。

  会玩儿才好。与玩手牵手肩并肩一起作战吧!加油吧宝贝们!

  篇二:会玩,才好(初一/700字

  傍晚的天空带着几许静谧,微弱的阳光隐隐约约的点缀在天空中,如同面纱一般笼罩着这美妙的世界。

  同学们的嬉闹声击碎了安静的世界。随着老师的一声令下,一场激烈的五人六组比赛拉开了序幕。大家先拿黑色的绳子绑住了各自的脚,仿佛我们的心也系上了永远解不开的绳子。“我喊一,你们就迈开这个脚,我喊二,你们就迈另一只脚,一定要配合默契,我们才能赢得这场比赛!”双方的口号已经响成了一片,但是我们丝毫不会被扰乱,只是一个劲儿的向前跑,脚步非常整齐的向前迈,再看看另一队,踉踉跄跄的脚步不一,“啊”的一声惨叫就摔倒了。这场面也谈得上像一锅小小的杂烩了。不出意料,我们肯定是胜利了。我们每一个人都知道:在这个游戏上,团结才是一把开启胜利的大门的钥匙。 (作文大全 www.iVzw.com)

  外面又恢复了往常的寂静,可是教室里却是一片喧闹。

  老师在黑板上画了一个可爱的大笑脸,让大家依次上去画鼻子。第一个男生上去了。所有人一拥而上,一个男生绑带子遮眼睛,两个男生拉着他转圈,足足转了十圈,转完圈后那个同学那种摸不着头脑的样子真是让人“扑哧”一声笑了。他开始画了,同伴们都围着他,有的说往左,有的说往右,他手中颤动的粉笔也随着声音,来回地移动着,最后终于下定决心画了上去,眼睛露出来一看,哈哈,错的没边儿了。大家看着他画的鼻子,都哈哈大笑起来。

  终于轮到了女生!我事先用手量了一下从鼻子正中间到黑板的银边的距离,正好三指,我这次一定必胜无疑了!走上去遮住眼睛转完圈后,我先小心翼翼地用手指摸到了银边,再用手指摸了摸黑板上的粉笔灰,好了,一定是这里了!自信地将粉笔一挥,激动地摘下了眼罩,哈哈!果然就在正中间!

  后面的几位女同伴们也都画得非常准确,调皮的男生们感叹道:“你们女生怎么这么厉害!””告诉你们吧,团结+智慧=成功!”我得意洋洋地对他们喊道。

  篇三:会玩,才好(初一/500字

  玩心十足,我觉得这应该是每个孩子的天性。我也是如此,虽然有时觉得自己已经不是个孩子了。

  “掰手腕得把你的力气用出来呀!”听着旁边同学一边在玩掰手腕一边叫喊,弄的我也不由得有点紧张,手心都出汗了,我害怕自己方法不得当会输。我是属于那种会玩的而且一般都还玩得精的,可是在玩“掰手腕”上一点也不擅长。因为我的“劲小”没力气。

  我正想与同学赛一场,却忽然犹豫了,把刚刚那只“准备完毕”的手缩了回来,接着不知怎么又下意识的把手和对方的手紧握在了一起,准备“一决胜负”。我比较自信的是我的左手,我把它派上了阵,这时我竟然丝毫也不胆怯了。比赛开始,我先用短暂的时间试探性的发力,接着把所有的力气储备在左前臂上,当我感到对手的力量还没有到位时,我迅速把胳臂上所有的力气使出,压制住对手正准备上涨的力量和气势,我的胳膊似乎一直保持一个角度,把力气都聚于一点,同时把手腕向内测稍微用力按下,我要展示一下我的“威风”。我紧盯着眼前撕扯在一起的两只手,不敢有丝毫的松劲,当我看到对手用尽气力翻转手腕时,我也使出全身九牛二虎之力,就像一辆开足马力的车向前冲去,我兴奋着,激动地把所有的力量全都压在左臂上,最后我彻底压制住对手反转的势头,紧接着我的左臂乘胜追击,用全力以迅雷不及掩耳之势一举拿下了对手,结束了比赛。此刻的我,激动地都快要蹦起来了。

  真是会玩才好啊!

  篇四:会玩,才好(初一/450字

  玩耍是人类的天性。没有了玩耍,就会失去生活的乐趣,失去生命的本真。

  课堂外,天阴森森的,窗外除了若隐若现的灯光,也就只能看到从屋里映到玻璃上的映像了,这时的黑夜,仿佛一只等待着吞噬万物的凶兽,而老师却要去外面给我们开一场运动会。顿时黑暗的夜一下子沸腾起来了。

  第一个比赛项目是“五人六足”,两队分别由三男两女五人组成,每队相邻两人的脚都用绳子绑起来,大家齐心协力一起往前走,先到终点者赢。我们男生先练习了一下,效果不错,最后竟然能跑起来了,后来大家一起练习,速度也不慢。

  比赛开始了!老师突然喊了一声:“开始!”对方先反应过来,迈着整齐划一的步伐出发了,我们一看赶忙追去,相互挽着对方的胳膊,喊着口号:“一、二、一、二”一步一步地向前跑去。也许是看见我们快要赶上他们了,对方忙中出乱,快要到终点前他们竟然摔倒了。而我们依然手挽手、肩并肩,步子整齐划一,喊着响亮的口号往前走着,最后当然是我们赢了!

  大家开心极了,相互拥抱在一起,将绳子拽下来使劲往地上一扔,欢呼着:“我们赢了!我们赢了!”

  真是团结就是胜利啊!我完全体会到了玩耍带给我的快乐和充实,黑暗的夜里我们的欢呼声是那么的悦耳动听。会玩,可真好啊!

  篇五:会玩,才好中考/700字)

  玩,是一个人的天性,是一个人获得知识的途径,也是一个人乐趣的源头。

  小时候的玩,开心就好。从我记事起,爸爸妈妈就爱给我买玩具,我也特别爱玩,尤其是奥特曼。特别喜欢奥特曼打怪兽的情节,觉得特别好看,每次看电视就陷在里面不能自拔。

  后来,我就缠着爸爸妈妈一起玩。爸爸扮演怪兽,我是奥特曼,妈妈是超人,一起去消灭怪兽。经过一番战斗,却都败在了爸爸的脚下。最后我和妈妈商量了一下,联合起来一起去消灭他!不出三个回合,爸爸就被我们制服了。爸爸对我说:“儿子,这就是团结的力量。”我笑着点点头。

  就这样,我在玩中长大了。以后,对玩的概念也增强了,玩的花式也多了,在玩中,我体验到了更多的乐趣,也获取了不少知识。

  上初中后,随着学业加重,很少能痛痛快快玩一场了。一天下午,老师想让我们放松一下,就让大家到操场集合玩游戏。

  大家排好队整齐的坐在台阶上等着老师发号施令。老师先讲了游戏内容和游戏规则,原来是玩“滚轮胎”的游戏。比赛是接力赛,每班出四位同学,滚着轮胎跑一来回,再交到另一位同学手里,再接着滚。

  终于轮到我们班了。哨声吹响,比赛开始了。别的班的带头的同学都是一猛子劲的往前冲,滚得相当快。我们也不落后。这时我看到别的班的同学因为没有接好轮胎而失去重心,倒在了地上,浪费了很多时间。我们就吸取教训,配合得相当默契。我滚回来的时候,差点与别的班的同学撞上,幸亏反应快,才避免了“灾难”发生。快到终点时大家会放慢速度,让下一个人好接,以避免出现失误。就这样,我们赢得了比赛,四个班中的第一名!大家高兴得欢呼雀跃。

  这次玩得可真尽兴啊!这样的玩耍,让我深深地体会到了玩的乐趣,同时,还让我明白了团结的重要性。

  今后,我要将“玩”进行到底,活到老,玩到老。但是,会玩,才好!

  篇六:会玩,才好(中考/500字)

  玩,是每个人天生就会的,也是每个人天生就爱的。

  国庆节举国欢腾,然而我还奔波于各大辅导班中间。下午无精打采地来到明远培优,心情并不比插满红旗的大唐西市美丽。

  “在国庆节的小长假里,给大家轻松一下,玩个小游戏,好不好?”“好一一”同学们异口同声地喊到。怀疑可能只是老师一个套路,并不是什么好玩的游戏,但心里还是隐隐地期待着,期待着有好玩的游戏出现,好将我这不美丽的心情一扫而光。“我们这个游戏的名字叫做撕名牌大战”,“我先来讲一下游戏划分”

  游戏开始了。

  第一局,红方藏,白方抓,双方可互撕。我属于红方。小心翼翼地藏到草丛中,看着白队行动,我赶紧藏好,可是我方还有一个人和我在一个方向,他还没来及蹲便被发现了,我立刻站起来,为了护我方的队员,我只能和对方互撕,我撕掉了白方一人的名牌,可我自己也被白方撕了。“厮杀”到最后竟成了3对1,捶死挣扎好半天,寡不敌众,这一局我方失败。

  第二局开始了,白方藏,我方抓,他们藏的很隐蔽,废了很大周折才找到。我方像一群发现猎物的豹子,用力朝他们奔去。坚持团队合作,不离群的选择,我方完胜了白方。

  第三局开始。白方偷学了我们的策略,撕名牌陷入僵局,持续十多分钟,双方势均力敌,后来实在是因为我方队员体力不支,不得已败给了对方。

  虽然“失败”了,但我深深地懂得了团结的力量,其实不管撕名牌游戏,还是干其他什么事都要懂得团结一切力量、一切可团结因素,这样才可以达到事半功倍的效果。

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